～今日の授業（９月９日）～

【１年１組：数学】

　道のり、速さ、時間を求める問題を、方程式を使って解いていました。

【１年２組：数学】

　方程式を使って解く２種類の方法について学習していました。

【１年３組：社会】

　中国の工業は、なぜ急成長できたかについて学習していました。

【１年４組：国語】

　レポート作成で、調査結果と考察をまとめる授業が進められていました。

【１年５組：理科】

　石灰石と塩酸、酢酸と炭酸水素ナトリウムを反応させて、二酸化炭素を発生させ、その性質を調べる実験が行われていました。

【２年１組：英語】

　観光プラン作成が、順調に進んでいるようでした。

【２年２組：国語】

　漢和辞典を活用しながら、漢字や熟語の意味を調べていました。

【２年３組：社会】

　南西諸島の自然や産業について学習していました。

【２年４組：音楽】

　栃木県作曲コンクールのプリントに取り組んでいました。

【２年５組：美術】

　これから始まる「自画像」の単元の、導入の授業が展開されていました。

【３年１、２組：数学】

　二次方程式を使って解く問題に取り組んでいました。

【３年３組：社会】

　日本国憲法を基に、自由権、社会権について学習していました。

【３年４組：英語】

　Unit４ Part１の内容理解に取り組んでいました。

【３年５組：理科】

　単元プリントを使って、復習に取り組んでいました。

【７組：社会】

　九州地方の、農業について学習していました。

【７組：国語】

　卒業ホームランの大まか内容を捉える授業が進められていました。

【８、１１組：保健体育】

　卓球に取り組んでいました。

【８組：国語】　

　漢字練習に取り組んでいました。

【１０組：英語】

　「もし～なら」と条件を表す表現について学習していました。