～期末テスト２日目～

＜１年生：期末テスト（社会）＞

【１年１組】

【１年２組】

＜２年生：期末テスト（理科）＞

【２年１組】

【２年２組：】

　　　～こころあったかメッセージ＋１０６～

　今日、自転車置き場で下校の様子を見ていると、1番先に出てきた２年生男子生徒２名が、風で倒れた自転車を起こしている先生を見つけ、すぐに手伝いを始めました。「自分のより、人のを先に」と声をかけていました。何だかとてもいい光景でした。

　　　～今日の給食（２月９日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、照焼き肉団子、つぼ漬け和え、どさんこ汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、キャベツ、白菜、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～卒業制作～

　３年生が美術の時間に制作した篆刻とそれを押印した絵手紙が美術室の廊下に展示されていました。みんなよくできています。

　　　～今日の授業（２月９日）～

　１、２年生が期末テストなので、３年生の授業を見てきました。

【３年１組：国語】

　入試に出やすい語句の確認に取り組んでいました。

【３年２組：社会】

　難民の受け入れについて賛成反対で話合いをしていました。

【３年３組：理科】

　科学技術の観点から、持続可能な社会を実現するために何をすべきかを調べていました。

　　　～期末テスト１日目～

＜１年生：期末テスト（理科）＞

【１年１組】

【１年２組】

＜２年生：期末テスト（数学＞

【２年１組】

【２年２組】

　　　～今日の給食（２月８日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、鶏肉の味噌焼き、マカロニサラダ、なめこと卵のスープです。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、なめこ、キャベツ、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（２月８日）～

３年生は特色選抜入試でどのクラスも生徒が少なかったです。

【３年１組：数学】

　各自数学のワークやプリントに取り組んでいました。

【３年２組：国語】

　高校入試に出やすい漢字の練習に取り組んでいました。

【３年３組：英語】

　音楽とゲーム的要素を取り入れて、英語のやりとりをしていました。

【１年１組：英語】

　期末テストに向けて、ワークに取り組んでいました。

【１年２組：社会】

　自然と経済、どちらを優先させるかをグループで話し合っていました。

【２年１組：国語】

　「ワクワク漢字テスト」のふりかえりを行っていました。

【２年２組：社会】

　東北地方の農業の特色について学習していました。

　　　～こころあったかメッセージ＋１０５～

　今日の朝、学校後ろの交差点で信号待ちをしていると、特色選抜入試に向かう３年生女子生徒に出会いあいさつをされまました。この生徒はいつも笑顔が絶えない生徒です。今日も緊張しているのに素晴らしい笑顔でのあいさつに嬉しくなるとともに、平常心で頑張って合格して欲しいと強く思いました。

　　　～総合的な学習の時間～

　後期の火曜日の５、６時間目は、全学年総合的な学習の時間です。

【１年生】

　環境について調べ学習をしていました。

【２年生】

　日本の伝統文化で、京都奈良のお寺や神社について調べ学習をしていました。

【３年生】

　国際理解で自分で決めたテーマで調べ学習を進め、まとめたものの発表のリハーサルを行っていました。