8月31日（木）

　今日は2年生の教室に行ってきました。国語の授業をやっていました。まず、新出漢字を学びました。画数の多い漢字もありましたが、筆順に気をつけながら丁寧に練習していました。その後で1年生で学習した漢字を使って、文づくりに取り組みました。教科書の挿絵を見ながら、挿絵に合った文章を考えていました。漢字は「読めて・書けて・使える」ようにするといいですね。漢字練習をするのも効果的ですが、本や新聞を読むことも漢字や言葉を知るのにはよいと言われています。日々の音読に加え親子で読書など、いかがでしょうか。