2024年5月の記事一覧

５月３０日(木)。台湾から環境大使の皆様が来校されました。

台湾の小中学校の校長先生や教育委員会の方、通訳さんや日本側のコーディネーターさんあわせて総勢３５名の来校です。

今回の来日の目的は日本における「環境教育」や「ＥＳＤ（持続可能な社会づくりの教育）」の実践の視察だそうです。

多摩市(教育委員会)がＥＳＤを推進していることもあり、視察地の候補に多摩市が上がりました。

そこで「環境教育」や「ＥＳＤ」を教育活動の柱として実践している本校に来校するとなったわけです。

運動会の直後ですから、正直飾りつけもままなりません。

まあ、大人の都合の視察ですし・・・、さりとて恥ずかしいこともできないし、日常的に「環境教育」「ＥＳＤ」を授業で行っていることを見ていただくことが最優先ですし・・・。

ということで、少しだけ飾り付けを。

環境大使一行のバスは、予定より３０分も早く到着。

学校敷地内を歩きながら紹介していきます。もちろんヤギさんたちも(^O^)。

早速記念写真。

早く到着したこともあって、ちょうど谷戸田で田植えをしている５年生の様子をまず見ていただくことにしました。

３０分くらい様子を見ていただいたでしょうか。

台湾は日本以上に稲作の盛んなところ。

小学生は必ず稲作体験をみっちりと行うとのことです。

しかし、東京にこんな場所があり、実際に泥田に入って泥まみれになって活動する姿には驚かれていました。

ようやく校舎に入り、家庭科室で１時間ほど、本校の生活科と総合的な学習の時間の学習活動について説明をしました。

説明後の質疑応答では、多摩市の教育長さんが答える場面も!(^^)!。

質問は途切れることなくたくさん出てきました。皆さんの「環境教育」への熱心さが伝わってきました。

説明の後は、４時間目の学習の様子を見ていただきました。

今日は４時間目は、低学年は生活科、３年生以上は総合的な学習の時間です。

まったく普段通りの授業です。（写真を撮り忘れてしまいました･･･）

タブレット端末を当たり前のように操作する様子、友達と伝え合い共有する様子、SDGsを授業で扱っている様子など、感心されていました。

子供たちには前日の給食の時間に、明日台湾の教育関係者が３０名くらいいらして授業を参観することを伝えてありましたので、普段から外部の参観者が多いこともあって、子供たちは全く動ぜずいつもの通り。

