第２回「学校運営協議会」を開催しました。

学校長のあいさつ、授業参観、学校活動報告、学校評価結果報告、「特色ある学校作り」の意見交換等が行われました。

授業参観　６年　

授業参観　５年

教室以外の部屋も視察しました。

1,2年ワークスペース

図書室

「特色ある学校作り」意見交換

児童のこと、地域のことを考えた、活発で貴重な意見が出されました。毎回のことですが、学校運営協議会の皆様、ご多用の中、ありがとうございます。

　６年生は社会科校外学習で日光東照宮と大谷資料館にいってきました

日光東照宮では、事前に調べたことを自分の目で確かめようと熱心に見学している姿が見られました同じ班の友達と話し合いながら、楽しく活動できました

　昼食はだいや川公園でお弁当を食べました青空の下、友達とお話しながら楽しく食べられました

食べた後は公園の遊具で楽しく遊びました

　大谷資料館では、幻想的な雰囲気に感動しました美しい景色に見とれてしまいました

２校時は、１，２年生による花壇の花植えです。

ふれあい班毎に並び、ご協力くださるボランティアの方々（１２名）のご紹介、そしてご挨拶。

割り当てられた花壇に行き。　　どんなふうに並べようかな？

黒マルチに穴を開け、花を植えます。

働き者のバトンも引き継がれています。

花壇が変身していきます。

花植え完了！１，２年生のがんばりに感謝です。

３，４，５年生が花壇の整備，６年生が黒マルチ張り、１，２年生が花植え、先生方、ボランティアの方々が支援。正に熟田小学校コミュニティ（学校と地域社会の共同体）で緑化活動が完了ました。

ご指導、ご協力くださったボランティアの皆さん、ありがとうございました。

全校生による緑化活動を行いました。

１校時は、３～６年生による花壇の整備、マルチ張りです。

先週のクリーンタイムで除草した花壇の土を混ぜ、マルチを張る作業です。

マルチ張りにも慣れてきて、たいへん手際がよくなっています。 

三角池の周りも

校門前通学路も

国旗掲揚塔下も

黙々と、着々と進めていきます。花植えの準備は万全です。

１，２年生へのバトンパス完了、３～６年生のがんばりに感謝です。

３～６年生の皆さん、先生方、お疲れさまでした。

５年生の総合的な学習の時間の授業です。栃木県地球温暖化防止活動推進センターから、伊藤さん、齋藤さん、瀧田さんの３名にお越しいただき、「気候変動」に関するお話を聞きました。

身近で直近で、そして地球環境の話題のため、児童も食い入るような視線で集中します。

指導した内容に関するクイズがたくさん出されましたが、ほぼ全員正解です。

講義の後は、その内容について、グループに分かれて意見交換を行いました。

各班とも、積極的、かつ活発な話合いになりました。

最後に班毎の発表をしました。役割を分担し、全員が内容をしっかり伝えることができました

未来につながる学習に興味深く取り組むとともに、今後の生活に生かしていこうとする考えがたくさん出されました。

伊藤さん、齋藤さん、瀧田さん、ありがとうございました。

学校運営委員会員、また、元教員業務支援員の砂岡さんの指導の下、トイレットペーパーの芯を使った「えんぴつ立て」を作りました。

作り方の説明を聞き 

材料を受け取り

活動が始まると無我夢中

先生や友達に聞いたり

必要な材料を取りに行ったり

終わりの時間が迫り、集中力が増してきます。

一人ひとりが思い思いの作品を完成させることができました。砂岡さん、ありがとうございました。

「ショート避難訓練」を実施しました。

今回の訓練は、「竜巻発生時・J アラート時の避難や対応について学び、指示に従って、安全かつ迅速に教室での一次避難ができるようにするとともに防災意識の向上を図る」ことをねらいとし、発生時刻を予告して実施しました。今緊急時の対応やシェルター作成の方法については、過去の動画や事前指導で確認しました。

竜巻発生の放送の直後！椅子を端によけて

窓から離れた廊下側に、机を隙間なく集めて

飛散ガラスから身を守るため、シェルター外側にランドセルを準備して

全員が机の下にもぐって

安全が確認できた放送があるまではダンゴムシのポーズ

指導されたことをしっかりと守り、一人一人が「自分の命は自分で守る」ことを自覚している姿が見られました。”安全な学校”の意識付けを図るための大切な訓練を、しっかりとした気持ちで実践することができました。

