全員が、協力し合い、黙って、素早く、距離をとって整列していました。そのため予定より早く下校することができました。本校の児童は、考えて行動（考動）しています。

本日は、分散登校2回目でした。登校中も班で協力し合い、６年生、５年生の班長、副班長がしっかりと責任を果たしていました。
授業では、全員正しい姿勢で、よく話を聴いて集中して取り組んでいました。とても落ち着いた雰囲気です。

登校してきて昇降口で密集してしまうことを避けるため、間隔をとり並んでいます。氏家小の新しい生活様式に、今日が初めてでしたが早くもしっかりと対応しています。考えて行動（考動）できる氏家小学校児童で、本当にすばらしいです。

はじめて授業を受ける１年生も、とてもよく先生のお話やお友だちのお話を聞いています。２年生以上のすべての学級もご覧のとおり集中して真剣に学んでいます。全力で頑張る姿は、うれしいですね。特に６年生、５年生の学習中の姿勢、「立腰」はさすがです。

分散登校２日目。第２グループの初日です。１年生は登校班で登校するのが今日が初めてです。登校班長さんが、１年生の歩く速さを考えているのが伝わってきます。心遣いがとても素敵です。そして、今日も多くの１年生の保護者の方が、登校に付き添ってくださいました。ありがとうございます。今日もあいさつをしっかりしていました。さすがあいさつ日本一の学校をめざす子どもたちです。