～今日の授業（１２月１５日）～

【２年１組：国語】

　プリントを使って、漢詩の復習に取り組んでいました。

【２年２組：美術】

　自画像を描く単元で、着色が順調に進んでいました。

【２年３、４組：数学】

　過去問を使って、来週の学習確認テストに向けて復習に取り組んでいました。

【２年５組：理科】

　理科室の１㎥あたりの水蒸気量を推測する学習に取り組んでいました。

【３年１組：技術】

　ミネベアアクセスソリューションズ株式会社の方２名を講師に招き、アイテムを取ってゴールするプログラムを組んだ後に、プログラミング的思考やプログラミングに関する企業における取り組みなどについての話を聞いてました。キャリア教育にもつながる、とてもよい取り組みだと感じました。

【３年２組：英語】

　現実とは違う仮定の話をするときの表現について学習していました。

【３年３組：技術】

　１組と同じ内容の授業が進められていました。

【３年４組：保健体育】

　環境の汚染と保全について学習していました。

【３年５組：保健体育】

　４組と同じ内容の授業が進められていました。

【３年６組：保健体育】

　水の役割と飲料水の確保について学習していました。

【１年１組：英語】

　Unit７　Part３の内容理解に取り組んでいました。

【１年２組：音楽】

　創作活動の導入で、民謡を聴いていました。

【１年３組：国語】

　書き初めの「令和時代」の練習をしていました。

【１年４組：社会】

　過去問を使って、学習確認テストに向けて復習に取り組んでいました。

【１年５組：英語】

　スピーキングテストの後に、単元プリントに取り組んでいました。