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活動の様子(H30)

卒業式予行

 本日、卒業式の予行練習を実施しました。
 6年生の入退場練習では、間隔を考えながらしっかり入退場できました。
 卒業証書の授与練習では、呼名されると大きな声で「はい」と返事をして姿勢良く受け取る
ことができました。また、全校生が6年生への感謝の気持ちを込めて、大きな声で歌ったり、
別れの言葉を言ったりできました。
 
 
 
 
 

セレクト給食

 本日、6年生を対象に卒業おめでとう!セレクト給食がありました。
 栄養教諭の柿崎先生にたいへんお世話になり、楽しみながらおいしくいただきました。
いろいろと御指導いただきありがとうございました。
 事前に主食、主菜、副菜、デザートからカロリーを考えながらセレクトしました。
 *主食(いなり寿司・焼きおにぎり・パンケーキ・クロワッサン)から3~4つ。
 *主菜(ハートオムレツ・ミニハンバーグ・ミニえびかつ・ミニとり肉のからあげ)から2~3つ。
 *副菜(ボイル野菜サラダ・春雨スープは全員)+青じそドレッシングorごまドレッシング。
 *デザート(コーヒーゼリー・フルーツ杏仁豆腐・さくらゼリー・チョコシュー・いちごのロール   
        ケーキからどれか1つ。)  *牛乳は全員。
 職員もグループに入り、6年生と会話を楽しみながら、おいしくいただきました。
 
 
 
 
  

読み聞かせ

 本日、お話ポットの会の皆様が読み聞かせをしてくださいました。
 楽しいお話に、子どもたちの笑顔、お話に吸い寄せられるような真剣な表情がたくさん
見られました。
 
 
 
 
 
 

6年生を送る会

 本日、2校時に「6年生を送る会」を実施いたしました。
 お世話になった6年生に感謝の気持ちを込めて、6年生に関する〇✕クイズをして楽しんだ
り、手作りのプレゼントを贈ったりしました。全員で「たんぽぽ」も歌いました。
  6年生からは、嵐の「ふるさと」を歌ったり笛で演奏したりしてくれました。
 迫力のあるよさいこいソーランも踊ってくれました。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 6年生から、手作りの雑巾をたくさんいただきました。ありがとうございました。大切に使って
学校をきれいにしたいと思います。

お弁当の日

 本日はお弁当の日です。
 インフルエンザ罹患者もゼロ名が続いていますので、本日から今までのようにグループで
食べても良いこととしました。いろいろな形のグループになり、笑顔で楽しくお弁当を食べて
ていました。
 
 
 
 
 
 
 

矢板っ子輝き大賞

 本日、教育長さんが来校くださり、「矢板っ子輝き大賞」の賞状を授与くださいました。
 6年生17名は、きちんとした態度で賞状を受け取りました。在校生も6年生の受賞を拍手で
称えていました。その後、教育長さんから、お話をいただきました。
 
 
 
 

廊下の掲示

 廊下には、子どもたちの絵画や版画が掲示されています。各学年とも、子どもらしい表現
で描かれています。
 
 
 
 

 2月20日(水)は、学年末PTAです。
 今年度の反省と次年度に向けての協議がありますので、お忙しい折ですが、出席くださる
よう、よろしくお願いいたします。
 授業参観は、14:00 ~ 14:45です。
 子どもたちが頑張って取り組む授業の様子をご覧ください。(授業内容につきましては、
当日配布いたします。)教室や廊下には、子どもたちの作品等を掲示いたしましたので、
こちらもご覧ください。
 PTA全体会は14:55 ~ 15:30になります。
 学級懇談会は15:40 ~ 16:30の予定です。どうぞよろしくお願いいたします。

珠算教室

 本日、東泉先生に来校いただき、3・4年生が珠算の学習をしました。
 3年生は、初めての学習ですので、そろばんの扱い方、鉛筆の持ち方等を細かに教えて
いていただきました。4年生は、親指や人差し指を使って、東泉先生の読み上げにあわせ
て、指を動かしながらそろばんで計算しました。
 
 
 
  
 

保健室前の掲示

 インフルエンザ罹患者は0名になりました。
 教室内の室温、湿度の管理や換気、殺菌水であるハッセッパー水での消毒など、少しでも
インフルエンザが広まらないように注意しています。また、子どもたちは、手洗いうがいをこま
めにしたり、マスクを着用したりしています。給食はグループで楽しく食べたいところですが、
前を向いての食事を継続しています。インフルエンザが0名になりましたが、予防のために
しばらく続けたいと思います。
 養護教諭がインフルエンザ速報を毎日記入してくれています。矢板市は86名です。
まだ油断はできませんので、注意していきたいと思います。
 明日から3連休です。インフルエンザは予防しきれるものではありませんが、お出かけされ
る時などご注意ください。
 
 
 

校内なわとび大会

 校内なわとび大会を実施しました。
 本日の大会に向けて、多くの子どもたちが、ジャンピングボードで二重跳びやはやぶさ
跳びなどを、一生懸命に練習していました。低学年から高学年まで順番をしっかり守り、
少ししかとべずに引っかかってしまっても、もう1回とびたい気持ちを我慢して、次の子に
譲り、順番を待っている姿も素晴らしかったです。
 校内大会は、なかよし班ごとに実施しました。高学年の児童がリーダーシップを発揮して、
回数を進んで数えたり、効率的に進行できるように手伝ったりできました。校庭ではなく体
育館で実施しましたので、子どもたちはとびやすく、記録も更新しました。自己記録の更新
を喜ぶ子が多かったです。よく頑張りました。
 
 
 

校外学習(4年)

 1月31日、校外学習を実施いたしました。
 4年生が,益子町で益子焼がさかんになったのはどうしてか、益子焼はどのようにつくられ
ているか、よりよい焼き物にするためにどのような工夫や努力をしているか‥について学習
しました。実際に粘土から作る体験もさせていただき、とても貴重な学習ができました。
 お忙しい中、対応くださいましてありがとうございました。
 
 

ICT支援(3年)

 本日、スキットの梅北さんに来校いただき、3学年が文字入力の学習をしました。
 ローマ字入力の学習ですので、「A」から「Z」がキーボードのどの場所にあるか探しながら
ローマ字をひらがなに変換しました。正解すると「OK」という表示があり、子どもたちは楽しみ
ながら学習していました。
 
 

園児との交流

 本日、矢板保育園の子どもたちが来校しました。
 2校時には1年生の算数を見学しました。数の一覧表を活用して、1年生と数遊びをしな
がら一緒に学習しました。休み時間には、2年生が考えた遊びを矢板保育園の子どもたち
と楽しみました。
 
 
 
 
 
 

校内研修

 1月23日、授業力のアップに向けて職員研修を実施いたしました。
 学力向上推進リーダーの小原先生に来校いただき、教育先進校の授業の様子を通して
研修しました。ねらいを達成するための課題設定の仕方、学習過程、ねらいを達成するた
めの発問‥などの視点で話し合いました。授業力のアップに向けて研修したことを生かして
いきたいと思います。
 
 

学校保健委員会

 本日、第2回の学校保健委員会を開催いたしました。
 PTA役員の皆様、体育部員の皆様、学年役員の皆様に出席いただき、「病気に負けない
じょうぶな体づくりのために」大切にしたいことについて話し合いました。
 はじめに養護教諭から児童の実態について説明し、じょうぶな体づくりに向けて「食事」
「生活のリズム」「体づくり」などの点から話し合いました。
 学校医の村井先生から、免疫力を正しく働かせるために大切にしたいことなど、いろいろ
と御指導いただきました。御多用の中、ありがとうございました。
 
