いよいよ最終日、退所式では、今までの活動を振り返って、仲間と協力して楽しく絆を深められたことを再確認しました。お世話になった自然の家の先生方にもたくさんお褒めの言葉をいただきました。
　アクアワールドでは、たくさんの海の生き物に親しみました。イルカショーは一番興奮した・・・という子が多く、ダイナミックなジャンプやユーモラスな様子を楽しみました。
　帰りのバスまで元気にゲームやおしゃべりを楽しんだ子が多く、「あと２泊したかった」と語る子もいました。
　無事に安沢小にもどり、お出迎えの保護者の皆様、先生方の顔を見てほっとしたのは子どもたちだけではありません。体調を崩すこともなく、全ての活動に全力で取り組み、思い出深い３日間となりました。（5学年担任）

　９月１１日（水）に、竜巻が起きたことを想定した避難訓練を行いました。１０日（火）に、事前指導として、養護教諭から竜巻の被害や恐ろしさ、避難の仕方についてお話しいただきました。本日の避難訓練で児童は、「屋外にいる場合は頑丈な建物に入る」「体を丸め、頭を抱えて守る」「屋内では、ガラスから離れる」という教わった避難の仕方をしっかりと意識して訓練に取り組むことができました。

　９月１１日（水）に、ボランティアの皆様による読み聞かせが行われました。本日は１～３年生、４～６年生がそれぞれ合同で読み聞かせをしていただきました。１～３年生は「因幡の白うさぎ」「ぼくはなきました」「ライオンの息はくさい？」を、４～６年生は「アレクサンダとぜんまいねずみ」を読んでいただきました。登場人物や場面によって声色を使い分けるなど、工夫された読み方に、児童はお話に入り込んで聞いているようでした。また、「ライオンの息はくさい？」の読み聞かせでは、ボランティアの方自作の場面絵を用意してくださりました。場面絵のおかげで、児童はお話の内容がより理解できた様子でした。

　天候に恵まれ、２日目は砂浜活動からスタートです。潮くみリレーは、波うち際であるにもかかわらず、皆、上半身までびっしょりになりながら盛り上がりました。砂の造形づくりでは、班毎に相談して、海の生き物やお城を作りました。サメを作った班は、拾った貝のかけらなどを使って、歯までリアルに表現しました。持ち帰れないのが惜しいほどです。
　カレーの昼食をはさんで、午後は、塩づくり。かまどにまきを組んで火を付けるのは思ったより難しく、皆、真剣でした。１リットルの水からでき上がる塩はスプーン３杯程度、昔の人はこんな苦労して塩を手に入れていたのかと、火のありがたさと共に実感したようでした。
　夜は、再び海までのナイトハイク。懐中電灯を手に林道を下るだけでもワクワクの５年生。日中とは別の顔をもった夜の海も存分に味わいました。（５学年担任）

　９月１０日（火）に、６年生が社会科の校外学習で日光市へ出かけました。午前中は日光東照宮を見学しました。日光東照宮では、現地のガイドさんから陽明門や奥宮などの歴史について詳しい説明をしていただきました。拝殿の厳粛な雰囲気に子どもたちは圧倒されている様子でした。
　午後は足尾銅山を見学しました。足尾銅山では、トロッコ列車に乗り、実際の坑道の様子を目にすることができました。児童は、実際に働いていた人たちの展示を通して、銅山で働く人たちの作業の過酷さを感じとっていたようです。
　

　出発式では、たくさんのお見送りをいただいてありがとうございました。２０名が揃って元気に出発することができました。
　バスの中では、班毎に用意したクイズやゲームを楽しみ大いに盛り上がりました。
　初めの訪問地、茨城県神栖市港公園では、高さ５２メートルの展望塔から鹿島臨海工業地帯を眼下に望み、その広大さに目を見張りました。そして、日本製鉄見学では、間近で真っ赤な鉄の塊が数百メートルにも延ばされていく様子に目を丸くしました。工場内は場所によっては５０℃近くあるとのこと、生活に欠かせない鉄を作り出す工場で毎日働く人々にも思いを馳せました。
　夕方、入所式を済ませ、いよいよ宿泊場所であるログハウスへ。３棟に分かれて、楽しく１泊目を過ごしました。（５学年担任）

　３年生は、「ふるさと探訪」の学習で木幡神社、荒井家住宅、郷土資料館、寺山観音寺に出向きました。子ども達は、ボランティアの解説員や学芸員、住職の方々から、建物や生活道具や人々暮らしぶりの説明を受け、文化財の歴史的価値を学びました。現在の生活との違いを知り、昔の人々の暮らしぶりについて深く考えることができたようでした。
　御協力いただきました施設の皆様、大変お世話になりました。（３学年担任）

　安沢菜を育てる時期がやってきました！今年で８年目を迎えます。4年生の総合的な学習の時間において、髙橋フーズの方をお招きして，安沢菜の由来についてお話をしていただきました。４年生の児童たちは、興味深くお話を聞いていました。
　その後、学校の農園で種まきを行いました。元気にたくさん育ってくれることを願っています。

　９月４日（水）に、臨海自然教室の解散式が行われました。児童たちは、バスから降りて、「ただいま帰りました！」と笑顔で挨拶をしました。児童代表のあいさつでは「『協力すること』と『感謝の心』を臨海自然教室で学びました。これからの生活でいかしていきたいです。」という言葉がありました。その後、校長先生からお話があり、解散をしました。
　児童たちの表情からは、たくさんの楽しい思い出を作れたことがうかがえました。今日はゆっくりと休み、また明日から笑顔で登校してほしいと思います。
　保護者の皆様、お出迎えありがとうございます。子どもたちも元気に帰って参りました。

　９月４日（水）に、パワーアップタイムを行いました。本日のメニューはストレッチでした。体育主任の指導のもと、体をほぐす運動に取り組み、子どもたちは、「柔らかいね！」「もっといけるよ！」と話しながら楽しそうに体を動かしていました。