２年算数の授業。本時のめあては、「チョコレートの数を工夫して求めよう」でした。

　問題として提示されたマス目を使って、どうやったら求められるのかを考えていきました。いろいろな求め方を考えようと、子どもたちは意欲的に取り組んでいました

いろいろな求め方をノートにまとめています

「できました!」という声。満足そうな表情です