令和６年度 飯中ブログ

　いよいよ明日修学旅行に出発をします。本日は修学旅行に先立って荷物の発送を行いました。往路は東京まで電車ですので、荷物は事前に京都に送ります。ひとりも遅れることなく、無事に預けることができました。荷物を預ける際、「お願いします。」、「ありがとうございます。」のことばをみんながきちんと言えていたのはとても素晴らしいことだと思いました。

　荷札の確認をしてから積み込みます。

「お願いします！」、「ありがとうございます！」

　積み込み完了です！

　新人兼県民総合スポーツ大会陸上競技２日目の様子です。朝のうちは雨も時折降っていましたが、選手たちは頑張っていました。県大会出場を決めた選手、自己ベストを大きく更新した選手などそれぞれの目標に向かって頑張っていました。

　本日の授業の様子です。本日も新人戦があるため空席が目立ちます。

　新人兼県民総合スポーツ大会バレーボールの様子です。庄和総合運動公園体育館で行われました。声を掛け合いながらボールをつないていく姿がとても印象的でした。必死に頑張る姿に感動しました。

　給食の様子です。このところ感染症感染者が増加の傾向にあります。教室を回りながら、「元気ですか？」と声をかけると「元気です！」「バリバリです！」と返事が返ってきました。このまま感染症予防対策をしっかりとして元気でいきましょう！今日の給食は、ごはん、牛乳、あじのさんが焼き、七彩汁、切り干し大根の練りごま和えでした。みんな美味しくいただきました。調理員さんありがとうございます！

　本日の授業の様子です。先日お伝えした空想昆虫は、アイディアスケッチが終わり、いよいよ制作が始まりました。また３年技術のビデオも撮影が始まりました。学習は順調に進んでいます。２年生の理科は顕微鏡についての学習をしていました。また３年生の家庭科では、生命の神秘についてのビデオを視聴していました。それぞれ工夫を凝らした授業で効果的に学習を進めます。

　新人兼県民総合スポーツ大会の様子です。陸上競技は野田市総合公園陸上競技場にて行われました。本日はトラック種目が行われました。他の競技との都合上、予選しか応援できなかったのですが、決勝に残る選手もおり、どの選手も自己ベストを更新するなど頑張っていました。この続きは２２日（金）に同地で行われます。

　新人兼県民総合スポーツ大会野球の様子です。本校の試合は、庄和球場で行われました。接戦が繰り広げられ、試合は延長戦へ。延長８回残念ながら惜敗しましたが、選手たちは皆声を掛け合ってチームでがんばっていました。次の試合が楽しみです。

　新人兼県民総合スポーツ大会バスケットボールの様子です。（教頭撮影）

　新人兼県民総合スポーツ大会男子ソフトテニスの様子です。（教頭撮影）

　新人兼県民総合スポーツ大会の様子をお伝えします。サッカーは谷原西グラウンドで試合が行われました。前半０−１で負けていたものの後半に追いつき１−１、延長戦となりました。延長戦の結果、惜しくも惜敗しましたが、死力を尽くした戦い、本当によくがんばりました。

　新人兼県民総合スポーツ大会の様子をお伝えします。女子ソフトテニスは谷原西テニスコートで試合が行われました。白熱した試合が繰り広げられました。本校からもベスト８がでました。みんなとても頑張りました。

　新人兼県民総合スポーツ大会の様子をお伝えします。男子ソフトテニスは、庄和総合運動公園テニスコートにて行われました。暑さの厳しい１日でしたが、選手たちは精一杯頑張っていました。

　本日は、新人兼県民総合スポーツ大会バドミントンの２日目が吉川市総合公園体育館で行われました。会場はものすごい熱気でしたが、選手は元気に活躍していました。自分自身の試合、仲間の試合のサポート、審判と生徒たちは大活躍です。

　本日の授業の様子です。１年生の理科の授業は、「溶質はいくらでも水に溶けるのか」というテーマで実験を行なっていました。結果がどうなるのかと目を輝かせながら実験をする様子が印象的でした。３年生の美術の授業では、内面を表現するポーズを考えスケッチする前段階として自分自身が考えたポーズをタブレットを使って撮影していました。恥ずかしがってなかなか撮らせてはくれませんでしたが、みんなでわいわい話し合い、時には大笑いしながらポーズを撮影していました。

　朝の登校風景です。２年生が学年閉鎖となり、少し寂しい朝です。９月も折り返しとなりましたが。依然として厳しい暑さが続いています。登校時もクーリングタオルや日傘をうまく利用して熱中症対策をしてください。

　本日の１年生の美術の授業は、「『空想昆虫』アイディア・スケッチ」を行なっていました。自分の空想の中の昆虫を描いていく活動の第１回目です。空想といってもなんでもアリではなく、リアリティを持たせるという条件があります。その条件を満たすためにタブレットを使って昆虫について調べ、どの位置、角度から足は生えているのか、羽の付き方はどうなっているのかなど確認をしながらスケッチを進めました。みなさんの作品を拝見しましたが、どれもアイディアに富んだもので、とても面白かったです。思い思いの色を塗った後の作品が楽しみです。できあがりましたら、飯中ギャラリーでご紹介します！

　本日の授業の様子です。１年生の数学の授業は少人数にて文字式の学習をしていました。「これはできるかな？」の問いに熱心に取り組む姿が印象的でした。３年生の社会では、公民「人権を確実に保障するために」というテーマで学習を進めていました。また家庭科では、「生命誕生の神秘」というテーマで学習していました。どちらも実生活に即した内容で生徒も真剣に授業に耳を傾けていました。

　３年生の国語の授業では俳句作りに挑戦していました。形式や季語などについて確認をした後、実際に俳句を作ります。私も話を聞きながら作品を見せてもらいました。名作から迷作!?までバラエティに富んだものでしたが、決められた字数の中で美しいことば、心に響くことばを探しているのがよくわかり、情景が目に浮かぶものがたくさんありました。普段俳句に触れる機会はあまりないかと思いますが、日本の文化のひとつに少しでも興味・関心が持てたらいいですね。

　本日の授業の様子です。３年生の社会では、「人権と公共の福祉」について学習していました。漫画やアニメなど生徒にとって身近なものから例を挙げ、分かりやすく説明をしていました。また英語の授業では、英英辞典の説明に使われている文章を例に挙げ、関係代名詞の説明をしていました。英英辞典というものに初めて触れる生徒が多く、興味津々でディスプレイに見入っている姿が印象的でした。より分かりやすい授業のために先生方もたくさんの工夫をしています。