活動の様子(令和3年度)
6月3日(水)活動の様子 ちょっと紹介
6月3日(水)学校再開3日目。
4年生の図工科作品と理科ヘチマの観察カードです。
低学年のトイレのスリッパがきれいに揃うようになりました。一人一人が気を付けているからだと思います。スリッパを並べている児童に遭遇。素敵ですね。
今日の給食 おいしい給食に感謝です。どの学年も静かな会食。中高学年は残菜がほとんどありません。
今週は毎日が一斉下校です。集合がどんどん早くなっています。一人一人の自覚が日々高まっています。素晴らしいです。
お迎えと学童児童は校舎入り口に並びます。タクシーで各学童へ行く児童の保護者の皆様は、各学童との連絡調整やお子さんへの確実な指示・指導等、よろしくお願いします。
3か月間も休校が続いたにもかかわらず、子ども達は、大変落ち着いて学習や様々な活動に取り組んでいます。各ご家庭の教育力の高さの賜です。下校後は、お家で十分に休養させてください。
4年生の図工科作品と理科ヘチマの観察カードです。
低学年のトイレのスリッパがきれいに揃うようになりました。一人一人が気を付けているからだと思います。スリッパを並べている児童に遭遇。素敵ですね。
今日の給食 おいしい給食に感謝です。どの学年も静かな会食。中高学年は残菜がほとんどありません。
今週は毎日が一斉下校です。集合がどんどん早くなっています。一人一人の自覚が日々高まっています。素晴らしいです。
お迎えと学童児童は校舎入り口に並びます。タクシーで各学童へ行く児童の保護者の皆様は、各学童との連絡調整やお子さんへの確実な指示・指導等、よろしくお願いします。
3か月間も休校が続いたにもかかわらず、子ども達は、大変落ち着いて学習や様々な活動に取り組んでいます。各ご家庭の教育力の高さの賜です。下校後は、お家で十分に休養させてください。