～今日の授業（６月２０日）～

【２年１組：美術】

　ポスター制作で、アイデアスケッチから下絵を描くところに進んでいました。

【２年２組：理科】

　熱の出入りのある化学変化について学習していました。

【２年３、４組：数学】

　連立方程式の問題を、代入法や加減法で解いていました。

【２年５組：英語】

　２人組で、用件や待ち合わせの時刻や場所を伝える活動に取り組んでいました。

【３年１組：国語】

　「百科事典少女」の教材文で、全文を読んで感想を書く授業が進められていました。

【３年２組：国語】

　「百科事典少女」の教材文で、Ｒちゃんと紳士のおじさんの人物像を捉える授業が進められていました。

【３年３組：社会】

　冷戦終結後、世界ではどんなことが起きたのかを学習していました。

【３年４組：理科】

　原子はどのように＋または－の電気を帯びるのか、グループで考えていました。

【３年５組：英語】

　中間テストの解答の確認とふりかえりを実施していました。

【３年６組：技術】

　プログラムの役割とその機能について学習していました。

【１年１組：英語】

　中間テストの解答の確認とふりかえりを実施していました。

【１年２組：社会】

　蘇我氏や聖徳太子は、国づくりのためにどんな改革を行ったのかを学習していました。

【１年３組：数学】

　中間テストの解答の確認とふりかえりを実施していました。

【１年４、５組：保健体育】

　マット運動で、自分たちの技をタブレットで撮影し、出来映えを確認しながら練習していました。