その姿にも感心されていました。

まあ緊張するどころか、なんだか楽しみにしていた様子も。

これまでフランスやルクセンブルグ、カナダ、ＮＨＫなど、期せずして取材が多かったことも影響していたのかもしれませんね(^^ゞ。

中には「ニイハオ」「シェイシェイ」とあいさつする子供も多数（笑）。

 きっと夕べ調べたりして覚えてきたのでしょう(*^^)v。

「地震は大丈夫でしたか？」とタブレット端末の翻訳サイトを使って聞く子供も。

「すごく揺れたけれど大丈夫だよ」との答えに「安心しました」と返していました。

給食を食べていただき、最後にご挨拶をいただきました。

その中で、なんと台湾の文部科学省からの感謝状をいただきました。

ありがとうございます。

とっても光栄なのですが、なんだか気恥ずかしいです。そして、子供たちに感謝です。

来週月曜日の全校朝会で紹介しようと思います。

帰り際にＬＩＮＥの交換も。これからドキドキです（笑）。

台湾環境大使の皆様、遠いところご来校いただきありがとうございました。

運動会で、子供たちのみならず教員たちも私も完全燃焼。

ホームページ更新が滞ってしまいました。すみません。

それだけ短期集中でガッと取り組んでいたのでしょう。

そんな行事ができて、コロナ禍のことを思うと、つくづく平時のありがたさを感じます。

さて、１年生が早速運動会の絵を描いて掲示していました。

朝、出勤して教室前を通ると、なんだか華やかな明るい感じがしました。

面談の時にぜひじっくりとご覧ください。

一方、昇降口でいつものように登校する子供たちを迎えていると、４年生の子が竹トンボ４本を見せてくれました。

なんでもおじいちゃんが作ってくれたのだそう。

もちろん貸してもらって、周りにいる子供たちと飛ばしてみました。

しっかりと中心に軸があり、きれいに回って飛んでいきます。

とても丁寧に作られた竹とんぼだなと手に伝わってきました。

さすがです、おじいちゃん！！！

竹トンボはこの後どうするの？と尋ねると、学童に持っていこうと思うと話していました。

学童ならば、たくさんの子供たちが遊べそうですね。

その発想にも感心しました。素晴らしいです。

朝からとてもほっこりとしてしまいました。ありがとう。

【１年生】

【２年生】

【１，２年生の団体競技】

【３年生】

【４年生】

【３，４年生の団体競技】

【５年生】

【６年生】

【５，６年生の団体競技】

【５，６年生の団体表現】

ぎっしりと内容の詰まった、中身の濃い午前開催の運動会だったと終わってから感じます。

うわ～っと炎が燃え上がるような、そんな熱気を感じていました。

子供たちも、いつにも増してノリが良く、凝縮された時間を存分に楽しんでいるようにも見えました。

大きな行事を通して子供たちは成長していきます。そんな好例となる運動会でした。

運動会までの各御家庭でもお子さんへの支援、勇気づけ、「がんばる力」を授けてくださってきたことに、感謝申し上げます。ありがとうございました。

また、終了後は、例年以上の大変多くの保護者の皆様に片付けのお願いもご協力いただき、大変助かりました。

児童の健康面を考慮した熱中症対策として、本部側には大テント４張と小テント４張。

児童席は遮光シートを張るために、サッカーゴール２台、大テントの骨組みを５張出す、過去最大の大掛かりな設営でした。

（大テントは多摩第一小学校と東寺方小学校に３張ずつお借りしました。ありがとうございました。）

前日準備の設営の際に当然かなり時間がかかってしまったのですが、片付けは驚くほど速く終えることができ、改めて保護者の皆様の力に負うところが多大でした。こちらも重ねて感謝申し上げます。誠にありがとうございました。

月曜日は振替休業日となります。

子供たちの疲れをゆっくりと癒してあげてください。

第50回 運動会が、暑くも寒くもない絶好の気候の元開催されました。

今年度は、各学年の競技数を３つに増やし、全校競技と合わせて子供たち一人一人の出番を多くしました。

また、観戦に置いてのお願いや注意等、たくさんお願いしましたが、保護者の皆様には観戦に多大なご協力をいただき、混乱なく終えることもできました。

誠にありがとうございました。

子供たちが主役の運動会、子供たちのための運動会に、大きなご声援と拍手をありがとうございました。

重ねて御礼申し上げます。ありがとうございました。

まずは開閉会式、応援団、全校競技を紹介します。

【開会式】

【応援団】

【全校競技】

【閉会式】

運動会前で慌ただしかったのと、月曜日は結構な雨だったりしましたが、今週も疲れをものともせずごみ拾いを行ってくれました。

ご苦労さまです、ありがとう。

ごみ拾いをする中で、「今日はこんなのが落ちていた～」とバナナの皮を持ってきたり(#^^#)、「こんなおっきなものがあった！」と、金属の棒を持ってきたり、いやいや落ちているごみは様々ですが、それを楽しんでいる様子もありました。

楽しみながらごみ拾いができるって、素晴らしいですね！

それでは紹介します。

【５／２０】

【５／２１】

【５／２２】

【５／２３】

【５／２４】

【５／２５】

天候にも恵まれ、予定通り本日の運動会を実施します！

暑さ対策、日焼け対策をしてご観戦ください。

学校に行事や学校公開等で来校される際、近隣住民への配慮をお願いします。

(1)赤丸で囲った部分（私有地駐車場）付近での待ち合わせや立ち話はしないでください。

児童館に抜ける分かれ道(黄色い階段)となっています。

しかし、赤丸のこの駐車場は公道ではなく私有地となります。

私有地に無断で入ることは禁じられています。

(2)住宅が近いため、黄色い部分での歩行中の会話や立ち話は住民の方が大変気になります。

会話や立ち話等、控えていただけるよう、近隣住民への音への配慮をお願いします。

久しぶりに出会った際に大きめの声が出てしまうこともあるようです。

子供たちにも登下校中のマナーとして繰り返し指導をしているところです。

ご理解・ご協力をお願いします。

５月２５日（土）の運動会プログラムです。

ダウンロードして保存してください。

観戦用のお知らせ（お願い、諸注意等）と併せてご確認ください。

R6 運動会プログラム.pdf

R6 運動会 運動会についてのお知らせ.pdf

 【お願いとご注意】

〇実施の可否等

・実施の可否については、午前６時３０分までにLINEにてお知らせいたします。

・雨天延期の場合、２５日(土)はお休み、２６日(日)に実施となります。

〇児童の登校は、８：００～８：１０です

・８：３０より開会式を始めます。上記の時刻に登校させて下さい。

〇暑さ対策等

・熱中症対策として、水分を多めに持たせてください。運動会当日まで、スポーツドリンクを可としています(健康に配慮して濃いので薄めてください)。

・汗拭きタオルを持たせてください。

〇来校時のご注意

・休日の午前中です。近隣の方のご迷惑にならないよう、静かにお願いします。敷地内でもヤギパーク前での立ち話等ご遠慮ください。

・児童の登校時のみ西門は開いていますが、保護者は西門からではなく正門からお入りください。

・混雑を避けるため、入口と出口を分けた一方通行とさせていただきます。正門を入って体育館側から校庭に入り、駐車場側からお帰りください。

・児童が校庭に集合する都合上、保護者の方の校庭入場は８時１５分からとします。それまでは、体育館入り口を先頭に体育館脇に並んでお待ちいただくことになります。また８時２５分までは児童の移動が完了していないため、校舎と本部テントの間のエリアへの立ち入りはできません。