 

租税教室

 本日、6年生を対象に租税教室がありました。
 矢板市税務課の職員の方に来校いただき、税の種類や税の仕組み等について説明を
いただきました。また、アニメを通して消費税などにについて詳しく学習しました。
 お忙しい中、対応くださいましてありがとうござました。
 
 

避難訓練

 1月16日、竜巻を想定した避難訓練を実施いたしました。
 机の下に避難し、割れたガラスが飛んできても身を守れるようにランドセルを広げました。
全校生とも放送をよく聞き、先生の指示に従いながら速やかな避難ができました。
 宇都宮気象台の職員の方から竜巻についてのお話もいただきました。竜巻とは何か。どの
ような時に竜巻が発生しやすいか。竜巻の対応の仕方などについて分かりやすくお話をいた
だきました。お忙しい中、御指導いただきありがとうございました。
 
 

昔の遊び

 本日、1・2年生が「昔の遊び」について学習しました。
 木幡東交友会の皆様に来校いただき、めんこ、おはじき、けん玉、お手玉、紙鉄砲、竹馬
など、「昔の遊び」を教えていただきました。遊びのやり方やコツを教えていただき、高齢者
の皆様と楽しい時間を過ごすことができました。
 お忙しい中、御協力くださいましてありがとうございました。
 
 
 
 
 
 
 
 

2019年スタート

 2019年がスタートしました。
 本年もどうぞよろしくお願いいたします。
 
 本日も子どもたちは元気に登校いたしました。
 登校する様子を見ていると、班長・副班長が下級生たちを気遣い、ペースを調整しながら
歩いてくる姿が見られ、上級生の優しさを感じました。
 昇降口では、どの学年も下駄箱の靴をきちんと揃えて教室に向かうことができました。
 授業にも一生懸命に取り組んでいました。昨日まで冬休みとは思えない頑張りが見られ
ました。
 
 
 
 
 
 
 

お弁当の日

 本日は「お弁当の日」です。
 本校では1年生から6年生までが一緒になり、「仲よし班」ごとにお弁当を食べました。
どの班もいろいろな話をしながら楽しくお弁当を食べていました。本日はクリスマス。
放送委員がクリスマス曲をたくさん流してくれました。
 
 
 
 
 
 
 
 

 明日から冬休みです。楽しく元気に年末・年始を過ごしてほしいと思います。
 今年も残すところわずかとなりました。皆様、どうぞよいお年をお迎えください。

学習の様子

 本日は、2年生、4年生、5年生の学習の様子をお知らせします。

[2年生 生活科]
 交流学習の準備をしていました。一緒に遊ぶ道具を作ったり、説明する準備をしたりしてい
ました。仲良く協力して進めていました。
 
 

[5年生 算数]
 平行四辺形の求め方について学習していました。考え方をノートに分かりやすく書いたり、
先生の説明をしっかり聞いて考えたりしていました。さすが5年生です。社会科で学習した
ことも分かりやすくまとめて掲示されていました。
 
 

[4年生 体育]
 マット運動(後転)の学習をしていました。後転する時の手の付き方、まわり方など先生の
説明をよく聞いて運動していました。現在の生活の中ではほとんどない動きですので、子ど
もたちには難しい動きになっています。
 
 
 

学習の様子

 本日の朝は、昨晩に降った雨が凍結し、歩道が滑りやすい状況でした。子どもたちは、
班長を中心に転ばないように注意しながら登校しました。

[1年生 学級活動]
 冬休みの楽しいすごし方について学習しました。手を挙げて積極的に発言していました。
 廊下にはクリスマス飾りが掲示されています。子どもたちは工夫して上手に作りました。
 
 
 

[3年生 算数]
 分数の学習をしました。1/5の2個分、3個分‥はいくつか考えていました。
 実物投影機を使って分かりやすく説明したり、ワークシートで色を塗りながら考えたり
していました。
 
 

[6年生 休み時間]
 家庭科で制作している袋を、休み時間に自主的にミシン縫いしていました。また、これから
どのように制作していくかを友だちに説明したりしていました。
 算数の問題について話し合っているグループもありました。さすが6年生。
休み時間も有効に活用して過ごしていました。
 
 
 
 今週は個人懇談週間です。御協力くださいましてありがとうございます。

食に関する指導(2年)

 本日も柿崎先生から食に関する指導をいただきました。
 本日は2年生がバランス良く食事をとることの大切さを学習しました。給食の残量を見ると、
2年生も野菜を残すことが多い傾向にあります。野菜は体の調子を整える働きがあることなど
も教えていただきました。また、ご飯やパンは熱や力になる食べ物、魚、肉、牛乳は血や肉、
骨になる食べ物であることも学習しました。
 
 

食に関する指導(1年)

 本日、1年生が柿崎先生から食に関する指導をいただきました。
 栄養のバランスを考えたメニューを、給食時間に間に合うように、大量に作って各学校
に届けていること、1度に大量の給食を作るので、とても大きな鍋で給食を作っていること、
かき混ぜる道具も大きなものを使用することなど、分かりやすく教えていただきました。
 ホースを使って、実際の鍋の大きさと同じ大きさを作ってみると、1年生全員が入れる大
きさでした。この大きな鍋を6個も使って給食を作っていることに子どもたちは驚いていま
した。給食を作ってくださる皆さんにありがとうの気持ちをもち、本日の献立である豚ネギ
塩丼、中華風コーンスープなどを、おいしくいただきました。
 
 
 

学習発表会

 12月8日、学習発表会を実施しました。
 各学年20分という短い発表時間でしたが、国語、音楽、総合的な学習など、学習した
ことを、大きな声ではっきりと、分かりやすく、しかも楽しそうに発表することができました。
 保護者、地域の皆様、発表をご覧くださいましてありがとうございました。
 
 
 
 
 
 
 
 
 

学習発表会準備

 6年生が、タブレットを活用して学習発表会に向けての準備を進めていました。
 パワーポイントを活用して分かりやすく発表できるよう、1つ1つのシートを話し合いながら
工夫して作成していました。当日の発表が楽しみです。
 
 
 

 現在、学習発表会に向けて、各学年が準備・練習を進めています。
 当日、子どもたちは、学習したことを分かりやすく工夫して説明したり、劇にして発表したり
する予定です。お忙しい折ですが、ぜひ発表をご覧ください。よろしくお願いいたします。

人権講話

 12月3日、5・6年生を対象に人権講話を実施いたしました。
 人権擁護委員さんに来校いただき、人権講話をいただきました。
 学校でも人権週間に、人権作文の入賞作品を朗読するなどして、意識を高めています。
 
 

手洗い教室

 12月3日、1・2年生を対象に手洗い教室を実施しました。
 国際医療福祉大学塩谷病院の職員の方から「手洗いの大切さ」や「よい手の洗い方」に
ついて御指導いただきました。お忙しい中、ありがとうございました。
 子どもたちは、お話をお聞きした後、実際に石けんで手を洗い、機械で手の汚れ具合を
見ました。よく手洗いしたつもりでも、汚れがあることに子どもたちは驚いていました。もう
1度手洗いして機械で見る子もいました。
 
 
 
 
 

