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2021年6月の記事一覧
薬物乱用防止教室
本日、6年生が薬物乱用防止教室を受講しました。
栃木県警から担当の方に来ていただき、薬物の怖さについて学びました。
最後に「薬物乱用、ダメ、絶対」を心に刻みました。
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38714/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38715/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38716/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38717/medium)
栃木県警から担当の方に来ていただき、薬物の怖さについて学びました。
最後に「薬物乱用、ダメ、絶対」を心に刻みました。
ロング昼休み
昨日もロング昼休みを実施しました。
子どもたちは元気な笑顔をたくさん見せてくれました。
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38709/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38710/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38711/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38712/medium)
子どもたちは元気な笑顔をたくさん見せてくれました。
2年生 生活科
2年生が育てている野菜の成長記録を、クロームブックで行っています。
クロムブックで写真をとり、記録として2年生なりの編集を行います。
2年生ですから実物を見ながらの手書きのスケッチも大切にしています。
写真とスケッチの使い分けが重要であると考えています。
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38707/medium)
クロムブックで写真をとり、記録として2年生なりの編集を行います。
2年生ですから実物を見ながらの手書きのスケッチも大切にしています。
写真とスケッチの使い分けが重要であると考えています。
ロイロノートの活用
5年生は臨海自然教室のまとめをロイロノートを活用して行いました。
2年生は自分でストーリーを制作しています。
発達段階に応じて、活用の方法を工夫しています。
5年生
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38703/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38704/medium)
2年生
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38705/medium)
2年生は自分でストーリーを制作しています。
発達段階に応じて、活用の方法を工夫しています。
5年生
2年生
2年生校外学習
昨日2年生が勝山公園周辺へ校外学習に出かけました。
ちょっと暑かったのですが、元気に歩ききることができました。
身近な場所ですが、たくさんのことを学ぶことができました。
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38699/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38700/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/38701/medium)
ちょっと暑かったのですが、元気に歩ききることができました。
身近な場所ですが、たくさんのことを学ぶことができました。
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