校長室から（令和３年度）

　今日は朝から冷たい雨が降っていて、さすがに半袖では寒く感じるようになってきました。朝の登校時に体育館を覗いてみると、白組の応援団が練習に励んでいました。今朝は声出しと立つときの姿勢の確認をしたそうです。

　体育館を出て校舎内を歩いていると、３年生の教室で「腕相撲」勝負が行われていて、男子VS女子の異性格闘技戦の真っ最中でした。ご覧の通り女子選手の方がかなり優勢です。この後、この女子児童に勝負を挑まれましたので私も対戦してみましたが、なかなかの強敵でした。

　３時間目に、体育館で３・４年生が運動会で披露する「エイサー」の練習を見てきました。数日前に見たときと比べてとても上手になっていました。「島唄」の曲に合わせて、手に持ったバチと太鼓（の代わりの団扇）で出す音を合わせながら、途中に何度も見られる「決めポーズ」がみんなカッコよく決まっています。昨年度までのソーラン節も良かったですが、今年のエイサーも沖縄の風が感じられる素敵な表現種目です。

　階段踊り場の掲示板に、２年生が書いた「〇〇の秋」が掲示されています。定番の「食欲」や「スポーツ」以外にもさまざまなものが見られます。中には何と「勉強の秋」などという感心な「秋」もあり、人によって感じ方が異なるのが興味深いです。

　３時間目に５・６年生が校庭でダンスの練習をしていました。今日は昨日と比べて気温が一気に下がりましたので、体を動かしている方が温かく感じます。見学しようと外に出たところ、正門付近で保護者の方がボランティアで落ち葉を掃いてくださっていました。いつも我々が気づかないところで、多くの方が学校のためにお手伝いくださっていることに改めて感謝申し上げます。ありがとうございます。

　さて、５・６年生のダンスですが、今年度もかなり動きが複雑そうで、多人数で動作をシンクロさせるのにかなりの練習量が必要なようです。しかし、昨年度の６年生のダンスを越えるべくみんな真剣な表情でがんばっていました。

　同じ３時間目に３階の廊下を歩いていると、３年生の教室で児童たちが熱心に何かを作っていましたので思わず中に入って見てきました。立体的な額に色セロファンを貼り付けて、光を通すとネオンやステンドグラスのように見える作品です。昨年度も、今頃の時期に３年生の作品が廊下に飾られていて、それがとても綺麗だったのを覚えています。今年も廊下の窓のところに、日の光によってきれいに彩られた作品が飾られるのが今からとても楽しみです。

　校長室に戻ると、今度は別な学級の３年生たちが校長室を覗きに来ました。何をしているのか聞いたところ、社会科の学習で、校内の消防設備を探しているとのことでした。廊下に置かれた消火器や、天井にある煙探知機を探して、その位置を校舎見取り図に書き込んでいます。

　私がこの東小の自慢できることのひとつに、児童たちがいつも避難訓練を真剣に行う、ということがあります。これまでの避難訓練の様子を見ても、地震や火災が実際に起きているのではないかと思ってしまうほど、どの児童も真剣に訓練をしています。先日、体に感じるかどうか程度のわずかな揺れの地震が発生したときも、１年生の教室では、全児童が素早く机の下に潜り込み、避難解除の指示が放送で流れるのを息を殺してじっと待っていたそうです。世界有数の地震大国に暮らす小学生として、このような学習を通して日ごろから身につけていている防災意識をさらに一段高めてくれることを期待したいと思います。

　今週も、月末の運動会に向けた練習がさらに進みそうです。明日以降は天気が下り坂になる予報ですので、今日の晴天を有効に使いたいものです。１時間目に校庭で５・６年生がダンスの隊形の確認をしていました。

　３時間目、体育館では１・２年生がダンスの練習に張り切って取り組んでいました。手に飾りをつけて踊るのは今日が初めてのようで、動きが揃うと手の飾りが一斉にきらきら光ってとてもきれいです。今日は見学時間があまり取れなくて、同じアングルの写真ばかりになってしまいましたが、次回はゆっくり時間をかけていろいろな角度から撮りたいと思います。