教室や廊下の掲示

 保健室前には、「ビタミンC くだもの大好き」「これが歯を丈夫にする食べ物」「よくかむと
いいこといっぱい」‥の掲示があります。クイズに答えながら意識を高めたり、大切なことを
子どもたちに伝えたりしています。
 各教室や廊下には、学習したことをまとめたもの、校外学習で学習したことをまとめたもの
‥などが掲示され、コメントを加えています。休み時間など、子どもたちは友だちのまとめた
ものや作品などを見て参考にしています。
[1年]秋のおもちゃまつり、
    みつけた秋であそぼう
 

[2年]お話の作者になろう、秋がいっぱい‥
 

[3年]矢板市について、自主学習紹介
 

[4年]社会科(消防署・警察署見学)
    那須野が原博物館見学
 

[5年]社会科(自動車工業)、家庭科、図・工科‥
 
 

[6年]自主学習コーナー、私と本、楽しみを短歌に‥
 
 

[保健室前]ビタミンC、
       よくかむといいこといっぱい‥
 

仲よし班

 全校児童が9班に分かれて、仲よし班活動を実施しています。班長が中心となって活動を
みんなで話し合い、仲良く異年齢集団で活動しています。1班から9班を紹介します。
       
       
       
       
       
       
       
       
       

発表集会(1年生)

 11月22日、発表集会で1年生が発表をしました。
 「校庭で見つけた秋」について、クイズを取り入れながら発表しました。
 友だちと協力して大きな声で発表することができました。
 
 
 

校外学習(6学年)

 11月20日、6年生が理科「大地のつくり」の学習のため、「木の葉化石園」を見学しました。
 地層を見学したり、化石のある石をハンマーで上手に砕いて葉の化石を取り出したりして、
地層の様子や含まれている火山灰、化石などについて学習しました。
 
 
 
 
 

校外学習(4学年)

 11月16日、4学年が那須野が原博物館を見学しました。
 子どもたちは、水やものを運ぶ体験をしました。現在では当たり前に蛇口をひねれば出てくる水ですが、大変な思いをして運んでいたことが少し分かったようです。
 
 
 
 

食に関する指導(3年)

 本日、柿崎先生に来校いただき、3年生が「よくかむことの大切さ」について学習しま
した。かたい食べ物、軟らかい食べ物にはどのようなものがあるか考えたり、実際にグ
ミを20回噛んだ時と40回以上噛んだ時とを比較したり‥噛むことの大切さを学習しま
した。子どもたちは楽しく学習していました。給食も学習した通りよく噛んで食べました。

 
 
 

校内持久走大会

 11月8日、オープンスクールを実施しました。
 お忙しい中、授業参観、校内持久走大会の応援等、ありがとうございました。
校内持久走大会では、自己記録の更新をめざして、みんな頑張って走りました。
昼休みには、多くの子どもたちから記録更新の話を聞くことができました。
 
 
 
 
 
 
 

校外学習(3学年)

 11月7日、3学年が工場見学をしました。
 株式会社壮関さんに御協力いただき、会社について丁寧に御説明いただいたり、工場内を
見学させていただいたりしました。お忙しい中、ありがとうございました。
 
 
 
 
 
 
 

校外学習(3学年)

 11月2日、3学年が県民の森で校外学習しました。
 矢板の自然の中に生息する生き物や木々など、自然に関する学習をしました。
 県民の森の職員の皆様からも丁寧に説明をいただきました。
 お忙しい中、対応くださいましてありがとうございました。
 
 
 
 
 

校外学習(2学年)

 11月2日、2学年が校外学習を実施しました。
 矢板駅で切符を買い、自動改札をとおり、那須塩原駅まで電車に乗りました。
 那須塩ら駅では新幹線を間近で見学しました。駅職員の方の説明もいただきました。
 お忙しい中、親切に対応くださいましてありがとうございました。
 
 
 
          

親子活動(6学年)

 11月2日、6学年の親子活動を3~4校時に実施しました。
 今回はキンボール(1986年にカナダのマリオ・デゥマースによって考案されたスポーツとのことです。「キン」は英語の「キネスシス」(運動感覚)からとられたようです。)
 親子でキンボールスポーツを楽しんでいました。
 
 
 
 
     

川小まつり

 10月27日に第32回の川小まつりが盛大に開催されました。
 来賓の皆様、地域の皆様、お忙しい中、来校くださいましてありがとうございました。
 地区理事の皆様、総務部をはじめ各専門部の皆様、役員の皆様、保護者の皆様、御協力
くださいましてありがとうございました。
  
[感謝のつどい]
日頃お世話になっている方を招待し、「感謝のつどい」を児童会主催で実施しました。
 
 
 
 
 
 

[高齢者との交流]
地域の高齢者の皆さまと、折紙、紙ヒコーキ、輪投げ、紙トンボ、百人一首、お手玉、竹馬、
けん玉、紙でっぽうなどを通して交流しました。御協力ありがとうございました。
 
 
 
 
 
 

[昼食の様子]
保護者の皆様が各地区ごとに模擬店の準備もしてくださいました。お昼には保護者の皆様
が作ってくださった焼きそば、おもちをみんなで食べました。その後は、食券を持ってフラン
クフルト、チョコバナナ、天ぷらうどん、おもち、綿あめなどを笑顔で食べていました。
 
 
   

修学旅行②

        
        
         
     
  
                        

修学旅行①

 10月18日から1泊2日で修学旅行を実施しました。
 お台場での班別行動も取り入れながら、東京の歴史と日本の科学を学んできました。
 班のみんなが仲良く楽しく見学できました。見学先では、説明をよく聞き、必要に応じてメモをとり、子どもたちは熱心に学習しました。質問も積極的にするなど意欲的でもありました。
 
  
   
  
  
  
  
  
  
  
  
  

遠足(3年)

 10月19日、3学年が遠足で子ども総合科学館を見学しました。
 いろいろな機器を動かしながら、楽しく理科の学習ができました。子どもたちの楽しそうな様子がたくさん見られました。
 
 
 
 
 
 
 
 
     

遠足(1・2年)

 10月19日、遠足を実施いたしました。
 1・2年生はりんどう湖ファミリー牧場で、班ごとにいろいろな動物とふれあいました。
 学年委員長さんも引率くださいました。御協力いただきありがとうございました。
 
 
 
 
 
 
 
 
      
              

きのこ学習

 本日、3学年が2校時に「きのこ学習」を実施しました。
 株式会社北研の皆様に来校いただき、きのこを中心にクイズで学習したり、実際にしいた
けを観察したりして学習しました。きのこ農家の大桶さんからしいたけをたくさん提供いただ
きました。北研の皆様、大桶さんありがとうございました。
 
 
 きのこに関するクイズを通して、きのこについて楽しく学習しました。進んで手を挙げて発表するなど、意欲的な3年生でした。
 何問かを紹介しますと、
Q1 次の中で毒キノコはどれですか?
 1 カラカサタケ  2 ネズミシメジ  3 クロハツ  4 ホウキタケ
Q2 光るきのこはどれですか?
 1 ヒカリタケ  2 ヤコウタケ  3 ツキヨタケ  4 ホタルダケ
Q3 きのこは大きくなると何になでしょう?
 1 きのこだか木になる  2 とけてしまう  3 いつまでもきのこのまま
Q4 生しいたけを1番多く生産している県は?

