活動の様子

令和6年度 活動の様子

ゆうだいくん

気持ちよい晴天の中、5年生みんなで「ゆうだいくん(案山子)」を田に運び立ててきました。

稲刈りをするその日まで、ゆうだいくんがおいしいお米をしっかり守ってくれますように。

 

職員室にあいさつをして、出発

 

6人で力を合わせて運びました。

 

横断歩道を渡り・・・

 

田に到着!

 

よろしくね! ゆうだいくん

学校のようす(9月3日)

暑さがやわらぎ、比較的過ごしやすい気温の一日だったのではないでしょうか。

今日も上高小の子どもたちは、どの学年もよくがんばっていました。

 

1年生は、図画工作で絵具セットの中身を確認したり、色水づくりをしたりしました。

御家庭で絵具セットの中身一つ一つに記名をしていただき、ありがとうございました。

 

2年生の教室からは、馴染みのあるメロディーが聞こえてきました。

「かっこう」の曲を、鍵盤ハーモニカで上手に演奏していました。

 

3年生は保健体育の学習です。「健康な生活」について考えました。

 

4年生の国語の学習では、姉、弟、観客の役になり、どんな言い方で伝えたらよいのかを考えました。

 

5年生の国語の学習では、自分の考えを相手を説得するように伝える学習をしていました。

「海へ行こう!」チームと「山へ行こう!」チームに分かれて、意見を述べたり質問したりしました。

 

6年生は、ニュースサイトの記事と新聞記事を比べて、読み手としてどんなことに気を付けたらいいのかを考えました。

 

夏休みが明けて一週間を過ぎ、がんばっている中にも、少し疲れがたまっているかな?と思う様子が見られるお子さんもいるようです。バランスよく食べ規則正しい生活ができるよう、引き続きよろしくお願いいたします。

学校のようす(9月2日)

暦は9月に入りましたが、朝からむし暑い一日でした。

今日は1階の教室(1、2年生)のようすをお知らせします。

 

1年生の教室では、新しい2穴リングファイルに道徳のプリントを綴じていました。

リングの開き方の確認をし、15番のプリントから順番にリングに通していきました。

上級生になれば一人でスラスラできる作業ではありますが、このような経験を積み重ねてできるようになっていくんだなあ・・・としみじみと感じました。

 

 

2年生は国語の学習で「ことばで道あんない」をしていました。

絵地図を見ながら、各自が決めた目的地にたどり着くように案内しました。

学んだことをぜひ日常生活の中でも生かしてほしいと思います。

学校のようす(8月30日)

8月最終日、台風の影響で雨が降ったり止んだりを繰り返しています。

今日は、2階の教室(3~6年生)のようすをお伝えします。

 

3年生です。

理科の学習をしていました。タブレットでとてもよい資料を見ることができ、昆虫の体のつくりがよく分かりました。

 

4年生の算数です。どうやって答えを導きだしたのか説明し合って考えました。

 

5年生です。国語で詩の学習をしていました。ことばを繰り返す表現の効果を考えながら音読していました。

 

6年生です。選んだ本を一人一人紹介しました。

発表が終わると、友達が感想を書いて渡してくれます。

 

クリーングリーンタイム

今日の朝の活動は、縦割り班で行う「クリーングリーンタイム」でした。

6年生が中心になってあいさつをした後、班ごとに自分たちの花壇の除草をしました。

夏休みの間にすっかり草が伸びていましたが、子どもたちの力はすごいですね。

短い時間で花壇がどんどんきれいになり、後片付けまでしっかりと行うことができました花丸

学校のようす(8月28日)

星8・9月の生活目標「きまりよい生活をしよう」

星8・9月の学習目標「学習のきまりを守ろう」

夏休み明け2日目です。

生活や学習のやくそくを再確認しながら一日を過ごしましたが、どの学年も落ち着いて活動することができ素晴らしいと感じました。

 

1年生は、算数「ながさ」の学習をしていました。

2本の鉛筆の長さを比べるときに、端がずれていると比べにくいことなどを話し合っていました。

 

2年生は、道徳の時間でした。

「ピーマンマンとよふかし大まおう」のお話から、節度ある生活について考えました。

 

3年教室にも道徳の時間におじゃましました。

自分が「はた・らく(働く)」ことで、相手に喜んでもらえたり、自分が成長したり…と、いろいろなよさがあることを考えていました。

 

4年生の教室には給食準備の時間におじゃましました。

給食当番も、係も、当番以外のみんなも…てきぱきとしていて、安心して見守ることができました。

 

5年生、6年生は、それぞれ保健体育の学習をしていました。

5年生は、いろいろな人との出会いや様々な経験をすることによって自分たちの心が成長していることを学びました。

6年生は、病気が起こる理由や病気の予防について学びました。

一学期後半のスタートです

夏休みが終わり、一学期後半のスタートです。今朝はどの子も両手にたくさんの荷物を持って登校してきました。

夏休み明け朝会では、全学年がとてもよい姿勢でしっかりと話を聞くことができ、上高根沢小学校の子どもたちの素晴らしさを再確認することができました。一学期後半の皆さんの活躍が、今から楽しみです。

 

笑う各教室の朝の黒板を紹介しますにっこり

 

 

研修のようす

本日は、学力向上推進コーディーネーターと学力向上推進リーダーの先生方に来校いただき、研修会を実施しました。

今年度上高根沢小学校では、「自ら表現し、学び合う子どもの育成」~教科横断的な視点での授業改善を通して~を研究テーマに、日々の授業改善に取り組んでいます。一学期前半を振り返り、各種調査の結果なども踏まえながらアイディアを出し合い、今後の指導の工夫について検討しました。