～今日の授業（１２月２０日）～

【２年１組：家庭科】

　VTRを見て、これからどのような視点で衣服を選んでいくかを考える授業が進められていました。

【２年２組：家庭科】

　１組と同じ授業が進められていました。

【２年３組：英語】

　ゲーム的要素を取り入れて、スペリングテストを実施していました。

【２年４組：国語】

　目的に合わせて、文章を要約する授業が進められていました。

【２年５組：数学】

　プリントやワークを使って、２学期前半の復習を行っていました。

【３年１組：美術】

　絵葉書づくりが、完成に近づいていました。

【３年２組：国語】

　「論語」について知り、これまでの漢文学習の復習を行っていました。

【３年３組：英語】

　You　Can　Do　Itで、学校に必要なものを考えて意見を伝え合う授業が進められていました。

【３年４組：社会】

　社会保障の仕組みについて学習していました。

【３年５組：理科】

　星の１日の動きについて学習していました。

【７組：数学】

　図形の導入の授業が進められていました。

【８、１１組：音楽、数学】

〈音楽〉

〈数学〉

【１０組：国語】

　漢字の練習に取り組んでいました。

【１年１組：社会】

　アメリカ合衆国に見る、生産と消費の問題について学習していました。

【１年２組：国語】

　「風を受けて走れ」の教材で、筆者の思いを捉える授業が進められていました。

【１年３組：英語】

　語順トレーニングやワークに取り組んでいました。

【１年４組：数学】

　ワークやプリントを使って復習に取り組んでいました。

【１年５組：数学】

　４組と同じ授業が進められていました。