ブログ（平成27年度）

＜お知らせ　矢板市育英会奨学金貸与奨学生の募集について＞　矢板市育英会会長名で、奨学生の募集案内が届いています。
〇高校や高等専門学校の生徒は、月額１５､０００円の貸与が受けられます。　ただし、返還の義務のある奨学金です。　軽部学年主任から、学校メールでも紹介してほしいという話があったので
掲載します。　詳細や「申請書類」については、各担任の方に照会してください。
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（上をクリックすると、募集要項がご覧いただけます）

＜食育コーナー「今日の献立」＞ご飯、牛乳、ミルメークコーヒー、ビビンバの具（肉炒め、ナムル）、わかめと卵のスープでした。　私と教頭と事務長は、特色選抜願書提出のために、今日の給食は食べられませんでした。　私は、今日の昼食は生徒たちの特色選抜「合格」を願って、宇都宮市内の食堂で、「カツ丼」をいただきました。
＊＊＊まめ知識「ぜんまい」・・・「ぜんまい」は、水気の多いところを好み、渓流のそばや水路のわきなど、山野によく生育しています。　地表から顔を出し、幼葉を渦巻き状に巻いた状態で伸びていきます。　この幼葉が、ワタ状の繊維で覆われているのが大きな特徴です。　　　参考文献「給食ガイド」（H28,2,1）　伊藤敦子栄養教諭の資料から引用

＜校長室コラム「県立高特色選抜願書の提出」＞　土曜日の雪は、道路や太陽が当たるところは消えてなくなりましたが、校舎第２棟の後ろ側などの日陰には、雪が残っています。
〇今日は、県立高校の「特色選抜」に係る願書の提出に、教頭と事務長と私の３人で手分けして、無事に手続くが完了しています。　小川教頭は、県北地区の７つの高校を回ってもらいました。南部事務長には、塩谷地区内の５校を回っていただきました。私は、鹿沼市内を経由して、宇都宮市内の３高校を回ってきました。　願書受付は今日と明日の２日間ですが、県内ほとんどの中学校は、第１日目の今日手続きをする関係で、高校によっては３０分から１時間、「受検票」の交付までに、待たされることもあります（情報まで・・・）。　「特色選抜」を受検する生徒には、後日、「受検票」及び、受検の諸注意の文書が配布されると思います。
〇午後、各クラスの授業のようすを参観しました。　「学びの共同体」の隊形及び学習スタイルが定着していて、話し合いや学び合い活動が取り入れていて、笑顔で学習するクラスが多くありました。　また、「学力向上」の一つの施策として。授業のはじめに「めあて」「本時のねらい」「目標」を明示し、授業の終りには「めあての振り返り」「めあての評価」をするように、大金学習指導主任から、再度、話がありました。　「学力向上」に向けて、４月からは新たな施策や対策を取り入れていきます。
〇先週の「学校ブログ」で、「不可解な事件が起きている」という話題を提供しました。　その後の経過としては、トイレでのいたずらやペーパーのいたずらはありません。　今後も、ようすを見ていきたいと思います。
〇全中スキー大会参加のために、昨日、1年の北條智泉さんと引率の舩山先生が北海道の富良野スキー場に無事到着しました。　今日は、1日「公開練習」でした。　明日、開会式があります。


　　　　　　　

＜今週の行事予定表＞31日（日）市中学生海外派遣事業事後研修（8時30分　市教育研究所）　　　郡市対抗駅伝競走大会（県庁～栃木総運折り返し）　　　下野杯サッカー大会1日目
2月1日（月）県立特色選抜出願　　　安全点検　　　月曜①②③④⑤⑥
２日（火）あいさつ運動（登校時　生徒会）　　　県立高特色選抜～１５時　　　　図書館派遣スタッフ訪問（午後）　　　学校給食調理施設拭き取り検査（８時３０分）　　　市教育支援員訪問　　　火曜①②③④⑤⑥
３日（水）立志式事前指導（２年　⑤）　　　運営委員会（①校時）　　　立志式会場準備（放課後　市文化会館）　　　3学年PTA学年委員会（16時30分　研修室）　　　水曜①②③④⑤　
４日（木）立志式（2年　市文化会館大ホール9時15分～）　　　スクールカウンセラー訪問給食（1年7組）　　　PTA執行部会（14時　校長室）　　　特別日課・木曜①②③④⑤⑥　
５日（金）金曜①②③④⑤⑥
６日（土）地区１年生バレーﾎﾞｰﾙ大会
７日（日）

＜カウンセラーの眼「プチ自己紹介」＞　生徒と教師（担任）との人間関係を良好にするにはどうすればよいか？　の回答の一つに「プチ紹介」があります。
〇学校では、朝、「健康観察」を担任が欠席を確認しながら健康観察しています。通常は、「阿部君」「はい、元気です。」　　「伊藤さん」「はい、少し風気味です。」　　　「今井君」「はい、脚が筋肉痛です。」　・・・などを担任がクラスの生徒を名簿順に指名しながら、「健康観察簿」にチェックしていきます。
〇この健康観察の中に、プチ自己紹介を取り入れてみてはどうでしょうか？　例えば、「阿部君」「はい、元気です。」「好きな色は何ですか？」「はい、青です。」　　　「伊藤さん」「はい、少し風気味です。」「犬と猫どちらが好きですか？」「はい、猫です。」　　　「今井君」「はい、脚が筋肉痛です。」「好きな食べ物は何ですか？」「はい、うーん、鶏からです。」・・・　
＊＊＊このっような「プチ自己紹介」を繰り返しを毎日やっていくことで、クラスの中で自分を開示していることになり、性格や好み、特性が級友が分かっていきます。このようクラスでは、「いじめ」はほとんど起きなくなります。