～今日の授業（５月２５日）～

【３年１、２組：数学】

　実力テストの過去問に取り組んでいました。

【３年３組：理科】

　進化の道すじについて学習していました。

【３年４組：国語】

　小説「形」を批評するというめあてで学習が進められていました。

【３年５組：社会】

　太平洋戦争は、どのように進んでいったのかについて学習していました。

【３年６組：英語】

　スピーキングテストを実施していました。待っている生徒は、周りの生徒と練習していました。

【１年１組：道徳】

　読み物資料「傍観者でいいのか」をつかい、公平・公正の価値に迫っていました。

【１年２組：英語】

　弾丸インプットの準備で、２人組で単語の意味を確認していました。

【１年３組：英語】

　Unit２　Part１，２の英会話文を、ペアを変えながら２人組で読み合っていました。

【１年４組：国語】

　「さんちき」の教材文で、言葉や行動、場面の様子から人物の思いを捉える授業が展開されていました。

【１年５組：社会】

　時差の求め方について学習していました。

【２年１組：理科】

　グループごとに実験の動画をタブレットを使って共有していました。

【２年２組：音楽】

　校歌を歌った後に、アルトリコーダーで１年生の復習をしていました。

【２年３組：英語】

　動名詞の学習で、友達の好きなことをたずねたりまとめたりしていました。

【２年４組：国語】

校外学習を題材にしてつくった短歌の清書をしていました。

【２年５組：国語】

　「字のない葉書」の教材文で、後半部分の読み取りをしていました。