〇観戦のお願い

・参観人数、参観時間の制限はありません。

・観戦は立見のみです。シートやテントは敷地内全域で使用禁止とさせていただきます。 観戦場所は、「運動会についてのお知らせ」をご参照ください

・保護者の方の観戦エリアには、二本のラインが引いてあります。内側は、「競技学年優先エリア」とさせていただきます。競技に参加している学年の保護者の方を優先するようお願いします。

・スムーズな導線確保ために、保護者の方は正門（ロータリー）から入校し、敷地外へ出る際にはソーラーパネルの前を通り正門から退校していただきますようご協力をお願いします。また、一方通行の導線確保のため自転車、バイク、自動車でのご来校はお控えください。

・徒競走のゴール付近では、お子様の走順が終わりましたら場所を入れ替わる等場所の譲り合いをお願いします。低学年、中学年は２学年で連続して行いますが、「競技学年優先エリア」には、走っている学年の保護者の方のみ入ることができます。２学年の間で保護者の方も入れ替って応援をお願いします。

 ・体育館を待機場所として開放します。待機場所を利用する際も校庭への移動は一方通行のご協力をお願い致します。

・写真撮影等は演技や競技の妨げにならないようご配慮ください。三脚の使用はご遠慮ください。

・お手洗いはプールトイレ、授乳は１Ｆ特活室、おむつ替えは校舎１Ｆだれでもトイレをご利用ください。

・５月２８日(火)以降に実施の場合は、児童は教室で「給食」を食べます。（登校時刻は8：00-8：10 です。）

・敬老席を本部テント付近に用意があります。また、敬老席の席取りはご遠慮ください。

・運動会終了後、後片付けをします。お時間に余裕がある保護者の方は、お手伝いをいただけるとありがたいです。放送にてご案内します。

・運動会最中は教職員は進行や児童の管理に集中しているため、観戦される保護者の皆様のマナーにお願いする面が多々あります。お互いにお声を掛け合って気持ちの良い観戦をお願いします。

