～今日の授業（９月２１日）～

【２年１組：技術】　

　グループで、プログラミング教材「トイオ」を動かしてみる授業が進められていました。

【２年２組：理科】

　植物の呼吸を調べる実験のまとめを、タブレットを使って提出していました。

【２年３組：国語】

　「広がる言葉」の単元で、接尾語、接頭語について学習していました。

【２年４組：社会】

　フランス革命によって、政治や社会はどのように変化していったか学習していました。

【２年５組：国語】

　「サハラ砂漠の茶会」の教材文で、筆者の主張についてまとめていました。

【３年１組：英語】

　関係代名詞（主格Who）を使って、２人組で教科書に載っている人物を説明していました。

【３年２組：英語】

　Unit４　Part２の本文を正しく読み取り、正しく音読できる授業が進められていました。

【３年３組：社会】

　二院政など、日本の国会について学習していました。

【３年４組：社会】

　人権を保障するために、どのような権利があるのか学習していました。

【３年５組：理科】

　力の合成と分解の実験に取り組んでいました。

【３年６組：社会】

　過去問を使って、復習に取り組んでいました。

【１年１組：英語】

　新しい会話文のプリントを基に、まずは自分たちで予習をしていました。

【１年２組：数学】

　分数を含む方程式の解き方について学習していました。

【１年３組：美術】

　鉛筆デッサンについて学習していました。

【１年４組：国語】

　国語のワークと漢字練習帳で復習に取り組んでいました。

【１年５組：理科】

　金属の性質について学習していました。