２年算数の授業。本時のめあては、「チョコレートの数を工夫して求めよう」でした。

　問題として提示されたマス目を使って、どうやったら求められるのかを考えていきました。いろいろな求め方を考えようと、子どもたちは意欲的に取り組んでいました

いろいろな求め方をノートにまとめています

「できました!」という声。満足そうな表情です

　お箏に堪能な待井先生と植木先生にお越しいただき、５・６年生を対象とした箏教室が開かれました。箏の由来や演奏の仕方について丁寧にお話いただいた後、待井先生の演奏を皆で聴きました。

　箏を奏でる美しい音色に、心が安らぐのを子どもたちも感じた様子でした。

実際に演奏もしました。

子どもたちは吸収力が高く、すぐに“美しい箏の音色”を奏でていました。

　18日(水)の３校時。５年生が、オンラインによる日産自動車横浜工場の見学を行いました。横浜工場と５年教室をオンラインでつなぎ、工場を見学したり働く方々の説明を聞いたりしました。

　ゲストルーム担当の方からの問いかけ答えたり、子どもたちからは質問をしたりしながら学びを深めていきました。

　１年生の国語は「どんなお話ができるかな」という単元に入りました。本時では、「動物になりきってお話をしよう」というめあてが提示され、隣同士でお話を伝え合う学習活動となりました。

どんなお話にするか、まずは自分のノートに伝える内容をじっくりとまとめています

時には、友達同士で声を掛け合い、アドバイスを送っているようです

　３年国語の授業。物語文単元「モチモチの木」もいよいよ終盤。本時では、「人物紹介カードを完成させよう」というめあてが提示されました。

　担任の先生が端末上に準備した紹介カードに、一人一人が人物像を書き込んでいきました。

紹介カードに取り込む画像を取り込んでいます。

画像を取り込み、紹介カードもいよいよ完成に近づいているようです。