~今日の授業(5月27日)~
【1年1組:理科】
つくしの胞子を観察していました。
【1年2組:英語】
Unit2の音読に取り組んでいました。
【1年3組:国語】
「さんちき」の教材文で、さんちきの決意をまとめる授業が進められていました。
【1年4組:美術】
絵文字のデザインを考えていました。
【1年5組:数学】
正負の数の復習の計算問題の後に、数の集まりについて学習していました。
【2年1組:理科】
物質を表す式(化学式)について学習していました。この後は、化学反応式の学習になると思います。
【2年2組:社会】
日本の国土の、地域的特色について学習していました。
【2年3、4組:数学】
式の計算の単元で、数の性質を説明する問題や、章の問題に取り組んでいました。
【2年4組:英語】
What do you think?を使って、2人組でインタビューをしていました。
【2年5組:理科】
原子をわかりやすく表す方法について学習していました。
【3年1組:国語】
自分たちで作った俳句からよいものを選び、その後、和語、漢語、外来語について学習していました。
【3年2組:理科】
遺伝の規則性と遺伝子、生物の種類の多様性と進化の積み上げプリントに取り組んでいました。
【3年3、4組:数学】
平方根の導入の授業が進められていました。
【3年5組:音楽】
曲想と音楽の特徴との関わりに注目して「ブルタバ」を鑑賞していました。
下のPDFをダウンロードし、保護者が記入して、登校するときに生徒に持たせてください。
よろしくお願いいたします。
新出席停止解除願.pdf
JR運賃の学割を申請するときには、下のデータをダウンロードしていただき、必要事項を記入し、中学校の事務担当に提出してください。
なお、担当が不在の場合もありますので、余裕を持って手続きしていただけますようにお願いいたします。
旅客運賃割引証(学割)発行申請書
今年度の学校暦を掲載しました
学校歴は予定ですので、変更になった際にはお知らせいたします。
令和6年度学校暦(PTA用).pdf