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2024年9月の記事一覧
臨海自然教室(塩づくり)
2日目の活動は、塩づくりです。
とても暑い中ですが、美味しい塩をつくるため、かまどに火をつけ、海水を煮詰めていきます。
美味しい塩の完成です。
5年生臨海自然教室2日目
朝ごはんをしっかり食べ、2日目スタートです。みんな元気です。
臨海自然教室(貝殻キーホルダーづくり)
1日目午後の2つ目の活動は貝殻キーホルダーづくりです。貝殻にドリルで穴を空けて、金具を通します。
穴を開けるのが大変でしたが、友達と協力して完成させました。
臨海自然教室(海浜スコアオリエンテーリング)
午後の活動は、海浜スコアオリエンテーリングです。 とても暑い中ですが、班のみんなと協力して、ポストを探しました。
臨海自然教室(入所式)
お家の方が用意してくださったお弁当をおいしくいただきました。
「とちぎ海浜自然の家」に到着し、入所式を行いました。オリエンテーションで施設の利用の約束を聞き、いよいよ
活動開始です。
臨海自然教室(アクアワールド大洗見学)
最初の活動はアクアワールド大洗での見学です。まず、グループで見学をしました。
その後、アシカとイルカのショーを見学しました。みんな元気です。
5年生臨海自然教室へ出発!
5年生が1泊2日の臨海自然教室に出発しました。出発式での子どもたちの顔からは、これから始まる体験教室をとても楽しみにしている様子が伝わってきました。
活動の様子
火曜日の朝の学習は、全学年クロムブックを使って週末課題の定着を確かめています。1年生もクロームブックを使いこなしています。
1年生 ノートに考えを書くことが素早くできます。
2年生 鍵盤ハーモニカの正しい指の使い方の練習です。
3年生 理科 昆虫の育ちの学習に夢中です。約束を守って、給食の配膳がとても上手です。
4年生 のこぎりの正しい使い方を知り、切った木の形から動きのある作品を製作します。
5年生 英語「Who is ~?」を使っての対話です。家庭科は小物づくりに挑戦です。
6年生 「漢字の広場」遊園地の絵の中から5年生の漢字を使って短文づくりです。
5年生は、明日からの臨海自然教室に向けて、最終確認です。持ち物や施設の利用の仕方について動画を見ながらシュミレーションしました。みんな元気で楽しんできてください。
南っ子班で遊ぼう
昼休みは、南っ子タイム「南っ子班で遊ぼう」を行いました。校庭では、ドッチボールや鬼ごっこ、だるまさんが転んだ...など、室内では、なんでもバスケットや「の」の字探し、新聞紙じゃんけん、輪投げ...などで1年生から6年生までが楽しく仲よく遊びました。
4年生「すごいぞ!栃木県の農業」
4年生が塩谷南那須農業振興事務所職員さんとさくら市の女性農業士さんにおいでいただき、農業の魅力についてお話を伺いました。栃木県には多彩な農産物(いちご、かんぴょう、もやし、うど、にら,二条大麦など)や主な農産物(米)があることをスライドを使って教えていただきました。
さくら市の特産物であるお米といちごについては「田んぼのはたらき」と「いちごのはなし」を手作りの紙芝居で楽しく分かりやすく教えていただきました。
子どもたちはしっかりメモを取りながらお話を聞いていました。「新しい品種はどうやって作られるのか」「品種の特徴について」などたくさんの質問もしていました。
貴重な学習から「心を込めて作ってくださる食材なので、残さずに食べようと思った」「栃木県の農産物についてわかってよかった」など感想を述べていました。
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