過去分（H25～H26）

 

＜内科検診（１年、３年前半クラス）＞矢板中の「内科検診」は２日に分けて実施します。今日、１３時５０分からは、１年６クラスと３年の３クラスについて検診していただきます。　学校医は池田先生と上田先生です。池田先生は、以前から家族でお世話になっているドクターです。

＜カウンセラーの眼３０「少子化の影響でしょうか・・・」＞今から４０年ぐらい前は兄弟も３人ぐらいいて、地域の中で「ガキ大将（中３）」がいる中で、群れをなして夜、暗くなるまで「外遊び」をしていました。　中学生を持つ親世代、３５歳から４０歳ぐらいまでは、半数くらいは私と同じ「群れ遊び」をしてきたと思います。　この「群れ遊び」の中で、上下関係や礼儀作法、約束ごと（遊びをとおして）、意地悪に耐えること、我慢することなどを実体験してきました。　このような環境で育った昔の子供たちは、中学校に入学しても「生きる力」や「知惠」、「耐性」などがついていたので、学校への不適応や不登校は、ほとんどなかったように感じています。　逆に、今、育っている子供たちは物やお金はあり幸せな反面、兄弟が１人か２人と少子化で、家の中で「一人遊び」をして育ってくることで、「人間関係作り」や「我慢や耐性」が未発達のままに学校に入学してきます。　矢板中に再び勤めて１が月半が過ぎますが、日々の欠席生徒数が多いのが気になっています。

＜１年生にお願いが・・・＞過日の「ふるさと学習」（遠足）では、途中で見学した「矢板市郷土資料館」（上伊佐野）の職員たちが、「よく話を聞いてくれる生徒さんですね。　とてもいい子供たちです。」と、お褒めの言葉をいただきました。　「Happiness」な学校作りの３年次には、今の１年生が最上学年の３年となり、大いに矢板中学校のために活躍してくれるものと期待しています。　そこで、１年生たちにお願いを一つしたいと思います。　今日の１学年部会で、「友達も持ってくるから。」とか「これぐらいいいかな？」とかいう安易な気持ちから、アメやお菓子を１つ２つ持ってくる子が、１０名ぐらいいることがアンケート等から分かりました。　担任をとおして、持ってきている子供たちへの指導及び、お家の方への連絡をさせていただきます。　アメやガム等も含めて、学校に不要なものは持ってこないよう、お家でも確認をよろしくお願いします。

＜給食コーナー＞米粉パン、とちおとめジャム、牛乳、あさのメンチカツ、かんぴょうサラダ、白菜スープ、県産ヨーグルトでした。　地産地消メニューで、「かんぴょうサラダ」がでました。 ごま風味のドレッシングで美味しいサラダでした。

＜「校長室コラム」２　週指導計画の感想を読んで＞毎週、月曜日朝に、３２名の先生方から「週指導計画」があがってきます。　どこの小・中学校でも記入しているもので、今週の学習指導内容や前週の感想や反省が書かれています。　それを、主幹（教務）から教頭、校長が確認し、コメントを入れて各先生方に返します。　その中の一人の先生の感想を転記します。＊＊＊今週は２学年の宿泊学習がありました。　生徒たち、私も想像していたよりもハイキングがきつかったですが、全員がゴールすることができて良い思い出ができました。　自然の家の職員から「入所式」や「退所式」での生徒たちの聞く態度がすばらしいとほめられました。　また、活動が予定時間よりはやく進めることができたりと、学級委員や室長のリーダーシップのもと、２日間過ごすことができました。　この宿泊学習での「できた経験」を今後の学校生活に生かしていってほしいと思います。＊＊＊この感想への校長コメント･･･　自然の家の職員から、２年生の子供たちがほめられたこと、これはすばらしいことです。　矢板中の新たなレジェンド作りに、良い事例になっていくと思います。