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こころあったかメッセージ+58

   ~こころあったかメッセージ+58~

 今日の特色選抜事前指導の時、校長の話があったので少し話をしました。みんな真剣に聞いてくれていましたが、その中でも何人かの生徒は、うなずきながら集中して聞いてくれていました。話していて、とても嬉しい気持ちになりました。(でも、いつもどおり。話は短く。)うなずくことの重要性を再確認しました。

特色選抜事前指導

   ~特色選抜事前指導~

 今日の放課後来週の7日(月)、8日(火)に特色選抜を受検する生徒の事前指導を行いました。みんな真剣な表情で話を聞いていました。みんな、自分をしっかりアピールしてきてください。我が後輩たちよ、頑張れ。応援しています。

  

 

  

今日の給食(2月4日)

   ~今日の給食(2月4日)~

 今日の給食は、立春メニューで、ご飯、牛乳、さわらの味噌焼き、菜の花和え、豆乳仕立ての野菜汁です。高根沢町で生産された物は、味噌、豆腐、にんじん、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(2月4日)

   ~今日の授業(2月4日)~

【1年1組:国語】

 文法の窓で、動詞について確認し問題を解いていました。文法はしっかり覚えることが大切だと思います。頑張ってください。

  

 

【1年2組:英語】

 長野と愛知が紹介されている本文を理解する学習が展開されていました。

  

 

  

 

【2年1組:家庭科】

 健康で快適な室内環境について、問題や課題を出してその解決策について考えていました。

  

 

  

 

【2年2組:技術】

 車について自分たちで決めた課題について調べ、発表用のシートにまとめていました。未来の自動車、エンジンについて、自動車メーカーについてなど色異論課題がありました。

  

 

  

 

【2年3組:国語】

 助動詞の学習で、紛らわしい語句を見分ける問題を解いていました。ちょっと難しそうな問題でした。

  

 

  

 

【3年1組:理科】

 人間と自然環境は互いにどのように影響し合っているのかを学習していました。映像が効果的に使われている授業でした。

  

 

  

 

【3年2組:社会】

 核兵器禁止条約を日本は批准すべきかどうかをみんなで考えていました。いろいろな意見が出されて、興味深い授業でした。生徒たちはよく考えていました。

  

 

  

 

3年生家庭科作品

   ~3年生家庭科作品~

 昨日紹介した、3年生の家庭科の作品が廊下に展示されていたので紹介します。みんなよくでききていました。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

こころあったかメッセージ+57

   ~こころあったかメッセージ+57~

 今日で特色選抜の面接練習が終了しました。5グループありますが、どの班の班長もしっかり当日の朝、校長を探して「面接練習お願いします。」とあいさつに来ました。この一声、一手間が大切なことだと思いました。3日間たいへん気持ちよく練習ができ、楽しい時間を過ごすことができました。班長さん、ありがとうございます。(生徒たちにとっては、緊張の時間だと思いますが・・・。)

こころあったかメッセージ+56

   ~こころあったかメッセージ+56~

 今日の特色選抜の面接練習、昼休みに3名、放課後3名の生徒を実施しました。今日の生徒たちもみんなとっても立派な態度での入退室、そして受け答えができていました。言語聴覚士、オリエンタルランドへの就職、文学者・・・みんなしっかり夢を持っているのが素敵だと感じました。今日も、楽しい時間になりました。

今日の給食(2月3日)

   ~今日の給食(2月3日)~

 今日の給食は、節分・かみかみメニューで、麦ご飯、牛乳、ヒレカツ、ひき肉と大豆のカレー、こんにゃく海そうサラダです。高根沢町で生産された物は、にんじん、トマト、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(2月3日)

   ~今日の授業(2月3日)~

【3年1組:家庭科】

 作品作りをふりかえり、友達の作品を鑑賞するための最後の準備をしていました。とてもよい作品が仕上がっていました。

  

 

  

 

  

 

【3年2組:家庭科】

 1組と同じ授業が展開されていました。こちらも、とてもよい作品が仕上がっていました。

  

 

  

 

  

 

【1年1組:社会】

 南アメリカ州の農業や工業について学習が進められていました。みんな意欲的に取り組んでいました。

  

 

【1年2組:理科】

 どんな時に物体に働く力がつり合うかの実験をして、それをまとめていました。実験中に行けなかったのが残念です。

  

 

  

 

【2年1組:国語】

 テストに向けて、ワークやドリルに取り組んでいました。みんな集中して取り組んでいました。

  

 

【2年2組:数学】

 長方形、ひし形、正方形の関係や性質についての学習が進められていました。とてもわかりやすい学習プリントが使われていました。

  

 

  

 

【2年3組:英語】

 Part3の内容を理解する授業が進められていました。学び合う姿が見られる授業でした。

  

 

  

こころあったかメッセージ+55

   ~こころあったかメッセージ+55~

 今日の特色選抜の面接練習、昼休みに3名の生徒を実施しました。今日の生徒たちもみんなとっても立派な態度での入退室、そして受け答えができていました。自分の家をリビングにこだわって建てたいという回答を聞いたとき、ちょっといいなーと感じました。今日も、楽しい時間になりました。