カテゴリ:今日の出来事

週末です。

今週、登校時にごみ拾いをしてくれた子供たちの紹介です。

心なしか、ごみが少なくなってきているのは気のせいでないとよいのですが。

【１１月２日】

【１１月４日】

ゴミ拾いなのでたくさん拾えるとうれしい？気もしますが、たくさんないほうが実はいいのです。

あめ玉の包み紙一つでもいいのです。

その行動が、私たちの暮らす世界を、私たち自身を変えると信じて続けていきましょう！

校長先生も続けています。

外国のTV局がドキュメンタリー番組の制作で連光寺小学校の学校生活の様子を撮影に来ました。

日本における学校の中での環境に関する取り組みについての取材で、日本の学校の環境について校長に、3年1組の英語の授業、3年生の給食、3年生の清掃の時間を撮影していきました。

最後には、3年生の児童代表3名に学校生活の様子をインタビューしました。

複数の海外の学校の様子を比較するための取材とのことでした。

日本での放送は未定とのことでしたが、ぜひ見てみたいものです。

英語とフランス語を話すクルーに子供たちは興味津々（笑）。

英語で話しかけようとしたり、答えようとする子供たちの姿が可愛かったです。

取材のお礼にカナダのメイプルシロップキャンディを全員に1つずついただきました。

ありがとうございました！

展覧会まで、いよいよあと８日となりました。

今朝は、展覧会の各学年の出品作品を紹介するビデオ集会を行いました。

皆真剣に映像を見ていました。

【１年生】

【２年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

午前中、青陵中の１年生が連光寺小学校を訪問しました。

「総合的な学習の時間」の一環で、市内の企業や商店、学校などに分かれて訪問し、ＳＤＧｓへの取り組みをインタビューしているそうです。

学校だより１１月号で記した、「野へ。人へ。」をまさに実践している教育活動で感心しました。

連光寺小の授業で行っている活動についてや、それがＳＤＧｓとどう結びついているのか、日常の学校生活の中でＳＤＧｓにどうアプローチしているのかなどを質問されていきました。

礼儀やマナー、言葉遣いもとてもしっかりとしていた１年生でした。

そういう人々に対していると、やはりこちらも真摯に受け答えをしたくなりますし、たくさん話したくもなります。

最後には、ヤギに餌やりも楽しんでもらいました（笑）。

すばらしい中学生でした。お疲れさまでした。

うまく学習がまとめられるといいですね。がんばってください。

ん？下水道キャラバン？？

「春先に来ていなかったっけ？」と副校長に確認すると、春先(6月6日)に来たのは「水道キャラバン」とのこと（笑）。

「水道キャラバン」は上水道、つまり飲み水の出前講座。

令和4年6月6日　4年生「水道キャラバン」

「下水道キャラバン」は下水道、つまり排水の方の出前講座です。

下水道は、以前社会科見学で稲城の下水道処理施設を見学しましたが、どちらかといえば大きなシステムとしての下水処理について学びました。

令和4年7月15日　4年生 社会科見学～多摩川河口

今回は、より具体的にどう下水がきれいになるのかがポイントです。

講義の合間に、実験が入ります。

ティッシュペーパーとトイレットペーパーの水溶性の違いや、処理前後の下水の比較など・・・。

子供たちも真剣に見入ったり、実験したりしています。

学習を終えると、認定書が手渡されました。

いくら下水処理が高度であっても、家庭から流す排水ができるだけきれいなことに越したことはありません。

紙類、調味料類、意外と感覚がないですが「お湯」も実は厄介です。

帰ってから、お子さんに学んだことを聞いて、ぜひ一緒に実践をお願いします！

そうすることで、学びがぐっと深まるはずです。