 答えは何番でしょう。答えは何県でしょう。
                    答えは、Q1 2  Q2 2と3  Q3 2と3です
                         Q4は徳島県 栃木県は第8位とのことです。
 
 1人1つのしいたけをいただいて観察しました。
 袋に入っていないしいたけを見ることがあまりないので、子どもたちは興味津々でした。
 しいたけにはグアニン酸といううまみ成分が含まれていること、しいたけをはじめきのこは、
体の中で調整する働きがあること等も学習しました。

稲刈り

 本日、3・4校時に稲刈りを実施しました。
 木村様、施設部の皆様がお世話くださいましたので、立派に実りました。
 子どもたちは、稲刈りの仕方の説明をよく聞き、楽しそうに稲刈りをしていました。
 一生懸命に稲刈りしたので、予定よりもはやく終了することができました。
 木村様、施設部の皆様、いろいろと御協力くださいましてありがとうございました。
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ふるさと学習

 9月28日、ふるさと学習(高原山登山)を実施いたしました。
 よい天気に恵まれ、爽やかな風(少し強めではありましたが)もあり、とてもよい日に登山
ができました。矢板市に1500mをこえる山があること、季節ごとに美しい花が咲き、山の景
色を美しく変えること、高原山は日本三百名山の1つで、すばらしい自然がたくさんあること
‥を感じ取ることができました。児童全員が歩き通すことができました。ゴール付近では笑
顔がたくさん見られ、とても嬉しそうでした。
 御協力くださいました保護者の皆様、山岳会の皆様、おかげさまで、児童全員が安全に
ふるさと学習を実施することができました。ありがとうございました。
 
 
 
 
 
 
 
 

ICT学習

 本日、5・6年生を対象にICT学習を実施しました。
 スキットの梅北さんに来校いただき、プログラミングの考え方を教えていただきました。
「前に進む」のか、「右に曲がる」のか、「左に曲がる」のか、「のぼる」のか、「繰り返す」のか‥指示をして、スタート地点から目的地点まで進むことができるようにプログラムしました。
 指示を間違うと目的地点に到達できないため、子どもたちは、どのような動きをするとよいかを頭の中で描きながらプログラム指示をしていました。
                      

 
 
 
 

 プログラミング教育は、2020年から必修化されます。科目の新設ではなく、教科科目の中で実施されますので、算数、理科、総合的な学習などの中で学習を進めることになります。
 子どもたちが社会人になる頃には、人工知能(AI)を活用することが普通になっていることと思いますので、論理的に考える力はさらに重要になると思います。段階を踏まえて、考え方を学習していきたいと思います。

合唱部

 本日の昼休み、合唱部が練習してきた合唱を披露してくれました。
 高学年の子どもたちは、夏休みから一生懸命練習してきたので、明日の本番がとても
楽しみです。
 
 
            
            
 本校の出演予定時刻は9時15分です。曲目は「大切なもの」になります。
 矢板市文化会館大ホールが会場ですので、子どもたちの合唱をぜひ御覧ください。
 御都合がつきましたら、よろしくお願いいたします。

校外学習(4学年)

 本日、4学年が校外学習を実施しました。
 矢板消防署と矢板警察署の見学を通して、火事や事件から私たちの暮らしを守ってくださ
る職員の皆様の工夫や努力について学習できました。レスキュー隊の方のお話もお聞きする
ことができました。山岳警察隊の方がいらっしゃることに、子どもたちは驚いていました。
 お仕事のお忙しい中、ご説明いただいたり、体験をさせていただいたり、対応くださいまし
てありがとうございました。
 
            
 

親子活動(4学年)

 本日、3~4校時に4学年の親子活動を実施しました。
 今年の親子活動はドッジビーを行いました。親子でいい汗を流しました。
 
 
 
 
 

親子活動(3学年)

 本日、1~2校時に3学年の親子活動を実施しました。
 1968年にスウェーデンで考案された「ユニホック」を通して親子でいい汗を流しました。
この「ユニホック」は、1978年、スウェーデン大使館を通して日本に本格的に導入された
ニュースポーツだそうです。
 
 
 
 
 
 

総合的な学習(3学年)

 本日、2~3校時に総合的な学習として、3学年が宮川の自然学習をしました。
 市くらし安全環境課の職員の方にも御協力いただき、宮川の自然について説明
いただきながら学習しました。
 虫取り網で川の中にいる生物を一生懸命探し、とれた時にはとても嬉しそうでした。
子どもたちは、「宮川にこんな生物がいるんだ‥」とつぶやいていました。地域を知る
よい学習ができました。

 
 
  

食に関する指導(5学年)

 本日、4校時に食に関する指導を5学年で実施しました。
 柿崎先生に来校いただき、担任とのTTで学級活動の授業を行いました。
 主食、主菜、副菜、その他に分類しながら、バランスの良い食事について考えました。
給食でも野菜の残量が多い傾向がありますが、食べたいものを自由に選択すると、さらに野菜を選ぶ子が少ない状況でした。野菜に含まれる栄養の大切さを理解し、少しでも食べられるようになるといいです。
 
 
 

校外学習(3学年)

 本日、校外学習(3学年)を実施いたしました。
 スーパーマーケット、木幡神社、長興寺の見学をしました。

[スーパーマーケット(オータニさん)見学]
 どのような商品が売られているか、消費者が買いやすいようにどのように並べているか、
たくさん売れるようにするためにどのようにしているか等の工夫やお店の努力を学習しまし
た。店長さんに説明をいただき、お店の中をいろいろ見学することができました。
 お忙しい中、ありがとうございました。
 

[木幡神社、長興寺]
 塩谷山天竜院長興寺は、鎌倉時代の初期に川崎城主 塩谷朝業さんが開山し、塩谷氏
歴代の菩提寺として続いているお寺です。先日の学校だよりでお伝えしました木幡神社と
歴史的な場所を2か所見学しました。長興寺では、住職さんが案内くださいました。お忙し
い中、ありがとうございました。
 

宿泊学習①

 9月6日~7日まで、なす高原自然の家での宿泊学習を実施いたしました。
 活動開始時刻5分前には活動場所に集合して、時間どおりに活動が開始できました。
 4年生は、はじめての宿泊学習でしたが、仲良く協力して、とてもよい活動ができました。

[入所式]
 自然の家の職員の方から、自然の家の利用について説明をいただきました。
 

[マイスプーン・マイフォークづくり] 
 
 

[オリエンテーリング]
 すべてのポイントを見つけることができました。ゴールの前で班ごとに「ハイ ポーズ!」
 
 
 

[ベッドメーキング・夕食メニュー]
 

[調理活動・カレーづくり]
 
 

宿泊学習

 第4学年保護者 様

 「なす高原自然の家」で、全員元気に活動できているとの連絡がありました。
 「オリエンテーリング」では、全班がすべてのポイントを見つけてゴールできたとのことです。
班長を中心に協力し合って楽しく活動ができているようです。
 夕食までの時間を利用して、キャンドルファイアーの出し物練習をしているようです。
 自主的にすばらしいです。
 17:30~夕食、19:00~入浴、20:00~「キャンドルファイアー」の予定です。
 
 活動の様子につきましては、引率者が写真をたくさん撮っていますので、もどりましたらお知らせいたします。申し訳ございませんが、お待ちください。

薬物乱用防止教室

 8月30日、2校時に5・6年生を対象に薬物乱用防止教室を開催しました。
 県警のお巡りさんが来校くださり、違法薬物、危険ドラッグの危険性、脳の機能破壊、薬物依存症など、分かりやすくお話くださいました。
 DVDを見ての学習、クイズ形式での学習、展示物を見ての学習、誘われた時の断り方など、子どもたちは真剣に学習できました。

[薬物乱用防止教室の様子]
 
 
 
 
 
