南っ子の日々
校外学習1・2年 つくばエキスポセンター
校外学習1・2年 9/13
1・2年生の校外学習は行き先が雨天のために、千葉市動物公園から、つくばエキスポセンターに変更になりました。
つくばエキスポセンターでは、2年生がリーダーとなって、1年生を上手に案内やお世話をしながら、楽しくグループ活動をしていました。いろんな科学の実験や体験を楽しんだり、プラネタリウムを見て夜空の様子を学んだりしました。
日光修学旅行6年 9/9~10
日光修学旅行 6年生 9/9~10
9日から10日に(台風の影響が心配される中でしたが)、活動には丁度よい天候に恵まれ6年生が日光の修学旅行に行って来ました。自分たちで考えためあてをやり切り、思い出に残る、充実の修学旅行にすることができました。
<9月9日>
バスで出発~いろは坂第2(サル・鹿に遭遇)~華厳の滝~中禅寺湖~竜頭の滝~戦場ヶ原ハイキングコースを自然散策(湿原の指定のきれいな植物を探してカメラ撮影)~湯滝~湯ノ湖畔~源泉近くの足湯~ホテル
竜頭の滝上からホテルまで、8km近くの道のりを、3時間以上をかけて歩きました。足が棒のようになりました。でもみんな元気でした。
夜は、おいしい夕食の後、日光彫りを体験しました。上手な仕上がりに講師の方からたくさんほめられました。
<9月10日>
いろは坂第1~東照宮の見学(三猿・眠り猫・鳴き龍・拝殿等)(外国人観光客と英語でコミュニケーション)~昼食~お土産の買い物~神橋~日光市街散策(日本ロマンチック街道沿いの日光彫店や羊羹屋さんの調べ学習・インタビュー等)~東武日光駅集合~バスで我孫子へ
日光の自然や歴史、文化などを自分の目で、耳で、足で学んでくることができました。また、仲間との協力・まとまりとともに、見学のマナー、移動時の集団行動、自分たちで考えたり判断したりの自立心もついてきました。アルバムもご覧ください
避難訓練9/2
避難訓練 9/2
大地震の発生と火災も併せて発生し煙が充満してきたという想定の下、第2回の避難訓練を行いました。これまで、ワンポイント避難訓練で第1次避難を訓練してきました。
子どもたちは第1次避難から第2次避難まで、「おかしもよ」(おさない・かけない・しゃべらない・もどらない・よく聞く)を守って、真剣な態度で訓練に参加していました。自分の命は自分で守る意識を持つこと、家庭でも地震への備えや避難場所や避難所、避難方法等についてよく話し合っておくことが大事です。
第2学期始業式
第2学期始業式 9/1
42日間の夏休みが終わり、2学期が始まりました。
久しぶりに見る子どもたちは背が高くなり、顔も引き締まって見えました。
始業式の中で吹奏楽部の県吹奏楽コンクールの表彰もありました。
校長の言葉
今日は「防災の日」です。地震や火災、台風などの災害への備えを日ごろからしておきましょう。
2学期も実りの秋になるように学校やクラスのまとまりをもち、笑顔と活気があふれる南小にしていきましょう。
夏休み宿題お助け隊・補習学習会
夏休み宿題お助け隊・補習学習会 8/3~5
8月3日(水)から5日(金)の午後1~4時まで、夏休み宿題お助け隊・補習学習会が行われました。3日には三十数名ほどの子どもたちが、図書室で学習していました。
学校地域支援コーディネーターの志垣さんの呼びかけの下、地域のボランティアの皆さんも二十数名ほど参加していただき、わからないところは個別に教えてくださっていました。二日目には我孫子東高校の生徒もボランティアとして参加してくれました。夏休みの暑い中、とても充実した時間になっていました。
参加している子どもたちは意欲的に宿題やドリル、プリント、読書などに取り組んでいました。中には3時間もいろいろな学習に取り組んでいる子もいました。プールや学童、あびっ子のついでに参加している子もいました。
今後、内容や時間帯等についても要望をお聞きしながら取り組んで行きたいと思いました。
運動会での集団行動などの練習風景
林間学校5年 7/14~16
林間学校5年生 in 那須甲子 7/14~16
5年生の林間学校が7月14~16日の2泊3日、緑が一杯、大自然の中の那須甲子青少年自然の家で行われました。楽しく盛り上がりのある3日間でした。
子どもたちは3日間の活動を通して、自分の役割を果たすとともに、自分から進んで活動する力をつけて、学級のまとまり、絆がさらに深まりました。高学年としての自覚も高まり、大きく成長しました。
第1日:茶臼岳登山予定が頂上付近の荒天のために、代わりに「焼き板づくりとだるま作り」を実施。夜は「ナイトハイク」で心拍数がMAXに達しました。
第2日:いわな沢で「岩魚つかみ・さばいて塩焼き」・沢歩きコース散策。
午後は飯盒炊飯でご飯とカレー作り・夜はキャンプファイヤーのダンス、歌、ゲームで大盛り上がり。万歩計が1日で2万歩を超えました。
第3日:オリエンテーリングを行いグループで協力してポイントを探し、どの班も高得点を出しました。
全校集会での音読発表 1年生
全校集会での音読・朗読発表 1年生 6/30
7月の全校集会での学年発表は、1年生でした。1組の発表は「てるてるぼうず」、2組の発表は「やまのこもりうた」、そして学年の発表は「たけのこぐん」の音読発表でした。1組は手作りのてるてるぼうずの折り紙を名札に付け、2組は子熊のお面をかぶって、一人一人がしっかりと声を出して暗唱し、身振りや手振りをつけて楽しそうに、表情豊かに発表できました。入学して3ヶ月足らずですが、とても素晴らしい発表でした。2学期の各学年の音読・朗読発表も楽しみです。
宿題や家庭学習等で音読や朗読の練習が出されていて、家庭でも練習していると思います。ぜひ聞いてあげて、励ましてあげていただければと思います。
第1回校内授業研究会4年・5年
第1回校内授業研究会4年・5年 6/28
第1回校内授業研究会が講師として市教委の指導主事、矢作先生をお招きして行われました。今回は4年生の理科と5年生の体育の授業で、ICTを有効に活用して表現力やコミュニケーション力を向上させることをねらいとしています。
4年生では、理科の実験の結果やノートの記録をタブレットPCで撮影・録画してグループや全体で説明したり、タブレットPCや大画面で発表したりして、プレゼンテーションの力を育てていました。4年生の子どもたちがグループで協力したり話し合ったりして、とても意欲的に学習に取組み、タブレットPCを上手に操作しているのに感心しました。
5年生では、体育のマット運動で、自分の動きや友達の動きをタブレットPCで録画し、自分で動きを確認したり友達にアドバイスをしたりして学習を進めて、動画を見ながらグループで話し合い、学び合い、振り返りを行っていました。タブレットPCのラグミラー機能(数秒前のマット運動の自分の動きを見ることができる)を効果的に使って、運動技能や運動量を上げながら、友達と協力して学習していました。
プール開き・水泳学習1~2年
プール開き・水泳学習1~2年 6/27
待ちに待った1~2年生のプール開きが6月27日に行われました。梅雨の晴れ間の気温・水温も27~8度と高くなり、絶好のプール日和となりました。
始めに、今年も無事故で水泳学習ができるように、お清めのお神酒と塩で安全を祈願しました。その後に早速、プールに入り水慣れや流れるプールなどを行いました。