～今日の授業（６月１９日）～

【１年１組：数学】

　中間テストの解答の確認とふりかえりを実施していました。

【１年２組：数学】

　１組と同じでした。

【１年３組：英語】中間中間テストの解答の確認とふりかえりを実施していました。

【１年４組：理科】

　中間テストの解答の確認とふりかえりを実施していました。

【１年５組：国語】

　日本語探検２で、接続する語句と指示する語句について学習していました。

【２年１、２組：数学】

　中間テストの解答の確認後、連立方程式の学習に進んでいました。

【２年３組：社会】

　中間テストの解答の確認とふりかえりを実施していました。

【２年４組：英語】

　中間テストの解答の確認とふりかえりを実施していました。

【２年５組：理科】

　中間テストの解答の確認とふりかえりを実施していました。　

【３年１組：社会】

　高度経済成長による日本の変化について学習していました。三種の神器、新三種の神器、何だかわかりますか。

【３年２組：社会】

　中間テストの解答の確認とふりかえりを実施していました。　

【３年３組：国語】

　　中間テストの解答の確認とふりかえりを実施していました。　

【３年４組：理科】

　中間テストの解答の確認とふりかえりを実施していました。

【３年５組：社会】

　　中間テストの解答の確認とふりかえりを実施していました。　

【３年６組：美術】

　空想画のアイデアスケッチから下描きに入るところの授業が進められていました。