毎日ハート池のカエルたちを覗いていた子供たちが最近よく言うのが、

「あんなにたくさんいたカエルたちが全くいなくなっちゃったけれど、どこに行っちゃったんだろうね」という発見。

関心があるということは、それだけ他者理解、他者愛が芽生えている証拠です。

アズマヒキガエルは湿り気のある陸上で生活しますので、カエルになると一旦水辺からは離れていきます。

そう学んだ知識では知っていましたが、実際に目で追っていたわけではありません。

今朝、出勤して拾ってきたごみをいつもの集める場所に置くと、動くものがいました。

そう、カエルたちでした。

そこは校舎１階の用務員室前の小さな茂みです。

ハート池とはロータリーの通路で５ｍほど隔てられています。

夜中にその距離を進んでここまで来たのでしょう。

無事カエルになれても、彼らは必死に生きていっています。

か細い手足で、必死に前進しています。

「がんばれ～～～」と心の中で声をかけていました。

まだ紹介していなかった２年生の表現活動。

明後日が本番で、明日はリハーサルです。

今日は装具も身に付けて、本番さながらのプレといった感じです。

見ていた私にニコニコしながら、手を振りながら踊る姿がとっても愛らしく感じました。

素敵でしたよ、２年生の皆さん(^.^)。

途中で隊形移動をして、踊る場所が変わります。

ポーズもみんなで揃っていますね～！

運動会の全校練習の２回目です。

今日は、応援合戦、大玉送り、閉会式の練習です。

まずは応援団。

各自学年の席について応援を行います。

昨日にもまして気合の入っていた応援団。

応える方も声が大きくなってきました。いいぞいいぞ。

応援旗をもって走る団員に、ウェーブ。

応援は、いつの時代も盛り上がりますね。

続いて大玉おくりの練習。

１～３年生は列の間を転がして通し、４～６年生は頭の上を通していきます。

大きな得点が入る競技。勝敗の行方を左右するかもしれません。

最後に閉会式の練習です。

優勝杯授与や得点発表（と、その反応の仕方･･･）、整理体操、校歌など、いろいろとやることを知っておいてもらわないと、です。

さて、全校練習も今日でおしまい。

明日は体操着を一度持って帰ります。

運動会一色の校内ですが、計画通り少しずついろいろなことをアップデートもしています。

ちょっと２つばかり紹介します。

まずは１年生教室の外に並ぶ、あさがおの鉢。

よ～くみると、鉢の形が違うものがあるのに気が付きますか？

丸い輪っかのようなものがついているのは、去年までの鉢です。

ご家庭でも使用しないという鉢は学校でいただいています。

そして、１年生の希望者に回しているという活動です。このような選択肢もある、という一つの例ですね。

今年は半数程度の子供たちが使ってくれることになりました。

全員の人数分のリユース鉢がようやく今年揃ったので、鉢の使いまわしをスタートさせました。

鉢はプラスチックです。新たなプラスチックをできるだけ使わないようにという考えが根底にある活動です。

もちろん、教材費負担を減らすことにもつながっています。

続いてこちら。

反対側から見ると・・・

そう、教室を横に仕切るカーテンです。

なぜこれを新たに付けたかというと、更衣室対策です。

体育の着替えなど、男女別の更衣室を用意する必要がありますが、そうそう空き教室があるわけではありません。

誰でもトイレで着替えました、なんて声も時折聞こえていました。

そこで学習室２部屋にカーテンを設置し、真ん中で仕切ることで男子も女子も１つ教室があれば着替えることができるようにしました。

子供たちの評判はどうかなぁ・・・。

ということで、アップデートの紹介でした。

昨日と今日、１年生の教室に多摩大学の学生さんと大学の先生方が来てくださいました。

地域の学学連携として、大学生に小学生の学習のお手伝いをしていただくというものです。

今回は、タブレット端末のロイロノートとGoogleのIDおよびパスワードの入力です。

まだまだ文字を読むのに時間がかかったり、数字やアルファベットがキーボードのどこにあるのか選ぶのに時間がかかったりと、大人の手が必要です。

そこで、教育委員会に仲介してもらい、多摩大学さんに支援をお願いしたわけです。

昨日は１組。今日は２組を支援してもらいました。

さて、担任の先生の話をとてもよく聞いていて、

やぶから棒に「わからな～い」とは叫ばない１年生。とても立派です。

順を追って、IDとパスを手伝ってもらいながらなんとか入力していきます。

いいんです、時間がかかっても。こういう作業を自分の手で行っていくことが大切です。

後半は、子供たちからも「手伝ってください」ということもできていました。

しかし、教室の中に大人がいっぱい(^O^)／。幸せですね。今の１年生は。

多摩大学の皆様、ありがとうございました！

昨日は１時間目に運動会の全校練習の予定でしたが、雨天によりあえなく延期。

今日と明日の１時間目に行うことになりました。

今日は、開会式と応援合戦の練習（進行と隊形の確認）です。

司会は代表委員会によって進行していきます。

かわいい１年生の、児童代表の言葉。

スローガンの紹介！応援団張りの発表です。

続いて応援団長による選手宣誓。もちろん気合入っています。

そして応援合戦。

明日も１時間目に全校練習を行います。

明日は、閉会式や全校競技などの確認です。

いよいよ盛り上がってきましたね。

運動会関連でお知らせです。金曜日にもお知らせしましたが、今一度。

熱中症対策の一つとして、来週月曜日から運動会当日まで、持参する水筒の中身をスポーツドリンクを可とします。

ただ、ボトルから出したままではかなり塩分・糖分ともに濃いです。

山登りの際に飲むと腕から真っ白な塩の汗が出ます。

ですから水で薄めるなどして健康に配慮しつつ持たせてください。

もちろんいつもの通り、お茶や水でも構いません。

汗拭きタオル、濡れタオル、ネッククーラー等、お子さんと相談しながら対策をお願いします。

５，６年生は表現活動で共同で組体操を行いました。

