５年生の総合的な学習の時間に「人にやさしい街づくり」をテーマに、福祉について学びました。体の不自由な方の生活の一部について、体験を通して学びました。
　車いす体験では、当初は不自由そうだと言っていた子も、何とか動けるようになりましたが、４，５ｃｍの段差は自分で乗り越えるのが難しいという状況に直面しました。その時、友達が乗ったままでも、２～３人で持ち上げで介助できること、介助者が一人でも車いすの後部を足で踏み込めば段差を越えられることなど、実際に操作して気付くことができました。
　高齢者疑似体験では、視力が十分でない状況で、杖を使って自分の進む方向を確認している友達を見て、杖が目の代わりになっているのだという気付きがありました。
　この体験から相手の立場に立って考えることの大切さを再確認し、自分ができることをお手伝いしたいという思いが強くなりました。これから、各自が取り組みたいテーマを決めて更に学習を進めていきます（５学年担任）

　
　２月５日（水）に、朝会が行われました。朝会では、校長先生から安沢小学校の伝統である「あいさつ」についてのお話がありました。先日行われたあいさつ週間での成果を踏まえて、校長先生からさらによいあいさつができる「あいさつ名人」になるための４つのヒントをいただきました。その後、各学年とも教室に戻り、ヒントとしていただいた「①声」「②顔」「③タイミング」「④動作」の４つのキーワードを基にして、あいさつ名人になるための『極意』を考えました。
　安沢小学校のよき伝統である「あいさつ」という襷（たすき）を次年度にしっかりと渡し、『安沢魂』を繋いでいけるようにしたいと思います。

　社会科で栃木県の特色について学習を深めるために那珂川町の小砂体験センター陶芸館でろくろの体験をしてきました。
　陶芸の先生に教わりながら、ていねいに作品を仕上げていました。
　作業場も見学させてもらい、作品づくりで工夫していることや気を付けていることなどを聞き、お客さんの注文に応えた商品づくりや独特の色合の出し方についても勉強になりました。
　作品が完成して届くのが今から楽しみです。（４学年担任）

　氏家法人会、氏家税務署より４名の講師の方をお招きして租税教室を実施しました。税金の種類や使われ方などがよくわかり、自分たちのくらしや学校は、税金に支えられていること。自分たちが学習できているのも税金のおかげであることを知り、ますます勉強を頑張らなくては…と気持ちを引き締めた６年生でした。
　講師の方からは、質問への反応がよく、積極的な学習態度で、とても話がしやすかったとお褒めの言葉をいただきました。（６学年担任）

　郵便局で働く人の様子や施設の工夫について調べるため、矢板郵便局に行ってきました。手紙がどのように集められて、それぞれの人たちに届けられるのか、郵便局の人はどんな仕事をしているのか等、たくさんのことを聞いたり教えていただいたりしました。最後に自分たちで書いたはがきを渡し、明日届くのを楽しみにしながら帰校しました。(２学年担任)

　１月８日（水）に、冬休み明け朝会が行われました。校長先生から「①平成３１年、令和元年をふりかえって」と「②令和２年をむかえて」というお話をいただきました。
　１つ目のお話では、これまで行われた各学年の行事をスライドを使って振り返り、安沢っ子の素晴らしさと努力について話していただきました。
　２つ目のお話では、新年を迎えて「一人一人が夢と希望をもち、なりたい自分を目指してほしい」というメッセージが伝えられました。

　１２月１９日（木）に、安唱タイムが行われました。本日の発表は１・４年生です。
　１年生は、「おむすびころりん」の劇を行いました。身振り手振りを交えたり、ダンスをしたりと、全身で精いっぱいに表現していました。
　４年生は、慣用句について発表しました。一人一人が好きな慣用句についてまとめ、その意味と用例を発表しました。

　１２月１８日（水）に、保健委員会による集会が行われました。ゲームをしすぎるとどうなってしまうのかについて劇を行い、ゲームと関わるための約束を確認しました。
　

　１２月１８日（水）に、安唱タイムが行われました。本日の発表は、２・５年生です。
　２年生の発表は「おてがみ」の朗読劇でした。とてもはきはきとした声で、身振り手振りを付けながら表現していました。
　５年生の発表は、「ルパン三世のテーマ」の合奏でした。劇から始まり、演奏に入るという構成でしたが、ユニークな劇に児童は引き込まれていました。演奏も楽器を上下させたり、前後ろで入れ替わったりと目で楽しめる工夫をしていました。

