校長ブログ
昼休みは「なかよしタイム」
「なかよしタイム」とは、異年齢集団による集団活動。
つまりは、1年生から6年生までの児童でグループをつくり活動することです。
前回は、顔合わせと次回どんな遊びをするのかについてを話し合いました。今日は、決めた遊びをする日でした。
その中心は高学年。とても頼りになります。
運動に、観察に
校庭では、4年生がハードル走。ミニハードルでリズムをつかみます。
1年生は、2組・3組が一緒に植木鉢の観察です。苗の様子はどうですか?
7組の教室には笹が・・・。七夕に向けて準備が始まります。
児童集会
今日は全員が体育館に集まり児童集会を行いました。
担当は、健康委員会、環境委員会、わかたけ委員会。
それぞれ、委員会からのお願いやわかりやすいクイズなど工夫した発表ができました。
第1回校内授業研究会
今日は第1回校内授業研究会です。
指導者は、これまで本校の研修でご指導をいただきました埼玉大学二宮先生にお越しいただきました。
授業者は3年2組と6年1組。3年生は「あまりのあるわり算」6年生は「比」についての授業です。
本校では授業の導入を工夫し、児童が問い(問題)をつくることで主体的な学びの実現を研究しています。
どちらの学級も、子供たちは頭をフル回転して考えていました。先生たちも皆さんに負けないようにしっかり学ぶ1日です。
準備が整いつつあります
プール掃除が終わり、先週から水を入れています。
プール開きは27日(火)の予定です。いよいよ楽しみな水泳学習が始まります。
授業の様子から
校庭では2年生が鉄棒。鉄棒の学び方にそって行います。
その横で1年生は植木鉢の苗の観察。苗の様子はどうですか?
6年生社会。時代は弥生時代に入ります。どんな生活をしていたのでしょうか。
5年生家庭科。調理実習の計画を立てています。野菜サラダでしょうか。
678組が学級園で雑草とり。大切な活動です。
児童を迎える教室では
5年1組が続けている黒板メッセージ。
「あいさつ・そうじ・ろうか歩行」プラスでお願いします。
3年2組はクラスのキャラクターが呼びかけます。
自分の「返事」はどうでしょうか?
梅雨の合間の登校の様子
正門を見ると6年生が、登校後、自主的にあいさつ運動。さすが6年生!
教室に行く前にランドセルを背負いながら水やりをする1年生。えらいですね。
4年生小学生のための芸術鑑賞教室及び社会科見学
15日(木)4年生は日比谷にある日生劇場と有明にある虹の下水道館にでかけました。
小学生のための芸術鑑賞教室は、日生劇場が小学生を無料で招待する鑑賞教室です。
本校では昨年この鑑賞会に応募し、運よく抽選にあたり見ることができました。
演目は劇団四季の新作ファミリーミュージカル「ジャック・オー・ランド~ユーリと魔物の笛~」。
武里小の座席は、ステージ中央最前列からのすばらしい座席でした。特等席!
子供たちは本物に触れながらとても楽しいそうに鑑賞していました。お家に帰り、どんな話をしてでしょうか。
4年生の子供たちにとって、とても貴重ですばらしい体験となりました。
その後、有明にある虹の下水道館を見学しました。説明を聞いたり、実験を体験したりと、主に下水について
学ぶことができました。4年生の保護者の皆様には、早い時間より児童の準備等、大変お世話になりました。
梅雨空に逆戻り
空模様が少しずつ暗くなり、雨となりました。やっぱり今は梅雨。
校庭では、6年生がアルバム写真撮影。クラスごとに集合写真撮影をしています。
1年生が体育授業。どちらも雨が降る前でした。長ぐつの子供もよくがんばりました。
明日は、4年生が演劇鑑賞と社会科見学に都内に出かけます。天気はどうでしょうか。