練習を重ねる中で、全体の形、個々の形、技のレベルなど、かなり本番に使い状態に近づいてきました。

選曲も、ちょっと懐メロチック。当日楽しみにしてください(^.^)。

当日の観戦場所の参考になるかしら・・・。

運動会では、５，６年生が当日それぞれの係として運営も行います。（代表委員のみ３年生以上）

先週に引き続き、今日は２回目の係児童の打ち合わせ（練習）でした。

６時間目に行いました。

ちょっとそれぞれの係の様子を覗いてみましょう。

【代表委員会】主に装飾関係の作業をしていました。これ以外にも、開閉会式の司会もあります。

【審判係】主に徒競走での順位決定（教員と共に）と等賞旗のもとに連れていくのがお仕事です。速さと正確さが必要です。

【得点係】得点競技の勝敗を記録し、競技ごとの加点を行って特典板に表示させていきます。

【応援団】応援団も係の一つです。毎日練習をしています。声が出てくるようになってきました！

【用具係】競技ごとの用具を準備します。こちらもスピード勝負です。

【出発合図係】雷管の玉詰めを行います。打つのは教員です。

いよいよあと１週間後に迫ってきました。

来週は気温も一段階上昇するようです。

熱中症対策の一つとして、来週月曜日から運動会当日まで、持参する水筒の中身をスポーツドリンクを可とします。

ただ、ボトルから出したままではかなり塩分・糖分ともに濃いです。

山登りの際に飲むと腕から真っ白な塩の汗が出ます。

ですから水で薄めるなどして健康に配慮しつつ持たせてください。

もちろんいつもの通り、お茶や水でも構いません。

汗拭きタオル、濡れタオル、ネッククーラー等、お子さんと相談しながら対策をお願いします。

３年生が取り組んでいるのは沖縄の民謡、エイサーです。

当日は、バチと太鼓をもって踊ります。

今日持っていたのは練習用でしょうか。

ムーディーなエイサーの曲なので、体の動きを維持しながら踊るのが努力ポイントで、見所です。

いつも賑やかな３年生ですが、踊っている時は本当にシーンとしています。

本気度が伝わって、こちらまで少し緊張してしまいました。

そんな空気も、当日感じ取っていただけたらと思います。

１年生は２時間目が校庭練習の時間の割り当てでした。

１時間目に教室を覗いてみると、何やら工作中。

実はこれ、運動会アイテムなのだそう。どこで使用するのでしょうか。

でも、子供たちにはまだ内緒"(-""-)"。黙っておいてくださいね。

さて、その１年生の練習です。

けっこう動きが細かくて、隊形移動もあって高度です。

一生懸命周りに合わせて踊ろうとする姿がとてもかわいいです！

「バシッ」と子供たちの前で模範を決めて踊る先生もなかなかでした(^.^)。

運動会練習が佳境です。

今週は、ほぼ表現運動（ダンス）の仕上げでした。

一人一人の動き、隊形移動、集団としての見栄えなどを調整しながら整えたのが今週。

来週（最後の週）は、動きの微修正や気持ちを高めていくことが中心になっていきます。

今日は天気が良く、１時間目の各学年の練習から、どの学年も通しで表現活動を行っていました。

学年ごとに紹介します！

まずは１時間目の４年生。そう、ソーラン節です。

動きの切れ、かけ声、力を込めたポーズ、このあたりが命。見所です。

来週のみがきでどこまで到達できるのか、楽しみでもあります。

やぎも一緒に見物でした(^O^)／。

教員も子供たちも、運動会の準備におおわらわで、あっという間に終わってしまった今週。

出かけることや来客も多く、ホームページ更新が滞ってしまいました。

朝は毎日昇降口に立てたので、ごみ拾い隊を迎えることはできました(^.^)。

天気も、校内の準備も、落ち着かない週でしたが、こんな時にもごみ拾いをありがとうね。

では今週のメンバーの紹介です。

【５／１３】

【５／１４】

【５／１５】

【５／１６】

【５／１７】

みんな、今週もご苦労様でした。

運動会練習で疲れもたまっていると思います。そんな中でのごみ拾いに、「ありがとう」と声を大きくして伝えたいです(^.^)。

さて、こちらは今朝届いたご家庭からのヤギ、ウサギの餌。

１年生も聞きつけて持ってきてくれている子もいます。

小さな袋もあります。これ、なんだか嬉しくなりますね。

例えば、お子さんが台所に行って家族の方に「ヤギのエサ持って行きたい」と伝えたのでしょうか。

台所で生ごみとして出してしまう野菜くずを袋に入れてくれてお子さんに預ける、、、。

そんな光景が目に浮かびます。ありがとうございます。持ってきてくれた人、ありがとうね(^.^)。

一方こちらは朝の風景。

校舎に入れるのは８：００～ですが、委員会や係の仕事などで早目に登校する子もいます。

教員も、始業前に早めに出勤して作業をすることもよくあります。

今年、運動会で使う大玉を新しくしたのと、空気入れも新調したので、さっそく膨らませてみました。

そこに、早目に登校した子が近くまで行って、世間話をしながら眺めています。

連小あるある、です（笑）。

なんか自然に、当たり前のように子供たちと教員の交流があります。

自分のクラスの先生だけでなく、他の学年の先生とも話したりできる、それが奇異ではない日常は、こんな時間があっての事なのだと思います。

５月２５日（土）に開催予定の運動会プログラムが出来上がりました。

ダウンロードして保存してください。

観戦用のお知らせ（お願い、諸注意等）と併せてご確認ください。

 R6 運動会 運動会についてのお知らせ.pdf

R6 運動会プログラム.pdf

多摩市にいる栄養教諭の方に来ていただき、１年生で食育の授業を行いました。

食育の授業は全学年予定しています。

今日の内容は「すごいぞ牛乳パワー！」と題して、牛乳の栄養素であるカルシウムにスポットを当て、飲用を促進するのがねらいです。

牛乳（カルシウム）に含まれる栄養素には、様々な効力があります。

カルシウムはジュースにも、スポーツドリンクにも、お茶にも含まれていますが、牛乳に含まれる量はけた違いです。

牛乳そのものが苦手な人でも、乳製品を摂ることでカルシウムは吸収することができますね。

