【１年生】５月１７日には「遠足」があります。今日は、校庭の探検を遠足の練習と兼ねて行いました。校庭のいろいろなところに行きました。

【２年生】１枚目の写真は、体育の時間の様子です。体ほぐしの一つとして、いろいろな生き物になりきって動きます。写真は熊になりきっています。

【３年生】１枚目の写真は、体育の「かけっこ・リレー」の学習の様子です。バトンパスの仕方について、よい方法を考えています。

【４年生】１～３枚目の写真は、国語の「漢字の組み立て」の学習の様子です。「しんにょう」や「かまえ」など、新しい言葉を学びました。

【５年生】１枚目の写真は、総合的な学習の時間の一コマです。５年生では、上松山小学校の恒例行事である「田植え」を行います。稲作の知識を高めていました。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「ものが燃えるしくみ」の学習の様子です。今日は、気体検知管で酸素や二酸化炭素を測る練習をしました。

今日のメニュー

　・わかめごはん　・はるさめサラダ

　・とり肉のレモンソースがらめ　

　・すまし汁　・お祝いデザート

【１年生】１枚目の写真は、図書館を利用している様子です。自分の図書カードを使って、自分で本を借りて読むことができました。

【２年生】１枚目と２枚目の写真は、体育の時間の様子です。今は、体ほぐしの運動遊びや走る運動遊びを行っています。

【３年生】１枚目の写真は、図画工作の時間の様子です。「くるくるランド」の単元に入りました。設計図作りに夢中です。

【４年生】１枚目の写真は、理科の時間の一場面です。「天気と１日の気温」の学習です。今は、１時間おきに百葉箱に温度を確認に行っています。

【５年生】１枚目の写真は、算数の時間の様子です。「整数と小数のしくみをまとめよう」の単元テストの前に、復習をしているところです。

【６年生】１枚目の写真は、外国語の時間の一コマです。ちょうどスモールトークを行っていました。好きなものやできることを伝えたり訪ねたりしています。

【４・５・６組】

今日のメニュー

　・黒コッペパン　・トマトオムレツ

　・コールスローサラダ　・マカロニのクリーム煮

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【４・５・６組】

今日のメニュー

　・ごはん　・ひじきのナムル

　・あげ餃子酢じょうゆがけ　・ワンタンスープ

　２５日（火）の２時間目に、児童会による「１年生を迎える会」を実施しました。６年生に手を引かれて「なかよし班」に入った１年生、上級生からのプレゼントである「とびだすカード」をもって、上級生と一緒にクイズラリーを楽しみました。最後には、やっぱり上級生からのプレゼントである「しおり」をもらって喜んでいました。

    企画委員会を中心とした上級生も、準備から実施まで、１年生の喜ぶ顔を想像しながら頑張りましたね。

【１年生】１枚目の写真は、体育の様子です。今は、同じ時間割で進めているので、合同の体育を実施しています。走るのが大好きでです。

【２年生】１枚目の写真は、生活科の「１年生をむかえよう」の学習の様子です。学校を案内するための準備を行っています。

【３年生】１枚目の写真は、国語の時間の様子です。「きつつきの商売」の音読発表会を行っています。上手な発表ができました。

【４年生】１枚目の写真は、理科の時間の一場面です。学校にある百葉箱を見に来ました。これからしばらく気温を調べる予定です。

【５年生】１枚目の写真は、算数の時間の様子です。「直方体や立方体のかさの表し方を考えよう」の単元に入りました。

【６年生】１枚目の写真は、国語の「帰り道」の学習をしている様子です。今日は、単元の最後で、感想を書いて友だちと交流しました。

今日のメニュー

　・ごはん　・さんまのみぞれに

　・じゃこのサラダ　・のっぺい汁

【１年生】１枚目の写真は、生活科の「がっこうだいすき」の単元の活動です。音楽室や新校舎など、学校の中を探検して歩きました。

【２年生】１枚目の写真は、生活科のが活動の様子です。「１年生をむかえよう」という単元で、１年生に学校生活のことを紹介する計画作りをしています。

【３年生】１枚目の写真は、理科の「生き物をさがそう」の学習の様子です。学校のどんな場所に、どんな生き物がいたのかを調べています。

【４年生】１枚目の写真は、図画工作の「立ち上がれ！ねん土」の活動の様子です。今日は、写真をとってみんなで共有して鑑賞会を実施しました。

【５年生】１枚目と２枚目の写真は、理科の「植物の発芽と成長」の学習の様子です。水分がある方とない方では、どちらが発芽するのかを実験します。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「ものが燃えるしくみ」の学習の様子です。空気の中のどの物質がものを燃やす性質があるのかを、調べる実験をします。