学校の様子

10月29日（火）の４年生１回目の水泳指導後のアンケートの集計です。ご覧ください。

＜水泳　学習　アンケート　４年生（回答数６０名）の結果＞

１．アクアブルーでの水泳学習は楽しかったですか。
　すごく楽しかった・・・30名
　楽しかった・・・・・・19名
　ふつう・・・・・・・・11名
　楽しくなかった・・・・ 0名

２．アクアブルーの先生（指導員さん）の教え方はどうでしたか。
　すごくわかりやすかった・33名
　わかりやすかった・・・・21名
　ふつう・・・・・・・・・ 6名
　わかりづらかった・・・・ 0名

 ３．こまったこと、いやだったことありましたか。
　あった・・・・・・・・・ 1名
　なかった・・・・・・・・59名

 ４．次回のアクアブルーでの水泳学習は楽しみですか。
　すごく楽しみ・・・・・・33名
　楽しみ・・・・・・・・・14名
　ふつう・・・・・・・・・ 9名
　楽しみではない・・・・・ 4名

 ５．水泳学習の感想　＜一部＞
○頭をしまう理由を改めて知りました！
○浮いたり、けのびができたことがうれしかったです。次の授業が楽しみです。
○もっと教えて欲しいです
○泳ぎかたがむずかしかったけど先生の教えかたがやさしかったので楽しかったです。
○先生の教え方がすごくわかりやすくて水泳すごく好きなので楽しかったです
○体力が落ちていて少しきつかったけど久々のプール楽しかったです
○泳ぎかたがむずかしかったけど先生の教えかたがやさしかったので楽しかったです。

なお、アンケートで気になる回答をした児童には、担任が直接聞き取りをしております。理由やその時の様子を聞き取り、次回は安心して水泳に取り組めるように配慮しております。

３年生については１回目実施後に集計してご報告します。

水曜日に来ていただいたレイチェルさんからの報告です。

今日は１年生から３年生の子どもたちが２０人ぐらい集まってくれました。最初に『どんなうんちかな？』という作品をレイチェルが読み、次は今日のゲストということで、読みたい人を募りました。するとほぼ全員が手を挙げたので、みんなでじゃんけんをしました。すると、最後まで残ったのは、１年生と２年生の２名だったのですが、２年生のお姉さんが１年生に譲ってくれました。西落合小の上級生はとても優しいですね！

というわけで、今日は１年生のMちゃんが『おおきく おおきく おおきくなあれ』で紙芝居デビューを果たしました！

ケイチェルさんに抜き差しを教えてもらって、Mちゃんは正確に、はっきりゆっくり聴き取りやすい明るい声で読んでくれて、とても上手でした！

みんなから沢山の拍手をもらって、ニコニコの笑顔でした。次回は、２年生のAちゃんとYちゃんが読んでくれます。とても楽しみです！！

さて、学園祭のお知らせです！！
１１月１０日（日）、恵泉女学園大学の学園祭があります。紙芝居シアターやお茶とお菓子を楽しめるエンジェルカフェをしますので、ぜひいらしてください。

＊１１：００からと１３：００からはC棟３階のC３０２教室でKPKA（くぷか）のお姉さんたちの紙芝居シアターと絵本市（古本市）があります。
＊１４：００〜１６：００は、L棟ラウンジで、レイチェルさんの「エンジェル♡カフェ」を開店します。お茶とお菓子と紙芝居を楽しんでくださいね。お土産を用意してお待ちしています！！

恵泉祭2024　イベントタイムスケジュール

今日の朝の時間は、たてわり班での仲良し班遊び 。校庭いっぱいに 広がり、いろいろな遊びをしました。

遊びの企画はたてわり班長の6年生が準備をしてくれ 、当日も仕切ってくれます。 6年生のみなさん、ありがとう。

本日、集会委員会によるゲーム集会がありました。本のクイズでたくさん盛り上げていました。

10/15(月)　　今年度も落合中学校生徒会の取組「服の力プロジェクト」で、たくさんの洋服が集まりました。昨年の卒業生が生徒会の代表として回収に来てくれました。実は、２度目の回収です。この写真の約2倍の「洋服」が集まりました。落合中からも感謝の言葉をたくさんいただきました。多大なご協力、ありがとうございました。

10/15(月)　　後期も「地域未来塾」で頑張っている子どもたちが大勢います。まずは、「宿題」に取り組み、分からないところは６名の指導員の方々が丁寧に教えてくださいます。学校応援団の皆様、引き続きよろしくお願いいたします。なお、年度途中でも参加申し込みは可能です。ご希望の方は、副校長にお声掛けください。

10/16（火）　　３年生のスーパー三徳の見学です。社会の校外学習で「インタビュー」「調べ学習」の貴重な体験学習です。普段、行き慣れているスーパーですが改めて「売っているもの、販売の工夫、お店の工夫」などをじっくりと見学しました。そして、従業員さんにも話し掛けて、質問させていただきました。
お客さんがたくさんいる中、見学させていただいたり、質問に答えていただいたりした「三徳」の皆様に感謝いたします。　

10/18(金)　　今日は、1・2年生のPTCAの読み聞かせでした。地域の方、お父さんの読み聞かせも加わっていただき、しっとりとした時間をいただきました。素敵な週の締めくくりです。ありがとうございました。