さてさて、どんな食品に牛乳が含まれているでしょうか。

最後には、これから牛乳（乳製品）を進んで摂っていこうという思いを確認して終わりました。

成長には、食事、睡眠、運動（体も脳も）が欠かせません。

その中で食事は、やはり様々な栄養素をバランスよく摂る必要があることは言うまでもありません。

給食の時間に、昔あったような「完食指導」はしない時代になりましたが、

知らない食べ物でも少し食べてみよう・・・もしかしたらおいしいかもよ(^.^)。

嫌いなものも一口は食べてみたら？・・・ある時から好きになることもありますよね！

なんてマナーに近い指導から、この授業のような栄養素としての学びの刺激など、あの手この手で「食」を意識できるようにしています。

ご家庭の食卓での指導と併せて、子供たちがすくすくと成長できる環境を整えていきたいですね。

今週から教育実習生が来ています。一人は通常（担任の先生になるための）の教育実習で３週間。

もう一人は栄養教諭実習で１週間です。

６年生と３年生に入って実習を行っています。

子供たちと触れ合って、現代の子供たち、小学生の年代の子供たちの実態を知っていくことも実習。

先輩教員の授業の仕方を、生徒ではなく教員という目線で見て学ぶのも一つ。

授業以外での学級活動や学校生活のイロハを学ぶのも一つ。

様々に学ぶことがあります。

教員のなり手が少ない昨今、わたしたちもいつも丁寧に教えていくよう心がけています。

放課後も、担当教官と打ち合わせです。がんばれ、実習生！

今朝の５時ごろの風雨はものすごかったです。

これでは登校は無理なのでは・・・と思いましたが、登校時刻が近づくにつれて少しずつ収まってきました。

登校してきた子供たちにもけがなどはなく、ほっとしたところです。安全・健康が何にもまして第一です。

さて、運動会が２週間後に迫ってきました。

今週は外での本格的な練習、表現活動の隊形移動や前半部の仕上げなどが行われていくはずです。

暑くなっていくことを想定して、保健委員会がこんな注意喚起を全校朝会でしてくれました。

その１　まずはこまめに水分をとっていきましょうということ。

その２　ご飯をしっかり食べる、塩分もしっかりと摂るということ。

その３　外では帽子をかぶろう（赤白帽）ということ

その４　すいみんをしっかりととってください・・・意外とできていないかも・・・

その５　体を適度に休めること。昼寝もその一つですよ皆さん！

その６　最後は無理しないということ。「やりたい」「したい」ことは山ほどあるやもしれませんが、今は運動会に向けて心身ともに整えることが先決ですね。

保健委員会の皆さん、ありがとうございました。

続いて、代表委員会からは、運動会のスローガンの発表です。

「５０周年の歴史を胸に正々堂々笑顔の運動会をつくり出そう！」です。

少しずつ、運動会に向けてのピースが埋まっていく感じがします。

子供たちの気持ちも少しずつ盛り上がっていきます。

「台風等による臨時休業、登校時刻の変更等の対応に関する指針について」を令和６年度版としました。

本ホームぺージ下部にありますのでご確認ください。

本日朝のような破天になった場合の多摩市統一の指針となります。

また、本日のように学校独自の措置をとる場合もありますので、ご承知おきください。

２年生が多摩川沿いの交通公園で交通安全教室を行ってきました。

昨年度に続いて２回目です。

市内の小学１，２年生は全員ここで交通安全教室を行います。

連光寺地区は交通安全という視点では要注意の区域です。

特に子供たちの放課後や休日など、また自転車に乗っている時、友達の家に向かっている際など、ちょっとした油断や過信が事故に繋がりかねません。

しつこく、繰り返し、交通安全については校内でも繰り返しています。取り返しのつかないことになっては遅いですし。

さて、今日は絶好の日和の中、交通公園まで向かいました。行き帰りは、市の借り上げバスです。

クラスごとに分かれて、室内での交通ルールの確認と、外での自転車乗車訓練に分かれます。

２組についていってみました。

はじめは室内の座学です。

２年生は主に自転車乗車時の注意が中心です。

２人乗りは禁止、道路の左側を走る。ライトがつかない時は夜間は押していく、交差点での確認、歩行者への注意、ベルの鳴らし方、等々、基本的なことですが図を用いての解説、ビデオでの解説、自転車を見せながらの解説と、念入りに行いました。

最後はテスト。このテストに合格すれば、自転車安全運転免許証がもらえることになっています。

前半が終わり、後半は外の施設に。

自転車の乗り方の実地講習と横断歩道の渡り方です。

まず自転車の乗り方。

ブレーキやタイヤの点検、椅子（サドル）の高さの調整、後方確認して乗ること、「止まれ」で止まること等、敷地内の道路で実際に走ってみて学んでいきます。

今回、改めて気付いたのは、自分用ヘルメットの持参の多さ。

もちろん普段自転車に乗っていなければ必要ありませんが、今日の２年生は９割が持参していました。

それだけヘルメットの着用が浸透してきたということでしょう。素直に良いことだと思います。

スムースに交通安全教室は終わり、予定時刻より早めのお昼になりました。

敷地内の木陰で、それぞれシートを広げてお昼を食べました。

気候も良く、気持ちの良い時間でした。

お昼の後は、敷地内や土手で遊びました。たっぷり１時間ほど。

鬼ごっこをしたり、虫取りをしたりと、思い思いに休むことなく体を動かしていました。

十分満足したのではないでしょうか。

免許証は、週明けに渡します。

２年生の皆さん、交通安全はくれぐれも心がけてくださいね。

ＧＷ明けの週でした。

学校の中はもう運動会の準備一色。

と言っても、昨年度より１週間遅い日程ですので、まだ余裕はあります。

そう、子供たちの競技や演技を早く完成しすぎないようにしないと、と職員室で話していました。

それ以外にも、雨で練習が出来なかったりということもあり、水物的な部分は多分にありますので、急く気と子供たちの気持ちの盛り上がりを天秤にかけながらの準備が当日まで続いていきます。

