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Blog of Kitataka.jhs

今日の給食(1月23日)

   ~今日の給食(1月23日)~

 今日の給食は、かみかみメニューでセルフドックパン(牛乳パン・ウインナー・ケチャップ&マスタード)、牛乳、白菜と鮭ボールのクリーム煮、いちごです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、白菜、いちごです。今日もたいへんおいしく頂きました。

 

  

今日の授業(1月23日)

   ~今日の授業(1月23日)~

【3年1組:数学】

 三平方の定理を使って、長さを求める問題に取り組んでいました。

  

 

    

 

【3年2組:社会】

 世界の経済格差の問題で、南北問題や南南問題について学習していました。

  

 

  

 

【3年3組:国語】

 「いつものように新聞が届いた ~メディアと東日本大震災」の単元で、メディアに対する意見文を書いていました。

  

 

  

 

【1年1組:数学】

 投影図の学習が進められていました。とても難しそうでした。

  

 

  

 

【1年2組:国語】

 NHK For Schoolを使って、故事成語の学習が進められていました。

  

 

  

 

【2年1組:社会】

 人口が集中する東京大都市圏では、どんな産業が盛んかを学習していました。

  

 

  

 

【2年2組:英語】

 本文の内容理解と、比較級と最上級の復習をやっていました。

  

 

  

 

  

移動図書(図書委員会)

   ~移動図書(図書委員会)~

 今日の放課後、図書委員が移動図書で町図書館の職員の方が持ってきてくださった本から、借りる本を選書しました。みんなよく活動していました。

  

 

    

 

  

今日の給食(1月20日)

   ~今日の給食(1月20日)~

 今日の給食は、本校1年1組の献立で、ご飯、牛乳、春巻、野菜ツナマヨ和え、ごまの根菜汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、大根、にんじん、キャベツ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

こころあったかメッセージ+93

   ~こころあったかメッセージ+93~

 本校はコロナウイルス感染症対策の消毒を、スクールサポートスタッフさん、教頭先生、養護教諭の先生が中心に行っています。そんな中、今日の朝教頭先生から「消毒して歩いていると、1年生の女子生徒に『ありがとうございます。』と言われました。」と嬉しそうに報告を受けました。何気ない御礼の一言、大切だと感じました。素敵な生徒です。

こころあったかメッセージ+92

   ~こころあったかメッセージ+92~

 8月30日、こころあったかメッセージ+49で北高根沢中学校に勤務してベスト3に入るよい日だと言うことを書きましたが、今日も同じくらいよい日になりました。理由は、こころあったかメッセージ+49と同じ内容です。こんなよい日が春までにもっともっと来ることを願うばかりです。

今日の授業(4月20日)

   ~今日の授業(1月20日)~

【2年1組:家庭科】

 家族の生活と住まい方を考えようで、4人家族で部屋をどう使うかを考えていました。

  

 

  

 

【2年2組:技術】

 電力関係で自分でテーマを決めて調べ、プレゼンテーションソフトを使ってまとめていました。

  

 

  

 

【3年1組:英語】

 お気に入りの人物を紹介する英作文や、スピーチの内容理解に取り組んでいました。

  

 

  

 

  

 

【3年2組:数学】

 三平方の定理を利用して、長さを求める問題に取り組んでいました。

  

 

  

 

【3年3組:社会】

 南北問題や南南問題などの、経済格差について学習していました。

  

 

  

 

【1年1組:社会】

 鎌倉文化・室町文化について学習していました。

  

 

  

 

【1年2組:保健体育】

 呼吸器や循環器は、どのように発育・発達するのかについて学習していました。

  

 

  

今日の給食(1月19日)

   ~今日の給食(1月19日)~

 今日の給食は、麦ご飯、牛乳、鶏肉のマヨぽん焼き、のり和え、豆腐とわかめの味噌汁、ふりかけ(おさかな)です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(1月19日)

   ~今日の授業(1月19日)~

【1年1組:理科】

 力のつり合っている条件について、実験の結果を基に考えていました。

  

 

  

 

【1年2組:技術】

 それぞれの作品作りが順調に進み、完成した生徒もいました。

  

 

  

 

  

 

  

 

【2年1組:数学】

 三角形が二等辺三角形であることを証明する問題を解いていました。

  

 

  

 

【2年2組:家庭科】

 グループで、住まいがなかったらどんなことに困るかを考えていました。

  

 

  

 

【3年1組:国語】

  「いつものように新聞が届いた ~メディアと東日本大震災~」の教材文で、メディアの意義について考えを深める学習が進められていました。

  

 

  

 

【3年2組:社会】

 国際連合について学習していました。

  

 

  

 

【3年3組:理科】

 微生物が有機物を分解することを確かめる実験のために、寒天培地を作っていました。

  

 

  

こころあったかメッセージ+91

   ~こころあったかメッセージ+91~

 昨日の2年生の三者面談で、ぜひ校長先生に伝えて欲しいという話がありました。それは、自分の子が登校途中に自転車を掘りにおとしてしまい自分では引き上げられないと思っているとき、後ろから来た現在3年生男子が自転車を引き上げてくれて、何も言わずに去って行ったという話でした。とてもいい話が聞けてうれしい限りです。