R5・R6活動の様子

R5・R6活動の様子

新聞を読む

5,6年生対象に福島民報社の新聞出前授業を実施いたしました。

メディアの情報をどう読み取るか、たくさんの情報に囲まれて生活する私たちには大切な視点です、

新聞から情報を読み取ります。

短い時間でもたくさんの情報を得ることができるのが新聞のよさですね。

ポイントは見出しや写真の写し方にあるようです。

一人一台のタブレット使用しながら、新聞に自分なりの見出しをつける実習を行いました。

タブレットの使い方を確認しながら進めました。

限られたスペースで読者に何を伝えるか。

写真を見て、見出しを真剣に考えます。

みんなの作品を大型モニターで確認しました。

 新聞にふれる経験も大切にしながら、情報を活用する力を高めていきたいものです。

 

テーマパークのような

6年生の作品です。

質感がやさしそう

色使いが素敵ですね

1Play100円

オムライスの色合いが抜群

これは原子や分子のモデルをイメージして作成していますね。

見ているだけでもとても楽しくなる素敵な作品が廊下に展示されています。

プール

本日いよいよプールでの水泳学習が開始しました。

本日は1,2年生が入りました。

気持ちがよさそうです。

給食シリーズ

今週の給食です。

まずはつくねから

続いて豚肉のアップルソースのおしゃれなメニューです。

こちらは、そうカレーですね。

お隣の玉川第一小学校さんの150周年記念メニュー。須釜省のときは何が出るか楽しみです。

最期は金曜日のパンメニューです。

今週も給食食べて健康キープです。

道徳教育を中心に

6年生の道徳の授業です。

心のものさしで自分の立ち位置を考えます。

様々な考え方に触れることで自分の考えも深まります。

本校は今年度県の道徳教育推進校に指定され、道徳教育を学校運営の中心に据えております。

道徳の授業を要としながらも学校の教育活動全体、そして家庭や地域とともに子供たちの心の成長を進めてまいります。

今週の授業ダイジェスト

体力テストです。

2年生の音楽の授業 どっちのリズムかな

1年生の図工の授業 ひらくとどうなるかな

6年生の理科の授業 からだの立体模型を作ります

4年生は手紙を書いています。

3年生 漢字を使って文章をつくる授業です。

5年生の音楽 高い音に苦戦しています。

学校の年表をメモする放送委員会

ご家庭の話題にしてみてください。

 

1年生もタブレット

1年生も1人1台のタブレットを活用した活動が始まりました。

まだまだパスワード入力にも悪戦苦闘ですが、きっと慣れるのは大人より早いのではないでしょうか。

どんなことができるようになるのか楽しみです。

県立移動図書館あずま号

本日は福島県立図書館より移動図書館あずま号が本校にやってきました。

一人で何冊も借りる子どもたちもおりました。

読書離れという言葉を耳にしますが、須釜の子たちの読書意欲はとても高く感じました。

子どもたちの読書の機会を大切にしていきたいと思います。

人権の花

 学校の正面玄関にプランターが設置されています。これは草花を育てることによって生命の尊さをじっかんする中で、豊かな心を育み、やさしさと思いやりの心を体得することを目的とした人権を考える活動です。今年度は6月6日に五年生に花を移植してもらいました。

花があふれる本校だからこそ花の成長を見守りながら「生命の尊さ」や「思いやりの心」などを育んでいきたいと思います。

給食シリーズ

今週の給食は宿泊学習もあり、3日分の紹介です。

最後に紹介したメニューの黒い揚げ物は、なんとみんな大好きココア揚げパン!

スガマ小150年プランター

学校の正門から入ってすぐの場所。給食センター側にたくさんのプランターが置いてあるのを目にします。

少し離れて見てみると、「スガマ150年」とプランターで文字がつくられていることに気がつきます。

給食センター所長様が、今年度須釜小学校が150周年ということもあり、子どもたちの通学路を彩りたいというご厚意で花いっぱい運動を兼ねて設置してくださいました。

子どもたちの花壇づくり、庭園保存会の皆さんにより整えられた樹木に加え、学び舎の環境づくりに素敵なアクセントになりました。

開花が楽しみです。ありがとうございました。

心強いこぶし隊の存在

今月6日に4年ぶりに須釜中学校こぶし隊の協議会が開催されました。学区内の危険箇所の情報交換し、子ども達の安全な登下校をサポートしていただきます。徒歩での登下校は少ない中ではありますが、登下校時に限らず地域が子ども達の安全を見守ってくれる環境はとてもありがたく思います。

防犯教室

7日に防犯教室を行いました。休み時間に侵入した不審者にどう対応するか。子どもたちの避難と教員の対応をシュミレーションしました。

あいさつをすることも抑止につながること、そして「いか」ない「の」らない「お」おごえをだす「す」ぐにげる「し」しらせるの頭文字をとった「いかのおすし」を心掛けることをおしえていただきました。

学校の環境づくりをありがとうございました。

本日、庭園保存会の皆さんに学校の樹木の剪定や草刈りをしていただきました。

「子供たちのために学校をきれいにしましょう!」会長さんの言葉を合図に作業をスタートいたしました。

歴代のPTA会長さん、現PTA役員、総務委員会の皆さん、そして有志で参加いただいた方で8時からおよそ3時間の作業を行いました。

今年度は150周年ということもあり、子どもたちには卒業してもなお、学校を思い力を貸していただいている多くの方々がいらっしゃることを改めて伝えていきたいと思います。

明日、子どもたちが登校した時の感想が楽しみです。

自慢の校庭、自慢の樹木がとても美しくなりました。

本日は本当にありがとうございました。

これからの成長につなげて

1泊2日の宿泊体験学習が無事終了しました。

違う環境の中だからこそ学べることがたくさんあったと思います。

5年生の責任感やリーダシップを発揮する姿、4年生も率先して協力する姿、いろいろな施設でのあいさつや振る舞いなど振り返ると子供たちのよさがたくさん見ることができました。

これからの学校生活に生かすとともに、またいろいろな場所で自分たちの学びが生かせるように学校生活も頑張っていきましょう!お疲れさまでした。

保護者の皆様におかれましても、ご心配もあったかと思いますが、ぜひ子供たちの思い出話を聞いていただければと思います。

ご協力ありがとうございました。

 

夕食〜キャンドルファイヤーにて

夕食はバイキングでした

メニューはこちらです

夕食のあとは今日の振り返りに最後のイベント。

火の神と4人の火の守が登場します。

150年前から須釜小学校を見守っていたという火の神。

絆を深める炎を灯します。

優しい炎を中心にレクリエーションタイム

最期は一人ひとり今日を振り返りました。