さて、雨天あり、強風あり、暑い日ありの、今週も様々でしたが、ごみ拾いはいつものように継続しています。

それでは紹介します。

【５／７】

【５／８】

【５／９】

【５／１０】

皆さん、今週もありがとう m_ _m

朝と言えども、だんだん暑くなってきます。気を付けて拾ってくださいね！

５，６年生の先生が一人ずつ、八ヶ岳の集団宿泊（５年）と移動教室（６年）の下見に昨日から一泊で出かけています。

のっけから余談ですが、学校現場では、下見の事を「実地踏査（じっちとうさ）」と言います。でもちょっと長いので、通称で「実踏（じっとう）」で通ります。完全に業界用語ですね。キーボードでも、変換されませんし（笑）。

さて、その八ヶ岳の下見ですが、市内の小学生は５年次と６年次に「八ヶ岳少年自然の家」を利用することになっています。

 ５月から２月にかけての実施です。

市内他校の５年生では、冬季にスキー教室として実施している学校もありますが、連光寺は総合的な学習の時間の学習内容の絡みもあり、５年生も夏季に実施しています。

同じ施設を使用しますから、各学校ごとに下見に行くのではなく、合同で市がバスを借り上げてくれて下見を実施しているわけです。

さて、下見に行った先生が、職員の共通ＬＩＮＥで状況を報告してくれます(^O^)／。

昨日は天候が思わしくはありませんでしたが、下見ですから、一応行く予定のところには足を踏み入れておかなければなりません。

５年生が行く予定の「入笠山」は、登山口の入り口付近は昨日は濃霧状態・・・。雨も降っています。

下見も大変です・・・。

山頂まで歩いて、雲の上に出たからか雨はほとんど降っていませんでしたが、霧で下界は全く見えなかったようです。

晴れていれば360°のパノラマなのですが。本番を祈っています。

山から下りてきて、こちらは林業体験をするアカマツ林。

その昔植林されたところの間伐作業をやらせてもらいます。

営林署の管轄です。

今朝は見事に晴れた様子。

朝の八ヶ岳少年自然の家。

こちらはアルパカ牧場かな？

オオムラサキセンター。珍しい昆虫がたくさんいます。

ヘラクレスオオカブトですね。

下見の最後に向かったのは、山梨県立考古博物館のようです。

６年生が見学、体験する予定です。

今朝の全校集会は、運動会に向けたラジオ体操の練習でした。

ラジオ体操を学校の中で行うことは、運動会の時くらいしかありません。

自分が小学生の時は、頻繁にやっていた記憶があるのですが、これも時代の流れでしょう。

夏休みも連日、日課のように通っていましたしね。通わないといけないような、そんな感覚だったのかなと今にして思えば感じます。

今朝のラジオ体操は、運動委員会の５，６年生たちが見本で前に立ってくれました。

全校児童が揃ったところで、説明の後にラジオ体操の開始です。

ラジオ体操の曲は、タブレット端末からブルーツゥース・スピーカーを通して音を出します。

体育の授業でもよく使っていますが、便利な機器です。

踊り慣れていないかなと思っていましたが、予想以上にしっかり踊れていました。

よ～く関節や筋を伸ばしたりしてくださいね。

集会後は、運動委員会の子供たちはさっそく集まって反省会です。

こういう繰り返しが次につながっていくのですよね。

大人の社会で言えば、ＰＤＣＡというやつです。

このラジオ体操集会のほんの１０分前。

ハート池に数人の子供たちが池をのぞき込んでいました。

集会があるので声掛けに行くと、オタマジャクシから小さな小さなカエルになった命たちを救出していました。

オタマジャクシからカエルに変態すると、水中から這い出してきます。

ところがそのまま陸上にいると干からびてしまいます。

排水路の部分にはそうやって干からびてしまった小さなカエルたちがたくさんいました。

天気の良かったＧＷの出来事なのでしょう。

毎日のようにハート池を覗いている２，３年生の子供たち。

そんな陸上に上がってしまったカエルたちを、一匹ずつそおっとつまんで池に戻してくれていました。

卵を産んだ時から全校に声掛けしていただけあって、今年は本当に子供たちがカエルを大切に守ってくれています。

連光寺らしい光景です。そんな優しさを感じて、とても幸せな気分になりました。

ありがとう、救出隊の子供たち。

校長室でパソコンに向かっていると、家庭科室からいつになく楽しげな声が聞こえてきました。

ついつい誘われるかのごとく覗いみると、調理実習をしていました。

５年生にとっては、初めての調理実習です。

そして初めての調理実習は、「お茶」を入れることから始まります。日本ですから !(^^)!。

はじめに急須や湯飲みを洗って埃を落としてから（埃はついていませんが基礎基本の活動です）、やかんでお湯を沸かします。