 
 「薬物乱用はダメ。ゼッイ。」と全員で言いました。 
 お巡りさんから、「社会のルールを守ろう」「携帯電話・スマートフォンにはフィルタリング ゼッタイ!」などの説明もありました。お子さんから、本日の講話について話があると思いますので、御家庭でも御指導くださるようお願いいたします。

1学期後半のスタート

 保護者の皆様・地域の皆様
 8月25日は、親子奉仕作業、愛リバー事業に御協力くださいましてありがとうございました。   
 例年にない暑さで、たくさんの草がはえましたが、おかげさまできれいになりました。早朝よりありがとうございました。

 8月28日、1学期後半がスタートいたしました。
 雨のおかげで、比較的涼しい日に学校がスタートできてよかったです。
 子どもたちは、夏休みモードから学校モードに上手に切り替えて生活できました。4時間目になると少々疲れがでてしまった児童も見られましたが、昨日まで夏休みだったとは思えない授業態度、生活態度でした。

[授業の様子]
 
 
 

[給食の様子]
 6年生の配膳の様子です。さすが6年生。上手に給食の配膳をしていました。混雑しないように自席で順番を待ち、順番が来ると、左から右に動きながら、準備していました。
 丸くなって給食を食べたり、生活班ごとに給食を食べたりしました。10分間のモグモグタイムの後は、いろいろなお話をしながら楽しく給食を食べていました。
 
 
 
 

全校登校日

 8月6日、全校登校日がありました。
 例年にない猛暑が続いていますが、子どもたちは元気に登校しました。
 登校班できちんと並んで登校する姿、校門で元気に挨拶する姿、学年園をみんなできれいにする姿、教室で問題を一生懸命解いている姿など、よい姿をたくさん見ることができました。2週間しかたっていませんが、少し大きくなった感じがしました。
 本日は、学習状況の確認、学年園の植物観察と除草、確認テストなどを学年に応じて実施しました。

[学年園の植物観察と除草]
         

[教室等での様子]
     

 夏休みの後半になります。
 健康・安全に留意して、楽しい思い出がたくさんできる夏休みになることを願っています。

発表集会

 本日の発表集会は、1年生と4年生の発表です。
 国語で学習したこと、外国語活動で学習したこと、音楽で学習したことを発表しました。

[1年生]
  国語で学習した「あいうえおで遊ぼう」の発表をしました。
  「あ」「い」「う」「え」「お」で始まる文章をみんなでテンポよく元気に発表できました。
 

[4年生]
 外国語活動で学習した「How is the weather?」 「It is sunny. ‥」などの表現を使いながら発表しました。天気と関連付けながら、ワールドカップサッカー開催国のロシアの紹介やジャック先生の故郷のイギリスの紹介をしました。また、エーデルワイスを笛で紹介しました。
   
       
 放送委員から「発表を聞いての感想をお願いします」と言われると、進んで手を挙げて、「大きな声ではっきり発表できてよかったです。」など、感想を発表することができました。       

親子ふれあい活動

 7月11日、1学年と2学年は親子ふれあい活動を実施しました。

[1学年] 1・2校時親子で「ドッジビー」をして楽しみました。
   

[2学年]3・4校時に親子「防災教育」を実施しました。
  
 

オープンスクール

 7月11日、オープンスクールを実施いたしました。
 保護者の皆様・地域の皆様、来校いただきましてありがとうございました。
 子どもたちは、少し緊張しているようでしたが、嬉しそうに授業を受けていました。後方の姿をチラッと確認したり、保護者の方の姿を見てニコッとしたりするなど、小学生のかわいらしさを感じました。
 

臨海自然教室③

 [アクアワールド大洗水族館]
         

 
 

 最後の見学地、アクアワールド大洗水族館です。イルカショーをみんなで見学した後、班ごとに館内を自由に見学しました。お土産を持ちながらの記念写真です。

臨海自然教室②

 [鹿島港をバックに]
 
 


 [砂浜活動]
    
 海水に足をつけました。波が来ると急いで逃げたり‥友だちととても楽しそうでした。

 [オリエンテーリング]
   
 班ごとに写真を撮りました。みんな暑さに負けずに協力してポイントを探しました。

 [とちぎ海浜自然の家で全体写真]
          
 とちぎ海浜自然の家をバックに集合写真をとりました。

臨海自然教室①

 臨海自然教室の様子をお知らせいたします。
 3日間、子どもたちは元気いっぱい活動しました。
 
 [新日鐵住友金属見学]
  
          
 鉄をつくる工程を見学するため、めがね・ヘルメットを着用して、長袖で見学しました。
 すべての工程が機械でコントロールされていました。コントロール室に職員の方が数名いる程度で、機械が動いていました。熱い液体が大量の水で冷やされながら進み、あっという間に鉄板のロールになってしまいました。みんなで「御安全に!」のポーズで写真をとりました。

 [鹿島港公園での昼食]
  
 仲良くグループになって食事をしました。いい笑顔です。   

臨海自然教室

 5年生は、全員元気に海浜自然の家で活動しています。
 第1日目は、住友金属見学、砂浜活動、ナイトハイクを実施しました。
 第2日目は、海岸散歩、塩づくり体験、オリエンテーリング、貝殻キーホルダーづくりをします。
活動の様子(写真)は、引率の職員が現地でたくさん撮っていますので、もどりましたらお知らせいたします。申し訳ございませんが、お待ちください。

教室掲示

 本日の新聞に「生活習慣 学力に影響」、「本、新聞、規則正しい生活→好成績」という記事が載っていました。
 学力が全体の上位25%に入った子どもの家庭で実践していることは
  「小さいころ絵本の読み聞かせをした」「本や新聞を読むように勧めている」
  「計画的に勉強するよう促している」「毎日朝食を食べさせている」‥ とのことです。

 あと1か月後には夏休みになります。現在の規則正しい生活、学習の頑張りを夏休み中も続けられるとよいです。7月23日~27日までの予定で個人懇談を実施いたします。お子様の力がさらに高まるよう、学習、生活等について懇談いたしますので、お忙しい中ですが御協力くださるようお願いいたします。

 子どもたちの学習意欲が高まるよう、既習事項のポイントを示した教室掲示、家庭学習で頑張ったノートの紹介、作品にコメントを加えての掲示等、先生方はいろいろと工夫しています。

社会科見学

 6月20日、5年生がカントリーエレベーターの見学をしました。
 カントリーエレベーターは、米穀の乾燥・調製・貯蔵ができる施設です。農家の皆さんが収穫したお米をもみのまま出荷まで貯えておく施設になります。

 とても大きな建物で、中も広かったです。とてもたくさんの量のお米が貯蔵できる施設です。


 お米の投入口です。一度にたくさんの量のお米が貯蔵庫に入ります。


 お米を受け入れてから保存まで、機械で管理されています。

 お米が収穫されてから、どのような工程をを経て市場に出荷されるか分かるよい学習ができました。 JAしおのやの皆様、お忙しいところ丁寧にご説明いただきありがとうございました。

水泳(1年生)

 6月19日、とてもよい天気なのでプールで体育ができました。
 はじめに、プールの中を歩いてウォーミングアップをしました。1年生も手で水をかきながら比較的速く歩くことができました。
 次は2人組になって、先生の「1・2・3」の「3」の合図で顔を水につけます。先生に合わせて「1・2・3」といいながら水の中に顔をつけることができました。今度は3人組になって、同じように水に顔をつけます。もぐるように水に顔をつけることができた子が多くなりました。
 みんな話し合った決まりを守り、楽しそうにプールで学習していました。

