日々の様子

ＧＷ（ゴールデンウィーク）が近づいてきました。

例年、ＧＷの初日（今年のカレンダーですと２９日の昭和の日）を学校公開にしておりましたが、土曜日や祝日以外に学校公開をしてほしいというご要望もあったことから、今年度は平日の５月２日（火）に設定しました。

ＧＷは、カレンダー通りの登校（授業日）です (^.^)。

さて、子供たちも新しいクラスで新しい友達ができたり、学年が上がって行動範囲が広がったり、ＧＷという連休があったりで、外に出て遊ぶ時間が増える時期です。

先日の保護者会でも話をしましたが、今朝の全校朝会で、今一度子供たちに「ヘルメット」の話を２つしました。

１つ目は、以前勤めていた学校での話です。

そこの学区は遊歩道が整備されていて、学校に行くのにも車道を通らず行けるような地区です。

放課後に小学生が自転車に乗っていました。もちろん遊歩道です。

車の心配は全くありませんでしたが・・・、ちょっとよそ見をしたのでしょうか、街路灯に正面からぶつかってしまいました。

ヘルメットは割れ、救急車で運ばれました。

幸いなことに命に別状はなかったものの、もしヘルメットを被っていなかったらどうなっていたかわからない、と病院の先生が言われたと聞きました。

まさに、ヘルメットが命を守ったのです。

そして、気を付けるのは車ばかりではないのです。街路灯、街路樹、フェンス、車止め、通行人・・・。

そういった意味でも、ヘルメットは必須です。

年齢を問わず努力義務化されたから被る、ではないのです。

↑  職員室にある教員用の自転車用ヘルメット

２つ目は、もう３０年以上も前の話。

私の友達がオートバイで自損事故を起こしました。

もちろんヘルメットは被っていたのですが、あご紐を留めていませんでした。

オートバイが倒れた拍子に、ヘルメットが脱げ、頭部はガードレールと路面に打ちつけられました。

帰らぬ人となってしまいました。

単に頭に被るだけでは意味がありません。ヘルメットを正しく被ること。これも忘れてはなりません。

凡事徹底。

当たり前のことを当たり前に行動することが、命を守ることに繋がるのです。

おりしも、５月１１日(木)～２０日(土)は、春の全国交通安全運動です。

改めて、学校とご家庭で口すっぱく交通安全について子供たちに言い含め、相乗的に命を守るための安全な行動に結び付けたいと思います。

どうぞよろしくお願いします。m_ _m

２年生が東京消防庁のご協力を得て、消防写生会を行いました。

多摩消防署からポンプ車がやってきました。

今日は気温も上がって熱くなりましたので、水分補給を声掛けしながらの写生となりました。

時折、消防署員と会話したり、ポーズをとってもらったりしながらの写生です。

作品を見てみましょう。

消防車のように力強く描けている作品が多かったです。

２年生の子供たち、手先もとてもしっかりしてきましたね。

「まだ完成していないよ」と言われつつも、パシャリと撮らせてもらいました(^.^)。

　、

今日描いた作品のうち、何点かを消防署の展覧会に出品します。

入選すれば、多摩センターで展示され、表彰されますので楽しみにしていてください。

先日は視力検査をアップしましたが、今週は聴力検査を順に行っています。

検査するのは、１，２，３，５年生です。

オーシーオメータという機械が学校にあり、「ピー」という音を聞いて検査していきます。

運転免許の更新の時などにも行いますね。

まずは保健室の先生から検査の仕方の説明があります。

二組が背中合わせになって、片耳ずつ検査していきます。

音が聞こえたら、手を挙げることになっています。

それでは検査開始です。

子供たちにはあまり馴染みのない検査なので、ちょっと楽しみながら、神妙に検査を受けていました。

聴力検査に限らず、健康診断で医療受診した方が良い結果の場合は、お知らせを配布しています。

その際は、受診をお願いします。

おはようございます。

まずは恒例の今週のごみ拾いをしてくれた人の紹介です。

【４／１７】

【４／１８】

【４／１９】

【４／２０】

【４／２１】

今週は４人もの人が、毎日ゴミ拾いをしてくれました。ありがとう!(^^)!。

ＰＴＡの活動方針と同じで、できる人が、できる時に、できる事を、でよいのです。

行動を継続していくこと、意思を持ち続けていくこと、信じていくこと、が大切なのです。

これも立派な実地の学習です。

４月のあいさつ運動は今日が最終日。

９月には５年生、１月には４年生が取り組む予定です。

１週間、６年生の皆さん、ご苦労様でした。ありがとう m_ _ m。

一緒に活動してくださった、ＰＴＡ役員の皆様、保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

あいさつ運動、今朝ももちろん行っています。

６年生は、あいさつ運動、１年生のお世話、朝の委員会活動と大忙しです。

みんなよく頑張っています(@^^)/~~~。

５年生が図工の授業をしています。

１０分くらい前にはタブレット端末を持って校庭を歩いていました。

はてさて、どんな題材に取り組んでいるのでしょうか。

どうやらお気に入りの景色を写真で撮ってきて、それをもとに絵の具で描くようです。

子供たちの描いている姿を見ながら、目に留まったのは、どんな景色を選んでいたかということ。

風景、花、動物・・・様々です。

タブレットの中の画像にご注目ください。

まずは花を描いている子たち。結構アップで接写しています。

続いて、ヤギ!(^^)!。ポーズをとってくれるのを待ってパシャリだったようです。

昇降口にいる、日向ぼっこをしているカメさん。これもなかなかポーズが決まらない（笑）。

ちょっとわかりづらいですが、ハート池のオタマジャクシを描いている子も。

穏やかな春の日・・・今日は暑いくらいですが・・・といった趣がにじみ出ているスケッチでした。