　昨日の６時間目は２学期初めてのクラブの時間でした。仲間と一緒に好きなことができる時間なので、どのクラブでも楽しそうに活動する姿を見ることができました。

　昨日の１年生の「秋を見つけたよ」が完成したようです。教室前の廊下に掲示されていましたので、その一部を紹介します。

　２時間目に４年生の学級で、本校の栄養教諭が担任と一緒に「食育」に係わる道徳の授業を行いました。「バルバオの木」という話を題材にして、人間は生きるために「命」あるものを食べなければならない、という真実について考え、タブレット端末を使ってお互いの意見を交換し合いました。

　朝の落ち葉掃きがひと段落しましたが、登校時に昇降口に立っていると、相変わらず数名の５・６年生たちが登校後に校庭に向かって走っていく姿を見かけます。手には箒ではなく小さなスコップを持っています。見に行ってみると…

　今度は地面の落ち葉ではなく、側溝に溜まった落ち葉や土を掻きだしてくれています。彼らの奉仕の心にはただただ頭が下がります。思い返せば今年の６年生は、昨年度も敷地内のさまざまな場所で落ち葉を掃いてくれたり、結露で濡れた廊下や昇降口を雑巾掛けしてくれたり、何か困ったことがあると直ぐに駆けつけて一生懸命に手伝いをしてくれました。さりげなく手を差し伸べて誰かの役に立つことができる、その優しさと行動力は大人も手本としたい姿だと思います。行動はその人の心を表すとよく言われますが、彼らの純粋な心を感じ取って、その輪に加わる５年生が少しずつ増えてきたこともたいへん嬉しく思います。

　３時間目に音楽室から元気な歌声が聞こえてきました。室内を覗いてみると、３年生が合唱の練習をしていました。３年生は本校で学級の人数が最も少ない学年ですが、歌がとても上手で、いつも大きな声で元気に歌うことができる学年です。

　音楽室から出ると、１年生が廊下に整列していました。

　どこに行くのか聞いたところ、これから校庭に出て「秋」を見つけに行くのだと教えてくれました。「秋を見つけに行く」という目的がおもしろそうだったので見に行くことにしました。

　「秋を見つけに行く」というのは、赤や黄色に染まった落ち葉や木の実を見つけに行くことでした。見つけた葉や木の実は、教室に持ち帰り、白い画用紙に貼って掲示物にするそうです。秋色に色づいた葉、動物や虫などにかじられた跡がついている葉、緑や黒の小さな実など、自分が見つけたたくさんの「秋」を赤白帽子に入れて、それを大事そうに抱えながら教室まで持ち帰りました。しかし、中には落ち葉や木の実よりも昆虫の方に心を奪われてしまった児童もいたようです。

　でも、コオロギやバッタも秋をイメージする虫であり、セミの抜け殻も夏が終わった寂しさを感じさせます。どれも「秋を見つけに行く」という目的からは外れておりませんので、これも学習の一環と考えたいと思います。４時間目の画用紙に貼る作業は残念ながら見に行くことができませんでしたが、昼休みには出来上がったものがすでに何枚か掲示されていましたので写真に撮ってきました。児童たちに捕まってしまった虫たちのその後が気になりましたが、さすがに画用紙に貼られてしまうことはなかったようで安心しました。

　コロナ禍でしばらく活動できなかった読み聞かせが今日再開しました。しかしながら、まだ感染防止対策を継続中ですので、動画視聴という形での実施となります。そして今朝、読み聞かせボランティアの方々が作ってくださった動画を朝の会の時間に各教室で流しました。タイトルは、１～４年生は「おむすびころりん」、５・６年生は「じごくけんぶつ」です。写真は１・２年生の児童たちの様子です。ボランティアの皆様、お忙し中をご尽力くださりありがとうございました。