水泳

 本日は天気が良かったので、水泳の学習ができました。
 2年生・3年生は、今年度はじめてのプールでした。子どもたちはとても楽しそうにプールで学習していました。

[3学年]

 浅い方のプールで、体にプールの水をかけて体を慣らしてから入ります。はじめは冷たそうでしたが、慣れてくるとバシャバシャかけていました。


 浅い方のプールで、お互いに水をかけ合って、さらに体を慣らしました。


 今度は、深い方のプールを歩いて深さの確認をしました。(3年生から深い方のプールを使用します。)手で水をかきながら、思った以上に速くプール内を歩っていました。笑顔がたくさん見られ、とても楽しそうに学習していました。

[2年生]

 2年生は顔を水につける学習です。
 棒の下をくぐることを通して、自然に顔を水につけて歩いていました。


 4人グループで歩きます。
 4人が順番に水に顔をつけて通り抜けていました。2年生もとても楽しそうにプールで学習していました。水に顔をつけることはもう大丈夫のようです。

陸上競技大会

 6月13日、矢板市陸上競技大会が開催されました。
 子どもたちは、自己記録の更新を目指して一生懸命頑張りました。大きな声で応援もできていました。みんなの応援が、自己記録の更新につながったように感じます。
 運動会までは練習が重なり大変だったと思いますが、弱音を出さずに練習していました。その頑張りが結果につながりました。

[テントでの様子]

 競技が始まるまでのゆったりタイムです。とてのいい雰囲気で時間まで過ごしていました。

[各競技の様子]
(本校の児童のみの写真は思った以上に少なく、競っているいい場面の写真が掲載できず申し訳ございません。)

 
 体育部の皆様には、子どもたちのテント設営のために早朝より御協力いただきありがとうございました。また、テントの撤収にも御協力ありがとうございました。
 保護者の皆様には会場での御声援、ありがとうございました。

授業の様子

 [1年生] 
 学級活動の時間です。
 プールの活動をみんなで楽しむためにをテーマに、大切なことを話し合っていました。
 ロの字の形になり、お互いの顔を見ながら積極的に意見を発表していました。
 話し合ったことをみんなが守り、楽しく安全にプール学習ができるといいです。


 [5年生]
 コンピューター室での総合的な学習です。
 5年生は「環境」をテーマに探究しています。外来種の問題など、環境問題になっていることについて、調べたことをパワーポイントにまとめていました。高学年らしく、調べたことをいかに分かりやすく説明できるか考えながら作成していました。

新体力テスト

 6月5日、新体力テストを実施しました。
 握力、上体起こし、長座体前屈、反復横とび、シャトルラン、50m走、立ち幅跳び、ソフトボール投げを計測しました。子どもたちは、自己記録の更新をめざして、一生懸命でした。


  
 1年生は、6年生からボールの投げ方を教えてもらってから投げました。はじめてでしたが、教えてもらったように、いい感じでボールを投げていました。
 
 来月下旬には今回の新体力テストの結果が届く予定です。今回の結果を踏まえて、全校運動の工夫、教科体育での指導の充実を図っていきたいと思います。
 今年度は、詳しい個人シートも届きますので、夏休み中の懇談の折に説明させていただく予定です。

総合的な学習

 本日、4学年の総合的な学習で福祉体験がありました。
 矢板市福祉協議会の皆様の御協力をいただき、障害のある生活がどのようなものか疑似体験を通していろいろ学習しました。子どもたちは、たくさんの気付きがあったようです。
 
[図書室での学習(事前学習の様子)]

 「福祉」について、自分たちで決めたテーマについて調べました。友だちと協力しながら、分かりやすくまとめていました。

[福祉体験学習]

 いよいよ福祉体験学習です。
 人は外部の情報を70%~80%、視覚から取り入れているといわれています。アイマスクを付けると、方向も分らなくなり、壁を触りながら歩くのがやっとのようでした。隣の友だちからの声の情報で歩くのも難しそうでした。
 車いす体験では、立っているときの視線と車いすに乗った視線の違いを感じ取っていました。自動販売機のボタンも、左下にある専用ボタンの大切さも感じていました。
 軍手をして細かな物をお箸でつかむ体験をしました。機敏に手を動かすことができない大変さを感じていました。

プール清掃

 本日(2校時)、全校生でプール清掃をしました。
 1・2年生は、プール周りの草取りを、3~6年生はプール内の清掃をしました。よく働いたので、プールやプール周りがきれいになりました。
 6月8日(金)、プール開きの予定です。

社会科見学

 5月30日、3学年が社会科見学に行きました。
 子どもたちは探検バッグを持ち、見たり聞いたりしたことをきちんとメモしていました。 

[寺山ダム]


 宮川の上流をせき止めたダムで、近所の採石を積み上げて作られたロックヒルダムだそうです。高さは62.2mもあるそうです。子どもたちは、大切なことをきちんとメモしていました。

[矢板市図書館]


 矢板市図書館には、137,784冊の蔵書があり、視聴覚資料も5,479あるそうです。子どもたちは、とてもたくさんの本や資料があるのに驚いていました。実際に本を借りることのできるカードも作っていただきました。

[沢観音寺]


 沢観音寺の歴史についてお話をいただきました。沢観音寺は下野三十三札所の8番目の札所だそうです。本尊の千手観音像は鎌倉時代の作とのことです。鎌倉時代に作られた仏像が身近な場所にあることに驚きました。地下に降りて、貴重な像を見学しました。

[昼食]

 
 予定どおり長峰公園でお弁当を食べることができました。みんな笑顔で食べていました。

[いちごハウス]

 大きないちごのハウスが並んでいるのにびっくりしていました。
 今はジャム用のいちごとのことでした。

運動会

 子どもたちは、2週間の練習期間とは思えないほど、競技や演技に頑張っていました。力を出し、声を出し、協力し合って頑張る姿をたくさん見ることができました。また、児童会スローガンにもあるように、赤組も白組も「心を一つ」に競技や演技をし、「川崎っ子の底力」をいろいろなところで見せてくれました。
 保護者の皆様・地域の皆様、いろいろと御協力くださいましてありがとうございました。

[玉入れ]  

 下からまりを投げる子、斜めにまりを投げる子…、思った以上に入らない様子でした。
 低学年はまりを中央に集め、高学年が一斉にかごめがけて投げ上げられるなど、役割分担があるともっとたくさん入ったかもしれません。
  
[ダンス](1~3年生)

 下学年のダンスです。とてもかわいらしい踊りでした。
 練習回数は多くはありませんでしたが、よく覚えて上手に踊ることができました。

[よさこい ソーラン!]