　１２月１３日（金）に、校内持久走大会が行われました。３・４年、１・２年、５・６年女子、５・６年男子の４ブロックに分けて出走しました。一人ひとりが練習の成果を発揮しようと、本気で取り組む姿に感動しました。また、競技中は「がんばれ！」「ファイト！」といった応援の声がやまずに響いていました。学年の枠を超えて応援し合える「チーム安沢」です。目標を達成できた児童や、自己ベストを更新することができた児童も多くいました。
　寒い中、児童に熱い声援を送ってくださった保護者の皆様、大変ありがとうございました。

　１２月１１日（水）に、矢板市小学校縄跳び大会が行われ、６年生が参加しました。
　午前は、個人競技。全児童が１種目以上に出場しました。あや跳び・はやぶさ跳びの部では、本校の児童が入賞を果たしました。
　午後は、団体競技。大縄跳びを行いました。当日の昼休みにも作戦を練り、本番を迎えました。惜しくも入賞することはできませんでしたが、競技を通してクラスの結束を深めることができました。
　また、他校の競技の様子も、児童にとってはとてもよい良い刺激になったようです。

　１２月６日（金）に、講師の方を２名お招きして、星空観察会を行いました。当日は、たくさんの児童、保護者の方の参加がありました。初めに講師の方から、北極星の見つけ方や星座のお話をいただき、その後、天体ドームと校庭に設置した天体望遠鏡を使って月を観察しました。あいにくの曇り空でしたが、子ども達が観察する時間には雲の切れ間から月や星を観察することができました。持参いただいた大きな望遠鏡で観察すると月が鮮明に見え、子ども達は大興奮でした。
　講師のお二人には、事前の準備から当日の解説まで大変お世話になりました。ありがとうございました。素敵な星空観察会となりました。

　６年生の紹介です。




修学旅行報告

修学旅行報告

音楽発表「マルセリーノの歌」

音楽発表「ドリームキャッチャー」

アンコール「ス・ワンダフル」

　５年生の紹介です。




臨海自然教室ベスト６

臨海自然教室ベスト６

音楽のおくりもの「ハローシャイニングブルー」

音楽のおくりもの「星笛」

音楽のおくりもの「ルパン３世 2019」

　１２月５日（木）に、安唱タイムを行いました。本日の発表は、３年生と６年生です。
　３年生は、俳句・短歌の発表と「あわてんんぼうのサンタクロース」を全員で歌いました。あわてんぼうのサンタクロースは振り付きで、とても元気に歌っていました。
　６年生は、「おまつり」の群読と修学旅行に関する発表を行いました。「おまつり」の群読は、一人一人が大きな声でとても迫力があり、聞いている児童は息の合った発表に感動していました。
　

　１２月４日（水）に、人権擁護委員の方を講師にお招きし、人権集会を行いました。子どもたちは、講師の方とともに人権について考える機会をいただきました。最後には「まあるいいのち」という歌を全校生で手話をしながら歌いました。終わった後、児童から感想を聞くと「友達に優しい言葉遣いで話そうと思った。」「思いやりの心をもつことが大切だと思った」等々、これから自分がしなくてはならないことを意識できるようになっていました。
　お二人の人権擁護委員様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

　１２月３日（火）に、表彰朝会が行われました。「塩谷地区よい歯のコンクール」「交通安全ポスターコンクール」「栃木県こども人権絵画コンテスト」「校内大なわとび大会」の表彰がありました。呼名をされた児童は「はい！」と元気に返事をし、堂々とした態度で賞状を受け取りました。

　４年生の紹介です。




総合的な学習の発表「宿泊学習について」

総合的な学習の発表「安沢菜について」

総合的な学習の発表「安沢菜について」

音楽の発表「もみじ」

　３年生の紹介です。




総合の発表「寺山観音寺」

総合の発表「荒井家住宅」

総合の発表「道の駅やいた」

歌や俳句のお楽しみコーナー

　（４年生の総合的な学習での「安沢菜を育てよう」。今年で８年目となりました。）この日は矢板市内にある高橋フーズさんに行って、学校の農園で収穫した安沢菜がどのように漬物になるのかを見学しました。従業員の方は手作業で洗浄と漬け込みを行っていました。また、機械で包装作業をする工程では体験もさせていただきました。
　この日は、全校生への安沢菜のプレゼントもいただき、高橋フーズさんには感謝の気持ちでいっぱいになりました。本当にありがとうございました。（４学年担任）