長谷工テクニカルセンターへ。

全体説明を受け、グループごとに見学です。

長谷工テクニカルセンターでは、マンションについて昔から今日までの変遷が分かりやすく展示されており、解説も充実しています。お風呂の浴槽の高さ一つとっても様々な工夫がされているのですね。

子どもたちは熱心にメモをとり学んでいます。

 本日は社会科見学でKDDIミュージアムに来ています。

社会の単元の「情報通信の発展」などにつながる学習です。

子どもたちは案内をしてくださるスタッフさんの話を聴き、メモをとりながら学んでいます。

午後は長谷工マンションミュージアムでの見学になります。

10/17（木）は野外給食でした。家から持ってきたお弁当箱に今日の給食を詰め、学校前の宝野公園で食べます。

１年生は初めての野外給食。小さなお弁当箱に詰めるのはとても大変そうでした。

クラスごとに集まって、思いおもいの場所で食べていました。外で食べる給食は格別です。

曇り空でしたが、暑すぎなくてちょうど良い気候でした。

クラス全員で輪になって座っていた１年生。

宝野公園が開園したのは1982(昭和57)年3月31日。西落合小学校が開校したのは1984年(昭和59年)4月1日ですから、宝野公園の方が2年先輩です。学校の前に芝生の素敵な公園があるなんてありがたいことですね。

10月15日（火）の５・６年生１回目の水泳指導後のアンケートが集計できました。ご覧ください。

＜水泳　学習　アンケート　５年生（回答数４９名）の結果＞

１．アクアブルーでの水泳学習は楽しかったですか。
　すごく楽しかった・・・28名
　楽しかった・・・・・・17名
　ふつう・・・・・・・・ 4名
　楽しくなかった・・・・ 0名

２．アクアブルーの先生（指導員さん）の教え方はどうでしたか。
　すごくわかりやすかった・34名
　わかりやすかった・・・・13名
　ふつう・・・・・・・・・ 2名
　わかりづらかった・・・・ 0名

 ３．こまったこと、いやだったことありましたか。
　あった・・・・・・・・・ 1名
　なかった・・・・・・・・48名

 ４．次回のアクアブルーでの水泳学習は楽しみですか。
　すごく楽しみ・・・・・・32名
　楽しみ・・・・・・・・・14名
　ふつう・・・・・・・・・7名
　楽しみではない・・・・・0名

 ５．水泳学習の感想　＜一部＞
○久しぶりに水泳をやったのでイマイチだったけど、先生の教え方がわかりやすくていい感じにできたと思います｡
○前に、もぐる練習をしたら出来て、まだ少し怖いけれど潜れるようになりました。
○久しぶりに水泳をやって疲れたけれど、アクアブルーの先生がゆっくり進めてくれたから、楽しく出来た。
○去年は習い事の水泳をやっていたから楽にできたけど、やめて1年たったからできないと思っていたけどコーチの教え方が分りやすかったから、嬉しかったです。
○去年やったことを忘れてて全然できなかった。だから休みの日か放課後に練習しようと思う。
○私は四年生までビート板を使っても曲がってしまっていたけど、コーチの教え方が上手でできるようになって良かったです。
○最初は、あまり泳げなくてものすごく嫌でした。でもいざとなって泳いでみたら、意外と泳げて楽しかったです。
○今までは、全然泳げなかったけど今回の水泳の授業でクロールが今までと大幅に変わりました。つぎの水泳もクロールをもっと出来るように頑張りたいと思います。

＜水泳　学習　アンケート　６年生（回答数４８名）の結果＞

１．アクアブルーでの水泳学習は楽しかったですか。
　すごく楽しかった・・・23名
　楽しかった・・・・・・17名
　ふつう・・・・・・・・ 8名
　楽しくなかった・・・・ 0名

２．アクアブルーの先生（指導員さん）の教え方はどうでしたか。
　すごくわかりやすかった・30名
　わかりやすかった・・・・10名
　ふつう・・・・・・・・・ 8名
　わかりづらかった・・・・ 0名

 ３．こまったこと、いやだったことありましたか。
　あった・・・・・・・・・ 1名
　なかった・・・・・・・・47名

 ４．次回のアクアブルーでの水泳学習は楽しみですか。
　すごく楽しみ・・・・・・18名
　楽しみ・・・・・・・・・18名
　ふつう・・・・・・・・・11名
　楽しみではない・・・・・ 1名

 ５．水泳学習の感想　＜一部＞
○コーチが細かい所まで泳ぎ方を教えてくれて、とても分かりやすかったです。教えてくれたやり方でやったら楽に出来るようになりました。
○平泳ぎが全然出来なかったけど、先生が教えてくれたおかげで少しできるようになりました。次回は完璧にできるように頑張りたいです。
○久々に泳いだから、感覚を思い出す感じだったけど、指導員さんが分かりやすく教えてくれて、長い距離も泳ぐ事ができたから良かった。
○最初は平泳ぎはどうやって泳ぐのかわからなかったけどコーチに足の動きとか教えてもらって少しは泳げるようになった。
○久しぶりにやったけど先生の指導がわかりやすかったです。次の水泳がとっても楽しみです
○やる前はあまり楽しみじゃなかったけどやったら『もっと泳ぎたいな』と思うようになりました
○とても分かりやすくて楽しかったです！クロールをもっとキレイに泳げるように頑張りたいです！

なお、アンケートで気になる回答をした児童には、担任が直接聞き取りをしております。理由やその時の様子を聞き取り、次回は安心して水泳に取り組めるように配慮しております。