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喜小日誌(R5)
おにぎりの日
今日は、おにぎりの日です。
自分でにぎった児童もたくさんいて、おうちの方と楽しく手作り体験ができたようです。
朝から、「おにぎりが楽しみ」という児童がたくさんいました。
保護者のみなさん、ご協力ありがとうございました。
おいしい顔ってこんな顔!
就学時健診
さくら市教育委員会主催の就学時健診が行われました。来年度入学する児童と保護者が約60組来校しました。
子どもたちは、元気いっぱい校舎内を歩きながら、様々な健康診断を受けました。待つ態度がとてもよくて、さすがに年長さんです。
保護者の皆さんは、さくら市教育委員会からの話や学童保育の案内、学校集金の方法などの説明を聞いた後、生涯学習課の方の親子応援講座に参加しました。
親子応援講座では生涯学習課が中心となって、入学までの準備やお子さんとのかかわり方などをみんなで考え、その後は保護者同士のざっくばらんな話合いにより、最後はすっかり打ち解けた雰囲気になりました。
保護者のみなさん、大変おつかれさまでした。来年のお子様のご入学を楽しみに待っています。
授業の様子 (5年生)
5日間の学期間休業を経て2学期がスタートし、すでに授業は通常どおり軌道に乗っています。5年生は学習内容がたくさんありますので、毎時間の学びがとても大切です。
【社会】
無駄なく高品質な農産物を作るためにだれがどんなことをしているのかを考えるため、資料などをもとに調べてまとめています。SDG’sの観点からも、重要なテーマです。
【算数】
分母の違う分数は、どうしたらたし算できるのかを考えています。様々な分母の数直線を見ながら、分数の大きさを確認しながら作業します。「通分」の必要性を間もなく知るのですね。
【外国語】
「can」を用いて、自分の身の回りの人の紹介をする文をつくります。友達や自分が紹介したい人物が何が得意な人なのかをみんなに知ってもらうため、ロイロノートで共有します。
表彰・第2学期始業式
青少年読書感想文塩谷地区コンクールにおいて、よい作品に贈られる優良賞を受賞した、1年生、3年生、4年生の3名が表彰されました。
おめでとうございます。これからも本をたくさん読んで、心を豊かにしてください。
2学期のはじめにあたり、校長からは次の2つの話をしました。
①努力を継続し、1学期の頑張りにプラスαして伸びていこう。
②自分にも友達にも一人一人心がある。相手の気持ちを想像したり、思いを言葉に出して伝えたりしながら、よい関わりをして楽しい学校生活をおくろう。
児童は各教室で始業式に参加しました。話にしっかり耳を傾け、国歌や校歌をしっかり斉唱することができ、立派な態度で2学期のスタートをきりました。
運動会
秋晴れのもと、4年ぶりに保護者の皆様、地域の皆様、ご来賓の皆様に来ていただいて、活気ある盛大な運動会を行うことができました。
児童は、最高の舞台で練習の成果を発揮し、一人一人きらきら輝きました。
【開会式】
【2年 ねらってシュート】
【1年 はしれ!わんぱく1年生】
【3年 ゴールをかけぬけろ】
【5・6年 ピクミン大作戦】
【応援団・係】
【4年 さあ、どっち】
【1・2年 ハリケーン玉入れ】
【5年 走れ 紫陽花パワー】
【3・4年 引いて投げて】
【選抜リレー】
【1・2年 ジャンボリーミッキー】
【3・4年 波・ソーラン節】
【5・6年 開幕宣言】
【6年 ファイナルラン】
【閉会式】
PTA役員及び広報係の皆様、また多くの保護者の皆様、当日の運営、準備、後片付けにご協力くださり大変ありがとうございました。
明日は運動会!
明日は、いよいよ児童が楽しみにしている運動会です。
天気は心配ないようですので、午後は5・6年生の児童と教職員で準備をしました。
高学年の児童は、自分たちの競技の他に係の仕事もがんばります。学校の大きな行事を支える立派な上級生の姿を下級生はきっと見ています。学校の伝統は、こうして継承されていきます。
準備係 通路づくり
校庭の石拾い 掲げられたスローガン
1学期修業式
オンラインで終業式を行いました。
1年生、3年生、5年生の3名の児童が1学期にがんばったことを振り返りました。清掃や、読書、自主学習、言葉遣い、水泳など、自分が心がけて努力したことが成果となって成長できたのを実感でき、すばらしいと思います。
教室では、全校児童が自分の1学期の目標やがんばりと重ね合わせて発表を聞きました。
校長からは、2つの話をしました。
1つめは、大リーグの大谷選手の例から「継続は力なり」の言葉を伝え、これからも目標をもって日々続けてほしいということ。2つめは、私たちはだれもが「偏見(へんけん)」という、自分の決めつけや思い込みをもっていることを知り、「自分のふつうは、友達のふつうと同じかな」と考えることが大切であるといくことです。
授業の様子 (3・4年生)
「今日は本番と思ってやりましょう」とはじめに先生に言われ、児童はそれまでの練習の成果を確認しながら練習に臨みました。児童のとても凜々しい姿が見られ、本番が楽しみです。
授業の様子(1・2年生)
レッツダンス!
今日は1日雨降りでした。1年生と2年生は、多目的室で、運動会のダンスのおさらいをしました。今日は、本番で身に付ける蝶ネクタイもしてみました。みんなキュートですね!当日は、手にポンポンも持ちます。
授業の様子 (6年生)
【外国語】
夏休みの思い出を紹介する授業で、児童がそれぞれどこへ行き、どんなことをして、何を食べ、どうだったかを伝え合う学習です。先生にアドバイスをもらいながら、自分が伝えたいことを考えています。
【算数】
図形の体積を求める学習です。今まで学習した直方体や立方体などの面積や体積を用いて、工夫して答えを求めようと考えています。
【運動会の係】
昼休みに係ごとの打合せをしました。6年生が中心となり、5年生と協力して運動会を支えてくれます。
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。