2024年2月の記事一覧

昨日４年生は総合的な学習「みんなにやさしい街作り」の学習の取り組みで、「お年よりと交流しよう」というめあてで地域の施設「和光園」に出かけてきました。受け入れていただき本当にありがとうございました。

あまり大勢で押し掛けることはできませんのでクラスごとに訪問する予定です。昨日は４年２組が訪問させていただきました。

元気な子どもたちとゲームをしたり、子供たちから歌のプレゼントをさせていただきました。子供たちにとってもお年寄りと触れ合うことで、目上の方にはどう接したらよいのか、またお年寄りを大切にしたいという心情が育ちます。和光園の皆様にとっても子供たちの元気なパワーを体に感じていただけたことと思います。

この地域に長くお住まいの大先輩方に「カントリ―ロード」の歌をプレゼントさせていただき、じ～～んときました。再来週には１組３組がお世話になります！！

大谷グローブが使用開始となりました。キャッチボールの場所は、校庭前方、花壇の近くということで他学年に怪我のないように設定しました。

昨日は４年生の番でした。今後もたくさんキャッチボールをして遊んでくださいね！！

５年生が丹精込めて作った寺方米！ついに、精米が済みました。立派に３０キロほどの収穫量となりました。５年生の子供たち全員に少しずつですが持って帰れるようにします。家で味わってくださいね～～！

今朝は、まだ雪も残って足もとが滑る状況でしたが、１年生の読み聞かせが行われました。子供たちのために本当にありがとうございました！

それぞれのクラスを覗くと、１年生たちは合いの手？を入れながら読み聞かせを楽しんでいました。とてもかわいい風景でした！

 １０時ごろには予告なしの避難訓練が行われました。今日がＸデーだとは、先生方も知りません。

校庭でさっと避難する２年３組

図書室前の３年生

さてさて、上手に訓練ができるかと心配でしたが、子供たちはきちんと黙って廊下に整列していました。校庭がぬかるんでいたので廊下までの避難できたが、すくっと背筋を伸ばし、体育すわりをして誰もおしゃべりをしていません。２階の図書室廊下に並んだ３年２組は特に立派でした！「おかしもち」の話をしました。

 ３時間目は、かわいい２年生たちが、各部署で仕事をしている先生方や事務の職員の方々にインタビューをしていました。

 校長室でのインタビュー

 職員室で野インタビュー　副校長先生に

 事務室で野インタビュー

 校長室のメンバー

「どんな仕事をしているのですか？」「学校には何時に来るのですか？」等、２年１・２・３組がそれぞれグループに分かれてインタビューを試みていました。発表会もあるそうです。

中休みには、２・４・６年生の体力向上プログラムの反復横跳びの練習が繰り広げられました。

体育館の渡り廊下では、１・２年生の子供たちが一輪車に乗って遊んでいました。とても上手です。

５・６時間目は４年生と一緒に和光園の施設訪問に出かけました。その様子は明日のブログでお伝えします！

明日も元気に学校に来てくださいね！！

昨日は大雪で校庭がぬかるみ、外で遊ぶことができませんでした。

休み時間はただいま絶賛実施中の「きさらぎ読書旬間」のクイズラリーに子どもたちは挑戦しています。

校舎内のあちこちに貼っているクイズを解いていくというものです。お題に沿った本を図書室で探し、回答をするのですが、カードを持って走り回る姿はかわいいやら、危ないやらです。

毎年お馴染みの風景が繰り広げられます！！

本は心の友達！たくさん読んでほしいと思います。

２０分休みは、体力向上の取り組みで、１・３・５年生対象の反復横跳びの練習が体育館で行われました。５年生は昨日学級閉鎖も出ましたのでちょっと参加を見合わせました。

体育館では、１年３年生が、体育委員会のお姉さんお兄さんに見守られながら数を数えてもらい練習をしていました。

友達とペアになって数えたりしている微笑ましい姿があちこちで見られました。

あまりに寒い体育館で、ストーブを焚きました。少しは温かかったようです！！

明日は、２・４・６年生対象で体六向上プログラムを実施します！

昨日２年生は、学年で障がい理解授業を実施しました。特活室に関澤かおりさんと「ももちゃん」にお越しいただきました。

毎年、ももちゃんとお母さんにはお越しいただき子供たちにお話をしてもらっています。社会には、様々な事情を抱えた人がいるということを理解し、差別をしないという態度を養うことがねらいです。

ももちゃんが産まれれた時の様子、ご飯が食べられないのでチューブで栄養を採っている写真などを見せていただいていた時、思わず子供の中から「かわいそう」というつぶやきが出ました。

しかし、関澤さんは、「このままのももちゃんがこのままだからかわいそうと思わないんだよ。」「ももちゃんのお姉さんも、産まれた時からももちゃんがこのままだったから、ありのままのももちゃんとして普通なんだよ。」と教えてくださいました。子供たちにはストンと関澤さんの思いが通じたようでした。

障がいがある人もそうでない人も、共に生きることができる社会「共生社会」を目指すためには、このようにお話を聞いたりして理解していくことが大切だと感じます。保護者の皆様には、特にお聞きしていただきたい内容だといつも思います。子供たちは、また一つ大切なことを学ばせていただきました。関澤さん、ももちゃん、どうも有難うございました！