 今年の「よさこい ソーラン!」は、迫力のあるバージョンになりました。踊りが昨年度と変わっているので、覚えるのが大変だったと思いますが、立派に踊りきりました。

[応援合戦]

 応援合戦のはじまりです。
 団長は中学生の制服、団員は応援用の衣装になり、気合い十分です。

[騎馬戦]

 帽子がとられないように相手の手を押さえますが、ちょっとした瞬間に手をほどかれて、帽子を取られてしまいました。

[川崎ダービー]

 最後の種目、「川崎ダービーです。赤組も白組も4人が協力して一生懸命に走りました。

 爽やかな天候に恵まれました。
 子どもたちは、とてもいい表情で、運動会を楽しんでいるようでした。保護者の皆様の応援や励まし、御協力のおかげです。ありがとうございました。

リコーダー講習

 東京リコーダー教室の榊先生に来校いただき、リコーダーの弾き方について学習しました。
 リコーダーが、子どもたちにとっておもちゃのように身近で楽しく遊べる楽器となるためにも、最初のリコーダーとの出会い、リコーダーの魅力にどう触れるかが大切といわれています。
 本日は、貴重なリコーダー学習ができました。
  
[3年生]

 先生から、息のふき方でいろいろな音になること、指のあて方で音が変わることなど、優しく丁寧に教えていただきました。
 

 まず、リコーダーの持ち方からスタートです。「自由の女神」のポーズから始まりです。
 
 
 先生を手本に練習です。
 リコーダーに親指を付けます。先生から親指に「〇い跡」がついていますか?と質問がありました。視力検査のような跡になってしまった子もいました。きちんと親指を付けることの大切さを学んでいました。

運動会練習

 土曜日の運動会に向けて、全学年種目・学年種目の練習や踊りなど、子どもたちは、暑さに負けず一生懸命に練習しています。
 午前中は校庭で練習しましたが、とても日差しが強く、気温も高いので、子どもたちの健康を考え、昼休みの練習は中止とし、午後の練習は体育館での練習としました。また、陸上練習も中止にし、体育館での運動会練習にしました。
 
[騎馬戦練習]
  

 騎馬戦練習(4~6年生)を体育館で実施しました。赤白帽子を取った騎馬が勝ちという騎馬戦ですが、練習とは思えない取り合いでした。運動会では総当たり戦ですが、本日は男子の総当たり戦、女子の総当たり戦で練習しました。

運動会練習

 自治会役員の皆様、保護者の皆様
 昨日は、愛リバー運動「水辺の楽校」事業に御協力くださいましてありがとうございました。
雨の予報のため、日曜日に順延しての実施となりましが、御多用にもかかわらず、たくさんの皆様が御協力くださいました。おかげさまで、宮川周辺、校庭をきれいにすることができました。ありがとうございました。

 本日は、運動会の最後の種目である「川崎ダービー」の練習をしました。
 赤組が「赤」と「黄」に分かれ、白組は「白」と「青」に別れ、4グループで競います。1年生から6年生まで、4名が1グループとなり、協力して走る競技になります。
 当日は、どのような順位になるか楽しみです。

応援練習

 本日から運動会に向けての応援練習が始まりました。
 校庭での練習予定でしたが雨が降ってしまったため、赤組は体育館で、白組はランチルームでの練習となりました。

  

 赤組・白組の団長も、1年生にも分かるように、ゆっくり丁寧に説明できました。応援団員が見本を見せながら、応援の仕方をやさしく伝えていました。子どもたちも、6年生から配られた紙を見ながら、大きな声で、応援歌を練習していました。

みどりの活動

 5月16日、みどりの時間に土をよく耕し、花や野菜の苗を植えました。



 3年生は、「とうもろこし、えだまめ」、4年生は、「へちま、ひょうたん」、5年生は、「かぼちゃ」    
の苗を植えました。6年生は、「さつまいも」の苗を植える準備をしました。花壇には、緑化委員を中心に、マリーゴールド(オレンジ・黄色)、サルビア(赤・紫)を植えました。
 水やりや草取りをして、きれいな花が咲くように、野菜などが立派に育つように、各学年で成長を楽しみながら育ててほしいと思います。

運動会練習

 本日から運動会練習がスタートです。
 運動会まで、2校時と3校時の間の時間を25分間にして運動会の全体練習をします。
 本日は入場の仕方を練習しました。

[集合の様子]

 2校時の授業が終わってから校庭集合でしたので、子どもたちは忙しかったと思いますが、
比較的はやく入場門前に集合できました。

[入場練習スタート前の様子]


 先生の号令があるまで、少しのゆったりタイムです。
 まもなく先生から整列、スタートの号令がかかります。 学年のプラカードを持つ上級生も各学年の前に立ちました。

[入場練習]

 昨日の雨とは異なり、とてもいい天気になりました。
 子どもたちの入場練習も、しっかりとした態度でできました。練習の後、おいしそうに水分補給をしていました。

読み聞かせ

 5月10日、お話ポットの会の皆様に読み聞かせをしていただきました。
 [1年生]「ねずみのよめいり」「くだもの」、[2年生]「たんぽぽ」「いたずら子ねこ」、
 [3年生]「よかったねネットくん」「メアリースミス」、
 [4年生]「あげは」「ばばばあちゃんとおべんとうつくろう」
 [5年生]「古事記」、[6年生]「トロッコ」
 子どもたちは、にこにこしながら本の世界を楽しんでいました。

  
 読み聞かせは、子どもの心を豊かにするとともに、言葉のおもしろさも覚えると言われています。ご家庭でも読み聞かせを通して、親子で本の世界の楽しさを味わってはいかがでしょうか。お子さんにとって、お腹にいる時から聞いているパパ、ママの声での読み聞かせは、一番楽しく、嬉しい時間になると思います。

田植え

 木村さんの田をお借りして田植えをしました。
 苗の準備から子どもたちが田植えをしやすいように、いろいろと準備くださいました。また、施設部の皆様もお手伝いくださり、子どもたちは貴重な田植え体験ができました。        
 お忙しい中、御協力くださいましてありがとうございました。



 少し雨が降り心配でしたが、子どもたちが田植えに向かう時間から、田植えが終了するまで雨がやみました。田植えをしたいという子どもたちの願いが通じたようです。



外国語活動

 子どもたちは、外国語活動で、積極的に楽しく英語に触れ、英語に慣れています。
 本日は、2年生が外国語活動で楽しく英語の学習をしました。
 授業では、「 How are you?」 という質問に対して「 I’m ~。」と自分の気持ちや状態を答える学習をしました。先生と質問し合ったり、友だちと質問し合ったりしながら、いろいろな答え方を楽しく学習しました。

 


 発表したくてみんなが手を挙げていました。ジェスチャーを入れて答えるのは、少し恥ずかしそうでしたが、はっきり発音できました。



 平成32年度から、小学校3・4年生は外国語活動として各学年35時間、小学校5・6年生は外国語科として各学年70時間位置付けられます。小学校で「読む」「書く」の活動も加わり、「聞く・話す・読む・書く」の4つの力を育てることになります。「より多くの表現を使って、会話を続けられるようになる」という目標も加わります。
 子どもたちは、これから英語を使う機会は多くなります。笑顔で楽しく英語の学習をしている2年生。いつまでも英語が大好きで、いろいろな表現を覚えてほしいと思います。 

学習の様子

 4連休の後とは思えないほど、元気で明るいあいさつが響き、シューズのかかとをきちんとそろえて、上履きに履き替えることができました。
 本日は、低学年の学習の様子を紹介します。

[1年生 国語の様子]

 国語の学習です。教科書を両手で持って、姿勢正しく、はっきりした声で音読しました。声をそろえて読むこともできました。

[1年生 算数の様子]

 数の学習をしました。ねずみは何匹いるかをブロックを使って学習しました。
 1匹のねずみの上にブロックを1つおき、全部で何匹いるかを確かめました。答えが合っているか、友達と答え合わせしたり、テレビに映った教科書の画面を見ながら答え合わせしたりしました。


[2年生 生活科の様子]

