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活動の様子(R5)
サツマイモの苗植え(1年・2年)
昨日の5年・6年・特別支援に続き、今日は1年生と2年生が学校農園にサツマイモの苗を植えました。
1・2校時に1年生、3・4校時に2年生が実施しました。
今日の活動では、ボランティアの方が来校され、1・2年生に苗の植え方を丁寧に教えてくださいました。
1年生の様子です。
2年生の様子です。
子どもたちは楽しく活動することができました。
ボランティアの皆様には、大変お世話になりました。ありがとうございました。
幸せづくりのお手伝い(53)(54)(55)(56)
グリーンタイム
今日の給食後の氏小タイムは、グリーンタイムでした。草取りや石拾いをして、全校生で学校をきれいにしました。どの学年の子どもたちも一生懸命働いていて、感心しました。
サツマイモの苗植え(5年・6年・特別支援)
本日、5年生と6年生、特別支援学級の児童が、学校農園にサツマイモの苗を植えました。
うまく育つように、よく話を聞いて植え方を教わります。
手分けして、丁寧に苗を植えました。
最後に、植えた苗に水をやりました。
秋の収穫が楽しみですね。
畑の整備は、ボランティアの方にご協力いただきました。大変ありがとうございました。
5年生の様子
今日の5年生の授業の様子です。
国語の「和語・漢語・外来語」の授業です。ひらがなや訓読みで表される「和語」、音読みの「漢語」、かたかなで表す「外来語」について学びます。
子どもたちは、和語・漢語・外来語のそれぞれで、受ける印象がどう違うか考えていました。
体育の「マット運動」の授業です。伸膝後転や補助倒立回転などの技に取り組みます。
子どもたちは、グループの友達と技を見合い、良いところを学び合ったり、教え合ったりしていました。
算数の「小数のわり算」の学習です。小数 ÷ 小数の計算の仕方について学習しています。
4年生で学習したわり算の筆算の応用ですが、あまりの小数点の処理の仕方で間違ってしまうことも多い内容です。
子どもたちは、計算の正確さに気をつけて取り組んでいました。