　今日も全学年で運動会の練習を行っています。どの学年も、完成までに時間がかかる演技種目から本格的に練習が始まります。見ていて感心するのは、どの学年の職員も振り付けを頭と体で完璧に覚えていて、いつでも児童たちの前で手本を見せられることです。たまに放課後に校舎内を回っていると、児童が下校した後の教室で、数名の職員が集まって一生懸命振り付けの練習をしている光景を見かけることがありました。そんな職員たちの熱意はきっと児童たちにも伝わり、運動会当日は美しくてかっこいい演技を披露してくれると思います。どうぞご期待ください。

　今日は、まず１時間目に１・２年生の練習を見学させてもらいました。体育館を覗いてみると、嵐の曲に合わせてみんなノリノリで踊っています。まだ練習を開始して数日しか経っていないにもかかわらず、かなり難易度の高そうな振り付けにも挑戦しています。 感染防止のため人とのかかわりに制約が多い中で、久しぶりにみんなで一緒に思い切り体を動かすことができる機会なので、どの児童も本当に楽しそうでした。

　３時間目には３・４年生の練習を見学してきました。今年度の３・４年生は、琉球の民舞「エイサー」に挑戦します。体の動きに加えて、手にバチと太鼓を持って音を出しながら舞うので、多人数で呼吸を合わせるのがかなり難しそうです。太鼓は現在制作中なので、うちわやペットボトルを代用して練習に取り組んでいます。

　今日も朝から爽やかな陽気です。季節外れの暑さが続いていて、時折まだセミの鳴き声も聞こえてきますが、周りに目を向けると、木々の葉がだんだんと赤や黄色に色づき始め、確実に季節が進んでいるのが感じられます。校内の掲示物にも秋らしい作品が見られるようになってきました。

　本日は、出張でこの後校外に出ますので、先週の金曜日、台風のため昼で下校した日の午前中に撮った授業の様子を紹介します。

　最初は、１年生が教室で粘土細工をしている様子です。生き生きとした表情でみんな楽しそうに学習していました。一人ひとり粘土の色が微妙に違っていたのが不思議でしたので、今度理由を聞いてみようと思います。

　同じ日の４年生書写の授業です。外は荒れた天気で風の音がビュービューと聞こえてくるにもかかわらず、みんな落ち着いて黙々と筆を走らせていました。書き終わった児童たちも、次の指示が出るまで姿勢を正して静かに待っています。日ごろから感じていることなのですが、書写の授業は、どの学級でも教室内に適度な緊張感が感じられて、精神を集中して字を書くことで心が整えられるような気持ちになる貴重なひと時になっていると思います。

　台風一過で、今週は秋晴れの爽やかな天気が続きそうです。そして、その好天のもとで今日から運動会の練習が始まりました。２時間目に、校庭で５・６年生が合同で実施する大玉運び競技の練習をしていましたので近くで見学してきました。一見簡単そうに見えるもののやってみるとかなり難しそうで、コツを掴むにはまだ練習が必要なようです。初日からアンカー勝負の接戦となり、初戦は僅差で赤組が勝ちました。

　校庭から窓越しに給食室を覗くと、調理員さんたちが一生懸命に今日の給食を作ってくれています。目の前の大鍋では、和え物に使われるもやしを大量に茹でていました。

　そのまま校庭で業間休みの児童たちの様子を撮ってきました。鉄棒の周りには４年生の児童たちが集まって、地面にいた毛虫を見ています。

　３年生の学級が、みんなで「影鬼（かげおに）」（と児童たちは言っていましたが「影踏み」のことかもしれません）に興じていました。白線の上にいる間は鬼に捕まらないルールなのだそうです。昭和の時代を感じさせる懐かしい光景です。

　その隣では、４年生のもう一つの学級が、楕円形の柔らかいボールを使ってドッヂボールをしていました。かなり本気の真剣勝負です。バウンドが不規則なので、ルーズボールがどちらの組に転がるのか予測できないおもしろさがあります。また、ボール自体が軽くて小さいので、男女問わずボールをしっかりと掴んで速い球を投げられること、そして、２個のボールを同時に使うので油断ができないことも、勝負が盛り上がる一因になっていたようです。同じ種目や競技でも、ちょっとした工夫を取り入れることで、誰もが楽しく真剣に参加できるように変えられるよい例だと思います。