 きれいなチューリップの花を咲かせた鉢をきれいにして、今度はミニトマトの苗を植えます。
取り出したチューリップの球根は大切に保管し、土は花壇にもどしました。



 新しい土を鉢に入れて、ミニトマトの苗を丁寧に自分の鉢に移しました。先生の説明を思い出しながら、たくさんミニトマトがなるように、やさしく丁寧に作業しました。

外国語活動

 ジャック・ストーン先生との授業の様子を紹介します。先生はイギリスのご出身です。
 日本に興味を持ち、イギリスの大学でも日本語を勉強されたそうです。


  担任の先生との連携もピッタリでした。5月2日を英語で言うと…、今日の天気は?などウォーミングアップをして、今日の学習を進めました。子どもたちは楽しみながら英語の学習ができました。

社会科見学

 4月27日、6年生が「なす風土記の丘資料館」を見学しました。
 資料館見学や勾玉づくり、火おこし体験をとおして、古代なすの国の生活を体験しました。

[勾玉づくり] 

 滑石をやすりでけずり、勾玉をつくりました。形のよいすべすべの勾玉になるよう、指導員の先生の説明をよく聞いて、一生懸命つくりました。

[火おこし体験]


 火おこし体験をしました。むかしの人たちは、火を使うことはとてもたいへんなことだったことがわかりました。すべての班が「火おこし」成功しました。

学習の様子

 金曜日は、朝の時間は「学習」の時間です。
 8:10~8:25までの15分間、子どもたちは、学年ごとの課題に取り組んでいます。
 本日は、3年生~5年生の様子をご紹介します。

[朝の学習の様子]
 国語や算数の問題に集中して取り組みました。残り時間を時計で確認しながら、15分間、計算練習をしたり、文章を読んで答えたりしました。


[授業の様子]

 国語で「国語辞典の使い方」について学習しました。実際に漢字を国語辞典でひいてみて、その言葉の意味も調べました。


 4年生は、国語で「漢字辞典のひき方を知ろう」の学習をしました。音訓索引、部首索引、総画索引でのひき方を学習しました。隣の席の友達と教え合ったり先生に質問したり、意欲的に学習しました。


 5年生は、社会科で「日本の気候は地域によってどうちがうか」の学習をしました。資料を見ながら、太平洋側は夏に雨が多く、日本海側は冬に雨や雪が多い特徴があることを学習しました。5年生らしく、日本の気候の特徴について、教科書や地図帳で調べながら、ノートに分かりやすくまとめました。


 算数では「体積の求め方」を学習しました。凸凹のある立体の体積を、いろいろな方法で求めました。自分の考えを大きな紙に書いて、みんなに説明しました。自分の求め方とは異なるやり方にも興味を持ちました。

朝会の様子

 4月26日は、朝会(委員会からの連絡)がありました。
 各委員会の委員長・副委員長から、委員会で活動していることの紹介がありました。また、みんなにお願いしたいことなども発表していました。

[集合の様子]
 2年生の集合がはやかったです。        1年生も、はやく集合できました。

 さすが6年生、きちんと並んでいます。


[各委員会からの連絡]
 福祉・環境委員会、飼育・栽培委員会、体育委員会、保健・給食委員会、図書委員会、放送委員会の委員長・副委員長から委員会で活動していること、皆さんにお願いしたいことなどが発表されました。6年生らしく分かりやすい発表でした。




 委員会からの連絡をしっかりした態度で聞くことができました。

避難訓練

 4月24日、地震・火災を想定した避難訓練を実施しました。
 「」(おさない)、「」(かけない)、「」(しゃべらない)、「」(もどらない)の避難時の約束事をしっかり守り、速やかに指定の場所に避難することができました。
 雨のため、校庭ではなく体育館への避難となりましたが、指示通りしっかり避難できました。
 その後、消防車見学(1~3年生)、水消化器訓練(4~6年生)を実施しました。子どもたちは、消防車に興味津々でした。水消化器を使って消火訓練する時も、どれくらい力を入れれば水がでるか、おそるおそる力を入れて訓練していました。子どもたちは真剣な態度で見学したり訓練したりしていました。
 
[体育館への避難]
 さすが6年生、避難がはやいです。        1年生も頑張りました。


[矢板消防署の方からのお話]
 
 矢板消防署の方から講評をいただきました。真剣な態度で訓練できたとお褒めの言葉もいただきました。今年度はじめての訓練でしたので少し時間がかかってしまいましたが、ハンカチを鼻と口にあて、しっかり避難することができました。

[消防車見学]


 子どもたちは、消防車にいろいろな道具が積み込まれているのに驚いていました。
 職員の方から、どのような状態でもすぐに使えるように、毎日しっかり点検していること、整理整頓して、何がどこにあるか、誰もが分かるようにしておくことの大切さもお聞きしました。

[水消化器訓練]


 子どもたちは、力いっぱい握らないと水が出てこないことに少し戸惑っていましたが、水が出てくると、ポイントめがけて上手に水をかけていました。さすが上学年の児童たちです。

PTA総会

 4月20日、授業参観後にPTA総会が開催されました。
 平成29年度の事業報告・会計報告、平成30年度の事業計画・予算が承認されました。 
 平成29年度、野中会長さんはじめ役員の皆様、PTA活動を中心になって推進くださいましてありがとうございました。平成30年度、町井会長さんはじめ役員の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。
 本部役員の皆様、専門部の皆様、会員の皆様、今年度もいろいろと御協力くださいますよう、よろしくお願いいたします。


                                 

[平成29年度役員挨拶]             [平成30年度役員挨拶]

授業参観

 4月20日、授業参観がありました。
 子どもたちは、受付名簿を見たり、廊下を見たり、保護者の皆様が授業参観に来てくださるのを楽しみに待っていました。保護者の方が教室に入ると、教室の後方を見ながら、として嬉しそうにしていました。

[1年生] 生活科「ともだちいっぱい」を学習しました。自分の好きかものを、友だちに楽しそう   
      に紹介できました。
       

[2年生] 国語「ふきのとう」を学習しました。人物のしたことや様子を考えながら音読しまし 
     た。上手に音読もできました。進んで発表することもできました。
 

[3年生] 算数「かけ算九九を見直そう」の学習をしました。12×4の答えの見つけ方を、いろ 
      いろな方法で考え、発表しました。
        

[4年生] 国語「白いぼうし」を学習しました。読んで不思議に思ったことを積極的に発表しま
      した。いろいろな不思議に思ったことがでました。
       

[5年生] 国語「漢字の成り立ち」を学習しました。この形からこの漢字になったのか…と興味  
      を持ちながら学びました。 
       

[6年生] 算数「対象な図形」について学習しました。点対称な図形の描き方を方眼紙に描い   
      た図形の場合とマス目のないものに描いた図形の場合などで考えました。
           

 保護者の皆様には、授業参観に来校くださいましてありがとうございました。各学年とも、教室の後方にいらっしゃる保護者の皆様をちらっと見ながら、とても意欲的に、とてもよい表情で楽しそうに学習に取り組めていました。本日はありがとうござました。

交通安全教室

 4月18日、交通安全教室が行われました。
 交通指導員の高坂さん、木幡駐在所の船橋さんから、道路の横断の仕方、自転車の点検の仕方、安全な乗り方等について詳しく教えていただきました。
 横断するとき「右、左、右」だけでなく、「前、うしろ」の確認も大切であること、自転車の乗り方では、ヘルメットのあごひもが緩すぎていないかのチェックやブレーキやライト等の安全点検の大切さ等を学習しました。
 雨のため体育館での実施となりましたが、模擬信号機を活用して、登校班ごとに横断の仕方を練習しました。班長を中心に「右、左、右、前、うしろ」と声をだし、真剣に練習しました。