～今日の授業（５月１日）～

【２年１組：国語】

　短歌五首で、一首を選んで鑑賞文を書く授業が進められていました。

【２年２組：国語】

　短歌を創作し、クラスルームに投稿する授業が進められていました。

【２年３組：技術】

　植物栽培に必要な条件についてまとめていました。

【２年４組：理科】

　水に電流を流したときにできる物質が何か、を調べる実験に取り組んでいました。

【２年５組：数学】

　単項式の分数の計算に取り組んでいました。

【３年１組：英語】

　本時の学習につながる、弾丸インプットに取り組んでいました。

【３年２組：音楽】

　鑑賞教材で、曲想と音楽の特徴との関わりに注目して「ブルタバ」を聴いていました。

【３年３組：国語】

　俳句五句で、それぞれの句の内容を確かめる授業が進められていました。

【３年４組：美術】

　空想や心の中などから主題を決め、絵で表す活動の導入の授業が進められていました。

【３年５組：理科】

　細胞分裂の途中で見られる、染色体を観察する授業が進められていました。

【１年１組：英語】

　Unit１ Part２の内容理解に取り組んでいました。

【１年２組：社会】

　地球儀をつかって、緯度と経度の学習に取り組んでいました。

【１年３組：理科】

　顕微鏡の使い方を学習していました。

【１年４組：英語】

　ヘボン式のローマ字を学習して、それを使ってしりとりに挑戦していました。

【１年５組：国語】

　言葉を選び、表現を工夫して、詩を仕上げていました。