昼休み後に、竜巻発生を想定した避難訓練が行われました。子どもたちは机を寄せ合ってその下にもぐり、「シェルター」を作って竜巻接近に備える動きを見に付けました。

　竜巻をはじめとした自然災害から身を守るために必要な知識や行冷静に行動することの大切さを、今回の訓練を通して改めて学ぶことができました。

　中学校のキャリアスターウィーク（マイチャレンジ）実施に伴い、矢板中学校２年生の生徒３人が本校で職場体験をしました。礼儀正しさと素直な言動から、心持ちのすばらしさが感じられました。

　３人とも、将来は「学校の先生になりたい」という夢をもっているそうです

 中学生たちは、授業のお手伝いも頑張りました。

　6年の社会科は現在、「武士の世の中」を学習しています。本時は、源頼朝と源義経について調べました。

　映像資料を基に、理解を深めています。

　グループの友達と、出来事への理解を共有しています。

　ノートのまとめ方も、とても丁寧ですね

　２組を訪問すると、ちょうど算数の授業が行われていました。授業の流れを先生が提示し、子どもたちはそれに

基づいててきぱきと課題に取り組んでいました。

　まさに“見える化”“可視化”といったところでしょうか。子どもたちも、見通しがもてますね

　６年理科授業の様子。本時は「どうすれば水溶液を区別することができるのか」を考え、実験によって確かめていきました。

　先生から、実験器具の使い方を学んでいます。

　意欲的に取り組む姿。６年生らしいですね

　予想どおりの結果になったかな？