ブログ（平成27年度）

 

＜校長の道徳授業「５校時、４組で実施」＞　今日の５校時、室温３３度の中で「道徳」の授業を行いました。

１年生６クラス目の授業でしたが、どのクラスも皆、生徒の実態が異なり難しさと面白さと、個々の生徒たちとふれあい、関われるHappinessを感じて実施しています。

＊＊＊暑い中を、今日の授業参観に、川崎小の永井校長と西小学校の小川校長、黒田教頭、青木教務主任の４名が来校して、私の授業及び矢板中の生徒たちを見ていただきました。矢板中学校学区の小中学校連携（職員レベル）の契機になればと考えています。

＜校長室コラム「地域の方からの情報で」＞　地域の男性の方から、矢中生のよい情報の連絡をいただきました。

それは、先週の土曜日、１３時３０分頃、国道４号線「すきや」の信号のところで、８０歳過ぎたおじいさんが自転車で通りかかり、ふらついてころんだ（倒れた）ところに、矢中の制服を着た男子生徒が介抱をしていたそうです。近くの大人の人も近づいてきて、そのおじいさんは救急車を呼ぶこともなく帰っていったそうです。

電話の方は、「矢中生のよい情報を知らせるから･･･。」ということで、電話をかけてくれました。

＊＊＊この暑さは明日までで、木曜日からは「台風１１号」の影響で、風雨が予想されます。今週末土曜日の「地区総体」はよい天気の中で、開催させたい気持ちでいっぱいです。

＜カウンセラーの眼「清掃をすると業績は向上する」＞　鍵山　秀三郎さんって、ご存じでしょうか？

鍵山さんは、「イエローハット」の創業者であり、２３年前に「日本を美しくする会」を創立した方でもあります。

昭和３０年代、会社をおこしたときからトイレの清掃を一人で始めます。社長が清掃したからといって、会社の生産性が上がることもなく、「経営者なら、清掃するより経営に専念しろ」と言われ、嘲笑されたそうです。

最初のうちは、社員の誰一人といて清掃を手伝わなかったそうですが、１０年が経過し、社員１人、２人と手伝うようになります。

２０年目で、全社員が清掃に参加するようになり、業績もどんどん向上したそうです。

掃除を続けていると、清掃している人の心が澄んでくる。

心が澄めば、色々なものがよく見えてくる。他者への気配りも当たり前にできるようになる。そういう社員が増えれば、会社は自然とよくなる。

＊＊＊この鍵山社長の考え方を矢板中でも応用できないものかと、考えています。

参考文献「プレジデント」（２０１５，７，１３号）　プレジデント社　P26,P27より

＜カウンセラーの眼「怒りの思考を停止させる方法」＞　昨日から連続して２日間、「３０度超え」です。生徒たちの体調はどうでしょうか？

昨日に続き、「アンガｰマネジメント怒らない伝え方」から、怒りを停止（ストップ）す留方法を紹介します。

１　怒りが湧いてきたら、心の中で「ストップ」「ストップ」･･･と唱えます。

２　数分して、心が落ち着いたら、どうしたらいいのか、対応策を冷静に考える。

＊＊＊感情は怒りで高まっていても、頭の中は「冷静に、冷静に」と感じていないと難しいと思います。

参考文献「アンガーマネジメント怒らない伝え方」戸田　久実著　かんき出版　２０１５年

＜カウンセラーの眼「怒りを数値化する」＞　先日読み終わった「アンガｰマネジメント　怒らない伝え方」の中から、怒りをコントロールするテクニックを何回かに分かれて紹介します。

今日は、怒りを数値化する方法を紹介します。

１　怒りを感じたとき、怒りのスケールを思い浮かべ、数字を思い浮かべる。

０･･･まったく怒りを感じない状態

１～３･･･イラッとするが、すぐに忘れていまえる程度。軽い怒り。

４～６･･･時間がたってもざわつくような怒り。

７～９･･･頭に血が上るような怒り。

１０･･･絶対にゆるせないと思うくらいの激しい怒り。

２　点数をつける意識を向けることで、怒りにストップがかかる。

３　自分の怒りを客観的に把握することで、気持ちが落ち着く。

＊＊＊怒りの感情は、目に見えず心が振り回されるものであるころから、冷静に数値化することで怒りに振り回されなくなります。