外部講師の花塚節子さんによる３年生の書写の授業の様子です。毛筆の基礎を教えてくださいますが、今年度は今日で回目となります。

心も用具も……。学習準備はバッチリです。

この日は「右はらい、左はらい」の練習として「木（き）」の字を書くことが最終目標です。

姿勢、筆の持ち方、腕の使い方、筆の置き方･･･等、きちんとマスターしています。

「思ったより難しいなあ」　小さな学年で習う漢字ですが、一画一画に注意が必要です。

完成！なかなかの出来映えです。

周りを汚さないように、片付けまできちんとね。

とてもよくできました。花塚先生ありがとうございました。
 
 

９月１８日に続いて、２回目の教職員と図書委員会児童による読み聞かせを実施しました。

図書委員会児童

教頭先生

図書委員会児童

冨永先生

図書委員会児童

校長先生

図書委員会児童

教職員の感想→聞いている子どもたちの反応が、とてもうれしく感じました。

図書委員会児童の感想→緊張したけど、練習どおりに読むことができて、よかったです。

全校生（縦割り班）で、「地域の方々に感謝の気持ちを伝えよう」と題した話合いを行いました。

話合いの議題は、①自分や学校を支えてくれている方を考えよう②支えてくれている方に感謝の気持ちをどう伝えるか考えよう　の２点。

６年生の進行により、活発な意見交換が行われます。

登校から下校まで、４月から１０月まで、学校生活の中で”支えてくれている方”を、本気で考えます。

身近な話題に、学年に関係なく、多くの児童が意見を発表しています。

班の話合いで決まったことを、代表児童が発表します。

とてもいい話合いになりました。自分たちがたくさんの方に支えられていることを意識し、その方々に感謝の気持ちを伝えたいという気持ちが大きくなっていくことを感じました。ここで話合った内容が「感謝の集い」に生かされます。感謝の気持ちがたっぷり詰まった「会」になることを確信しました。

学校花壇を整備するために、ふれあい班によるクリーンタイムを実施しました。２８日に全校生で行う花植活動の事前準備です。

必要な用具は６年生、５年生が笑顔で準備をします。

班毎に挨拶をして整備を開始します。

最初に花を抜きます。いつものように、動きは活発です。

次にマルチを剥がし

子どもたちの仕事の成果が、一輪車に積まれています。

できあがりが、こちら　↓

約１０分の作業ですが、あっという間にきれいになりました。

子どもたちの集中力、労働力、すごいです。

秋休みが明け、２学期が始まったとほぼ同時に、急に秋らしくなってきました。

気候が影響するのでしょうか？休み時間は様々な遊びをする児童であふれました。

ブランコ

鉄棒

タイヤ飛び

ドッジビー

ドッジボール

サッカー

遊んでいる表情や姿に躍動感が見られます。過ごしやすい季節に、子どもたちの心も躍るようですね。

本日１０月１７日（金）の１時間目、体育館で２学期の始業式を行いました。

式では、「２・４・６年生の児童代表による作文発表『２学期にがんばりたいこと』」、「学校長の話（代理：教頭）」を行いました。発表する児童は堂々と、そして、話を聞く児童は真剣に、すばらしい態度でした。

２年生の作文発表

４年生の作文発表

６年生の作文発表

自分の目標をしっかりともち、堂々とした立派な態度で作文を発表する３名の代表児童の話を、全校生も静かに集中して聞くことができました。

教頭先生からは、「自分のよいところを３つ探そう」という話から、よいところを見付けると自分を大切にできること、よいところを見付けるためには友達の協力（よいところを教える）が必要なことなど、皆で認め合って、ほめ合って、笑顔あふれる毎日にしようとの話がありました。

式後、学習指導主任から、「勉強って何のためにするのだろう」と、子どもたちの身近にあるゲームと関連付けながら分かりやすく楽しい話がありました。最後の問題は…？さあ、調べてみましょう。