市内の学校では、まだまだ感染症による学級閉鎖や学校閉鎖が見受けられます。本校でもすでに１月には学級閉鎖も２クラスほど出ました。猛烈な勢いですので警戒はしておりましたが、聞きしに勝る勢いです。どうぞお気を付けください。

５年２組では、一気に発熱者が９名、本日学校での発熱者も１名、そのほかにも風邪症状やインフルなどで欠席が相次ぎ、なんと出席者は１１名しかいない状態となってしまいました。速やかに校医の先生ともご相談しました。本日午後～９日までの閉鎖となりました。

５年生はスキー教室を１５．１６日と控えていますので、しっかり休養し、スキー教室に備えてほしいと思います。１４日は事前検診もあります。

校医さんによると、今はコロナの罹患の方が増えているとのことです。コロナ６割、インフルＡ、Ｂ、、それぞれが２割程度の罹患率のようです。発熱後速やかに受診していただき、コロナやインフルの診断が出ましたら学校の方に報告していただくようご家庭にはお願いをしております。ご理解ご協力をお願いします。

風邪かと思ってそのまま１～２日で登校してしまうと感染が広がってしまうケースもありますので、体調がすぐれない時は、無理しないで休養してください。

校庭は、べちゃべちゃの状態ですので突っ切ることのないように、コーンを立てています。ひのきの森方面からくるときは、ぐるっと畑の方角に回ってコンクリート上を歩いて昇降口までくるようにさせています。

先生方は雪かきや教室環境を早々とすませ、子供たちを待っています。学校のまわりの通学路の点検をしたところ、大きな破損等はないようです。とにかく気を付けて登校するようお声掛けください。

転びにくい歩き方

１小さな歩幅でそろそろ歩く。

２靴の裏全体を地面につけて歩く。

３地面に垂直に踏み出し体の重心をやや前にして歩く。

４余裕をもってゆっくり歩く。

５歩きはじめと歩く速さを変えるときが要注意

付き添っていただきながら登校してくる様子を見ると安心です。ご協力をありがとうございます！

本日は、通常の登校となっています。先ほど一斉ＬＩＮＥメールを発信いたしました。

遅刻の場合も、心配ですのでだいたい何時ごろになるか、グーグルフォームにてお知らせください。

また、遅刻の場合は、いつもの通り保護者が付き添っていただけますようお願いいたします。

雪はシャーベット状です。凍結はないようですが、滑りやすいので気を付けて登校するようにお声掛けください。

学校では、子供たちの通路を確保しています。特にひのきの森の入り口は、坂道となっていますので雪かきも行っています。正門前から、昇降口も通路の確保作業を行っています。

保護者や地域で、見守りの可能な方は、お子さんと一緒に他児童への配慮・お声掛けもいただけましたらありがたいです。ご理解ご協力をお願いいたします。

12：００ごろに、一斉メールにて配信いたしましたが、今日の下校時と明日の登校時に、雪や凍結等による転倒に気を付けることなどを給食の時間に子どもたちに放送いたしました。それぞれの学級で、発達段階を踏まえながら指導しました。

特に歩道を歩くときには車道に出ないように気を付けること。

自転車や自動車に十分に注意を払って歩くこと。

雪に触ったり、うれしくてハイになり道路に出てしまわないこと。

道路わきの側溝などに気をつけること。

自分自身の身の安全を最優先するために、可能な限り両手を空けること。

明日の持ち物についてもご家庭の判断でなるべく減らしていただいて構わないこと。

明日の朝は、可能でしたらご家庭での見守りも近くの道など子供たちの安全を見守っていただけると助かります。

明日の状況により、登校時刻を遅らせる場合や休校する場合は午前7時頃にはＬＩＮＥメールをしますが、何もなければ通常通りの登校となることをご承知おきください。

明日のお休みや、遅刻等の連絡も、グーグルフォームにてお知らせください。電話が殺到するとつながらない可能性があります。

５年生は、サントリー出前授業の学習を実施しました。

水が、人・生き物・自然によって共有されていることを理解し、自分に必要な行動は何かを考えることができるようにすることがねらいです。

 飽きさせない軽快なテンポで授業が進みます

 クイズを入れて自分はどう考えるのか、自分の考えを赤と青の紙で示して考えを共有します

 ＡとＢの土の違いを確かめます

 様々な実験に感嘆の声が・・・

 このように、映像や対話を通して自然の仕組みや大切さを学び、地球上の水環境の中にいる自分たちが、未来に水を引き継ぐために何ができるのかを考える授業は大切だと感じます。子供たちが持続可能な未来に向けて考えを深めることができることは幸せだと感じました。

お土産に、ペットボトルの水も１本ずついただきました！

来年度、令和６年度の新１年生の保護者説明会を本日実施しました。

多くの保護者の皆様にお越しいただきました。たくさんの資料があり、入学までの準備等も大変かと思いますが、かわいい子供たちのため、ご理解ご協力をいただきたいと思います。

４月８日が入学式です！ピカピカの１年生の子供たちを職員一同心よりお待ちしています！！