そのお湯を一度湯飲みに入れてから急須に戻します。

これはお茶の良く出る温度、お茶のおいしい温度に下げるためです。

やけどしないように気を付けて、慎重に入れていきます。５年生、真剣です。

そしておちゃっばを入れた急須に戻します。

ちょっと時間をおいてから、湯飲みにお茶を注いでいきます。

本当にただこれだけの調理実習なのですが、でもでも、楽しいですよね。

だって授業で飲食物を作って口にできるのですから！(笑)

準備がすべて整ったら、いただきますです！

緑茶はあまり飲まない家庭もあることでしょう。

我が家もほとんど飲みません(*'▽')。

出来上がったお茶は、自分たちで作ったおいしさと、あまり口にしない苦さと、どちらが勝っていたでしょうか。

ぜひ今晩、ご家庭でお子さんにお茶を淹れてもらってください。

せっかく学びましたので、復習をかねてです。

自主学習の課題にも使えるかもしれませんね。

第５０回運動会の応援団の結団式がありました。

正確に言うと、今年度は創立５１年目です。

創立したときは０年目ですから、今年度が創立５０周年ということになるわけです。

ん？　ん？？？　運動会は５１回目では？？？　ということになりますな・・・。

ところがコロナ禍初年度の２０２０年、あの年は市内小学校全校で運動会をやむなく中止しました。

ということで、今年は第５０回運動会となります。

さて、その第５０回運動会に向けて、応援団が決定し、結団式がありました。

応援団は、４年生以上で構成されます。

レジュメが配られ、練習の心構えや日程などの説明がありました。

そして、今年の応援団長の紹介です。

団長は今年も赤白ともに女子です！

レジュメにも応援団の心得と大切にすることが記されていました。

こういう世界もよい体験、経験に繋がることでしょう。

応援団はまさに「応援」。誰かのために応援、支える役割です。

気を引き締めて頑張ってくださいね。期待しています！

５，６年生が運動会で合同で取り組む表現活動の「組体操」の練習がスタートしました。

６年生は５年生に見せるために事前に少し技の練習をしたようですが、５年生は今日が初めて。

組体操は一時期事故の報道が盛んにされ、「危険」というステレオタイプの見方がされがちでしたが、入念な準備とやり方さえ押さえれば、取り立てて危険という種の運動ではありません。

（実感としてはむしろ昨今はマラソンなどの方が怖いです）

その準備を重ねていくための練習です。

技の難易度に伴って、当然真剣さも必要になりますし、捻挫や落下などのけがをしないコツを覚えていく必要もあります。

そういう意味では、やはり高学年向きですね。

さて、２学年揃って、入念な準備体操の後に、まずは２人技を始めます。

まずは「腕立て補助倒立」の倒立までいかないパターンの技。

人の体重を半分ですが支えるということは日常の生活ではありませんので、最初はバランス取り、力の入れどころに苦労します。

初めてでしたが、５年生もコツを掴んだ人はいたようです。

次の技は通称、「高床式倉庫」という技。

まずは６年生が見本をみせます。

さて、実際にやってみましょう。

６年生はもちろんですが、５年生もなかなかの筋のよさとお見受けしました。

回を重ねていく練習が楽しみです。

さて今年の運動会ですが、午前開催はこれまでと同様ですが、

競技数はどの学年も３つずつです。徒競走、団体競技、表現活動となります。

その分、時短の工夫もあちらこちらにしていますが、５，６年生が合同で表現活動を行うのもその一つです。

お子さんの出番が昨年度より増えますので、ご期待ください！

それでは皆様、よいＧＷ後半をお過ごしください。

昨日は授業のご参観ありがとうございました。

久々の平日開催でしたが、土曜日に出勤の保護者の方もいらっしゃるということで企画してみました。

今後も平日の学校公開を行っていきます。

さて、今週は３日間しかありませんでしたが、しっかりと頑張ってくれていました。

しかし、今年は天候が安定しないですね。

雨の日が多い感じがしますが、気になって気象庁のホームページの降水量を見てみると、やはりここ１０日間は平年の１.６～１.８倍の量が降っていました。

今年に入ってからの統計でみても、１.２～１.３倍です。

今年は雨量の多い年になるのかもしれません。

今朝は、校庭の植え込みでキノコも発見しました。

前置きが長くなりましたが、それではごみ拾い隊の紹介です。

【４／３０】

【５／１】

【５／２】

今週もご苦労様でした。ありがとう(^.^)。

さて、一昨日紹介した５年生が作ったタッチペンの新バージョンを見せてくれました。

フリマかどこかで売れそうですね！

可愛くて、気分も上がるタッチペンです(^O^)／。