　近くでは、２年生の男子児童がバスケットボール（？）を、５年生の男子児童がバレーボールをしています。５年生の間では最近バレーボールが流行っているようです。漫画の影響でしょうか、休み時間や放課後に練習している姿をよく見かけます。

　月が変わり、今日から１０月です。気分を新たに…と言いたいところですが、生憎台風による荒天でのスタートとなりました。午後から風が強くなる予報ですので、すでに連絡メールやこのHP（トップページ及び「学校からの連絡」ページ）でもお伝えした通り、本日の下校時間を変更し、給食を早めに食べさせて１２時頃に下校させたいと思います。ただし、下校時に天候が悪化するような場合は、下校の方法を再度変更するかもしれません。その際は改めて連絡いたします。

　今朝の登校時の様子です。すでに雨が強く降っていましたのでランドセルが濡れてしまった児童が多かったようです。「くつしたがびしょびしょになっちゃいました～」と困っていた児童もいましたが、それを見越して替えの靴下を持参してきたしっかり者もいました。このような天候時には、やはり長靴とカッパが心強いです。

※気象庁HPより

　２学期が始まって１月が経ちました。始まる前は、全国的な感染拡大のため学校での集団感染が危惧されていましたが、児童たちが毎日しっかりと感染対策を心掛けてきたこともあり、心配されたような状況が発生することなく今日まで穏やかに学校生活を送ることができました。宣言下でなければ、この９月に５年生の林間学校や６年生の修学旅行を実施していたのですが、それができなかったことが唯一の心残りです。

　さて、今朝も朝から良い天気です。校庭では、朝早くからシルバー人材センターの方が来校して、フェンス沿いの桜の伸びた枝を剪定してくれています。

　その周りでは、５・６年生の児童たち、そしてボランティアで来てくださった保護者の方が、今朝も落ち葉を掃いてくれていました。上の写真からもお分かりのように、まだ枝に残っている葉がだいぶ少なくなってきました。

　２時間目の３年生の教室です。算数の授業中で、３桁✕１桁のひっ算の練習をしています。昨年の今頃は、まるで呪文を唱えるように毎日かけ算の九九を一生懸命練習していた３年生ですが、１年経って計算問題の桁数がだんだん増えてきました。まだコツをつかみきれていない児童もいたようですが、集中力を切らすことなくみんな一生懸命にドリル問題に取り組んでいました。

　同じ３階のなかよし学級では、４年生の児童が、こちらも少し難しい「あまりの出る割り算」の計算練習に取り組んでいました。ノートの中には、一生懸命に努力した証が残されていました。

　３時間目の４年生の教室です。これまでにあまり見学する機会がなかった「保健」の授業中でした。教室に入ると、児童たちが手に白い紙テープを持ちながら、笑顔で楽しそうに盛りあがっています。

　この白い紙テープの正体は、各児童が「１年生から４年生の間に伸びた身長の長さ」でした。担任が、一人ひとりの健康記録を調べて事前に作っていたようです。自分が小学校に入学してからどれぐらい大きくなったのか、それが一目でわかるので、互いにテープの長さを比べてみたり、伸びた分だけしゃがんでみたり、伸びた分をジャンプして実感してみたり、さまざまなやり方で４年間の成長をふりかえっていました。

　明日から１０月です。１０月には運動会も予定しています。今日の昼休み、第１回目の応援団の集まりがありました。今年も感染防止対策として、応援席の児童が声を出して応援することは自粛します。応援団担当職員からの「声を出して仲間を応援できるのは君たちだけなんだよ」という言葉を、どの団員たちも真剣な表情で聞いていました。各競技や種目の練習に先駆けて、本番に向けた応援団たちの熱い闘いが始まります。

　今夜から明日にかけて、現在北上中の台風１６号が関東地方に接近し、風や雨が強まる予報が出ています。登校時と荒天時が重なるような場合は、年度初めに配付した我孫子市の「荒天時の対応」（当HPにも掲載してありますのでトップページのメニューからアクセスしてください）に基づいて対応してください。また、本日、この件に関する文書を児童を通じて配布しましたので併せてご確認ください。