２学期も子どもたちの頑張る姿をたくさん見ることができると確信した始業式でした。

保護者の皆様、どうか２学期もご協力のほどよろしくお願いいたします。

競技中以外で、「ホッ」としていただけそうな写真を掲載します。勝手に載せさせていただきました。ごめんなさい。

様になりすぎじゃないですか！

フライング！と言われても、急には止まれませんよ。

応援合戦直前で燃えているところ、後ろから失礼します。

「束の間の休息」は本当に束の間だったようです。

とったどう！　あれ、こっちを向いてよかったっけ？（よかったのですよ。）

５，６年生の競技は、４年生が協力して急造応援団を。

あれっ、引き分け。うれしいような、くやしいような！

競技の合間の本部付近は、こんな感じなのですね？

最後は、６年生。小学校最後のダンス（よさこいソーラン）、やりきったぞう！

最高の笑顔！最高の勝負！最高の天気！とてもいい運動会でした。

運動会に来場してくださった皆さん、ありがとうございました。そして、児童の皆さん、お疲れ様でした。

競技が始まりました。各組の応援団に導かれ、一人一人が、スローガン「熟田小　全力で　立ち向かえ」をめあてにがんばります。

応援団

競技中

結果は・・・？　「赤１８９点、白１７４点、優勝は『赤』！」　激戦を制したの赤！リレーは、上学年も下学年も引き分けという接戦！すばらしい対決に拍手がやみません。

子どもたちががんばる姿を見るのは楽しいですね。最高にかわいらしく、たくましく、かっこいい子どもたちの活躍に、大きな「元気」をもらいました。

「熟田小　全力で　立ち向かえ」　　　　感動をありがとう。

令和７年１０月１２日（日）さくら市立熟田小学校の運動会の朝です。

午前６時、雲一つない青空に見える半月・・・。運動会の開催を告げる「花火」が上がり、成功（安全）祈願をし、いよいよ、令和７年度の運動会が開催されます。

午前８時２９分、入場行進直前。静寂、ドキドキ、ワクワク。緊張感が漂う会場。

８時３０分　入場行進から開会式。全校児童の姿勢はしっかり、代表児童の態度は堂々。とても立派です。

各組団長による「誓いの言葉」。各旗を持つのは副団長。立派な宣誓でした。

最高の天気の中、運動会が始まりました。子どもたちの熱気が会場を包みます。

いよいよ、競技開始です。

本日１０月１０日（金）の１時間目、体育館で１学期の終業式を行いました。
式では「１，３，５年生の児童代表による作文発表『一学期を振り返って』」、「学校長の話」を行いました。子どもたちは、それぞれの話を真剣に聞いていました。 

１年生の作文発表

３年生の作文発表

５年生の作文発表

児童代表３人は堂々と立派な発表でした。他の児童の聞く姿勢もとてもすばらしかったです。 

校長先生からは、「見付けてほしい３つのこと」として①感謝する人②がんばった人③がんばった自分。を見付けて、①あいさつをしよう②伝えてあげよう③ほめてもらおう。との話がありました。

式後、児童指導主任から、「休み中の過ごし方」について話を聞きました。

保護者の皆様、そして地域の皆様、市教育委員会をはじめ関係者の皆様、令和７年度第１学期…たいへんお世話になりました。子どもたちも、とてもよく頑張りました。

今後ともご理解とご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

代表児童や応援団児童が、休み時間を惜しんで練習に励む姿が日常の風景になり、いよいよ運動会が間近に迫ってきているのを感じさせてくれます。２校時休みに、係児童による打合せを行いました。

【合図係】

【出発係】

【準備係】

【審判係】

【放送係】

「得点係」と「応援団」は時間が足らず、撮影ができませんでした。

それぞれの係での自分の持ち場が決定し、時間があるところは練習までしたようです。当日の児童の活躍を期待しています。

図書ボランティアさんの協力により、１０月６日（月）、７日（火）の２日間、図書室イベント「くじ引き」が実施されました。緑色のエプロンを着けているのが、本校図書事務員の渡會さんと、図書ボランティアの方々です。

図書ボランティアの皆さん、いつもありがとうございます。

企画の案内と景品の数々です。

 くじ引きをする子を主に、本をさがす子、借りる子、読む子等、室内は大盛況です。

くじを引いて、

景品を受け取る。

大きい子も小さい子も、存分にくじ引きを楽しんでいます。

図書室では、図書事務員の渡會さんの発案に、図書ボランティアの皆さんの協力をいただき、多くのイベントを行っています。誰もが子どもたちの笑顔を楽しみにしています。次のイベントが待ち遠しいですね。

本格的に練習が始まった運動会練習。全校生が様々な種目や組合せで練習しています。

ここまでの練習の様子をネタバレしない程度に掲載します。

「誓いの言葉」を務める、赤白組の各団長と副団長

練習の様子

今週末（１０月１１日（土））は、運動会当日です。子どもたちの活躍等、一生懸命な姿を楽しみにしていてください。