～今日の授業（２月２８日）～

【１年１組：社会】

　戦国大名は、どのように全国統一を進めたかについて学習していました。

【１年２組：国語】

　学習確認テストに向けて、文法の復習に取り組んでいました。

【１年３組：数学】

　データーの分析と活用の単元で、範囲や代表値の意味を理解する授業が進められていました。

【１年４組：数学】

　データの分析と活用の単元で、度数分布表やヒストグラムについて学習していました。

【１年５組：国語】

　「１－５版　わたしたちの故事成語辞典」を活用して、新入生に向けた制作物を作る授業が進められていました。

【２年１組：技術】

　プログラムを組む授業が進められていました。

【２年２組：英語】

Unit８ Part３で、　「人に～してほしい」の形の文を学習していました。

【２年３、４組：数学】

　確率の問題に取り組んでいました。

【２年５組：理科】

　停滞前線、閉そく前線について学習した後に、学習確認テストに向けて復習に取り組んでいました。

【３年１組：国語】

　「何のために働くのか」の教材文で、「働く」ことについて考えた後に、批評文を練習に取り組んでいました。

【３年２組：英語】

　Unit８の積み上げプリントに取り組んでいました。

【３年３組：英語】

　Let’ｓ Read ３の内容理解の後に、過去問に取り組んでいました。　

【３年４組：社会】

　高校入試に向けて、過去問に取り組んでいました。

【３年５組：理科】

　入試対策問題（第４回）に取り組んでいました。

【７組：数学】

　平行と合同、空間図形など、各自の課題に取り組んでいました。

【８、１１組：自立活動】

　お世話になった先生方に、メッセージカードを書いていました。

【１０組：英語】

　高校入試に向けて、過去問に取り組んでいました。