～今日の授業（２月４日）～

【３年１組：英語】

　Let’ｓ　Read３で、スピーチから話し手の主張を読み取る授業が進められていました。

【３年２組：社会】

　日本は世界の国々と、どのように関わっていくべきかを考えていました。

【３年３組：理科】

　高校入試に向けて、復習に取り組んでいました。

【３年４組：国語】

　「故郷」の教材文で、冒頭の部分を読んで、「私」の心境を捉える授業が進められていました。

【３年５組：数学】

　三平方の定理を使って解く問題に取り組んでいました。

【７組：国語】

　各自の課題に取り組んでいました。

【８、１１組：国語】

　各自の課題に取り組んでいました。

【１０組】

〈社会〉

　関東地方のワークに取り組んでいました。

〈英語〉

　Let’ｓ　Read３の内容理解に取り組んでいました。

【１年１組：数学】

　期末テストに向けて、復習に取り組んでいました。

【１年２組：理科】

　期末テストに向けて、復習に取り組んでいました。

【１年３組：数学】

　期末テストに向けて、復習に取り組んでいました。

【１年４組：家庭科】

　私たちの消費生活で、主な購入方法と支払方法について学習していました。

【１年５組：国語】

　話し合いで考えを深めようで、学校のよさを一言でまとめるために、グループで話し合っていました。

【２年１組：社会】

　東北地方の地形や気候について学習した後に、ワークに取り組んでいました。

【２年２組：社会】

　期末テストに向けて、復習に取り組んでいました。

【２年３組：英語】

期末テストに向けて、単元のまとめに取り組んでいました。

【２年４組：美術】

　木彫工芸で、木箱の原寸大の展開図をかいていました。

【２年５組：理科】

　露点や湿度について学習していました。