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カテゴリ:校長室から
今日の様子から
2年生の教室では、夏休み中のオンライン登校日に向けて練習をしていました。
子どもたちはみんな、操作がスムーズで驚きました。
5年生、全員が集中して学習しています。
子どもたちはみんな、操作がスムーズで驚きました。
5年生、全員が集中して学習しています。
今日の様子から
水難学会の皆さんの協力を得て、もしものときに備えて「浮いてまて」の講習をしていただきました。今年は、5年生、6年生で実施していただきます。
4年前から本校では、実施しています。命に関わる大切な学習をありがとうございました。
4年前から本校では、実施しています。命に関わる大切な学習をありがとうございました。
今日の様子から
新規採用教員の学校訪問がありました。
塩谷南那須教育事務所、さくら市教育委員会から市の教育長様をはじめ、指導主事の皆様が来校されました。
児童と信頼関係を築きとてもすばらしい授業をされているとご講評いただきました。
何よりも子どもたちの全力の姿が、本当に感動しました。
子どもたちと先生が創り上げた満点以上の120点の授業でした。
真剣に話し合っています。
活発な発表にびっくりしました。
ふりかえりは、ロイロノートで共有していました。
塩谷南那須教育事務所、さくら市教育委員会から市の教育長様をはじめ、指導主事の皆様が来校されました。
児童と信頼関係を築きとてもすばらしい授業をされているとご講評いただきました。
何よりも子どもたちの全力の姿が、本当に感動しました。
子どもたちと先生が創り上げた満点以上の120点の授業でした。
真剣に話し合っています。
活発な発表にびっくりしました。
ふりかえりは、ロイロノートで共有していました。
今日の様子から
きれいなお花や飾りがいろんな所に置かれています。
タブレット使用率が高くなっています。
話の聴き方がすばらしいですね。
反応が素早いです。
タブレット使用率が高くなっています。
話の聴き方がすばらしいですね。
反応が素早いです。
今日の様子から (個別最適な学びを推進)
タブレットを活用し、「個別最適な学び」を推進
1年生も外国語活動を楽しんでいます。
1年生がグループで音読の練習をしています。
上手に音読している様子をタブレットで担任が撮影しています。
姿勢がすばらしいです。
授業のふりかえりを前に出てきて堂々と発表しています。
姿勢、真剣度がすばらしい人が多いです。
タブレットのロイロノートで社会の歴史についてまとめています。
わかりやすく、どうまとめるかが大きなポイントですね。
学級の友だちの考えを聞くのはとても勉強になります。
全員が説明を真剣に聞いています。
1年生も外国語活動を楽しんでいます。
1年生がグループで音読の練習をしています。
上手に音読している様子をタブレットで担任が撮影しています。
姿勢がすばらしいです。
授業のふりかえりを前に出てきて堂々と発表しています。
姿勢、真剣度がすばらしい人が多いです。
タブレットのロイロノートで社会の歴史についてまとめています。
わかりやすく、どうまとめるかが大きなポイントですね。
学級の友だちの考えを聞くのはとても勉強になります。
全員が説明を真剣に聞いています。
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