【１年生】１枚目の写真は、授業の終わりの時の様子です。みんな、素晴らしい「気をつけ」の姿勢ですね。手本のような姿勢です。さすがもうすぐ２年生になる子どもたちだと感心しました。

【２年生】１枚目の写真は、体育の時間の様子です。「ボール蹴りゲーム」の単元の活動です。今日は、ボールの蹴り方について、どのように蹴ると遠くまでとばすことができるのか、みんなで確認していました。

【３年生】１枚目の写真は、国語の「モチモチの木」の学習の場面です。これまで登場人物の性格や気持ちを中心に、読み取りの学習を行って来ました。今日は、学習したことを生かしながら、改めて音読をすることができました。

【４年生】１枚目の写真は、国語の時間の一コマです。「初雪のふる日に」という４年生の最後の単元の学習に入りました。今日は、教師の範読を聞きながら、物語全体についての感想を考えていました。

【５年生】１枚目の写真は、国語の「提案しよう、言葉とわたしたち」の学習の様子です。これまで自分の言葉を決め、アンケートを基にスピーチを考えてきました。５年生の発表は、とても説得力のある素晴らしい発表です。

【６年生】１枚目の写真は、算数の時間の様子です。算数の学習も、いよいよ最終段階に入ってきました。自分を成長させるために、いろいろな問題に挑戦していきます。全体的に見ると、割合の課題を克服しようとする子どもたちが多いようです。

　７日（火）の１校時、体育館には６年生が集まり、あと約２週間後に迫った「卒業式」の練習を行いました。今日は、式への心構えや、椅子の座り方や起立の仕方など、基本的な動作を練習していました。

【１年生】１枚目の写真は、生活科の学習の様子です。「もうすぐ２ねんせい」の学習で、今日は一年間の学習を振り返りながら、これまで生活科で記録をしてきたカード類を、学級の記録として一冊に閉じる作業を行っていました。たくさんの思い出がつまっています。

【２年生】１枚目の写真は、算数の時間の様子です。「はこの形をしらべよう」の単元の学習で、昨日の続きの内容です。昨日切りそろえた「ひご」と粘土を使って箱の形作りに挑戦しています。もう少しで完成です。

【３年生】１枚目の写真は、図画工作の「いろいろうつして」の学習の様子です。いよいよ「刷り」に入りました。自分の作成した版にインクをぬって、バレンでこすって仕上げていきます。どんな作品ができるか、刷りが終わるまでドキドキです。

【４年生】１枚目の写真は、算数の「箱の形の特ちょうを調べよう」の学習の様子です。４年生になると、直方体や立方体という言葉も、平面や展開図といった言葉も学習します。今日は、辺の関係を平行や垂直を使って確認していました。

【５年生】１枚目の写真は、理科の「電流と電磁石」の学習の様子です。今日は、磁石のＳ極とＮ極の特徴を活用して「方位磁針」の作成を行っていました。うまく方位磁針ができたようです。

【６年生】６年生の教室の卒業カレンダーには、ついに一桁の「９」という数字が飾られていました。卒業までもう少しです。今日から、卒業式の練習を始めました。一日目の今日から、しっかりと緊張感が漂っていました。

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、算数の「かたちづくり」の単元の学習です。今日は、数え棒を並べていろいろな形を作る活動を行いました。最後は、自分が考えた形を、いろいろと工夫していました。

【２年生】１枚目の写真は、国語の「スーホの白い馬」の学習の様子です。いよいよ「スーホの白い馬」の学習も終わり、今日はスーホのような外国の昔話や民話に関する本を、先生が読み聞かせをしてくれました。

【３年生】１枚目の写真は、理科の時間の一場面です。「じしゃくのふしぎ」の学習も、まとめに近づいてきました。今日は、磁石の性質を使って、おもちゃを作る活動を行いました。みんな夢中で取り組んでいました。

【４年生】１枚目の写真は、体育の「ラインサッカー」の様子です。ラインサッカーでは、ボールを蹴ったり止めたりする技術が必要です。今日は、いろいろな蹴り方や止め方の練習を行いました。

【５年生】１枚目の写真は、家庭科の「思いを形にして生活を豊かに」の学習の様子です。先日、ミシンボランティアの方々に協力をいただいて仕上げたエプロンを実際に身に着けて、お互いに評価し合う活動を行っていました。

【６年生】１枚目の写真は、総合的な学習の時間の一コマです。「みつめよう未来」の中で、将来なりたい職業、興味のある職業について調べてきました。今日はその発表を行っていました。しっかり調べていて、素晴らしい内容になっていました。

　３日（金）の朝の活動の時間に、６年生から５年生への国旗当番の引き継ぎが行われました。今回は、２組の子どもたちです。国旗をしっかりとあげるコツが学べたようです。５年生、これからよろしくお願いしますね。

　３月１日（水）に、表彰朝会を行いました。「さくら市ミュージアム子ども絵画展」「第７３回塩谷地区芸術祭」「第２４回栃木県学校教育書道展作品展」「第７４回書初展塩谷地区展」「第７６回塩谷南那須地区理科研究展覧会並びに発表会」の表彰です。たくさんの児童が名前を呼ばれて、さまざまな賞を受賞していました。写真は、代表の子どもたちです。受賞した皆さん、おめでとうございます。

【２月２４日（金）】【２月２７日（月）】

【２月２８日（火）】【３月１日（水）】

【３月２日（木）】【３月３日（金）】

　朝の活動の様子を取材しました。金曜日の朝の活動は、学級裁量の時間です。読書をしたり、プリントをしたり、字ぶんんありの課題を進めたりと、さまざまに取り組んでいました。５年生の１クラスは、朝の国旗掲揚の当番の引き継ぎを６年生から受けていました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

　３月２日（木）に、最後の校長室訪問を行いました。素敵な思い出や、素敵な夢をもって、中学校へ旅立っていきます。６年生の皆さん、楽しい一時をありがとう。

【１年生】１枚目の写真は、音楽の時間の一コマです。「ほしのおんがくをつくろう」の単元の学習で、今日は鍵盤ハーモニカのタンギングの練習です。舌を使いながら、音を短く切って出す練習を繰り返し行っていました。

【２年生】１枚目と２枚目の写真は、国語の時間の様子です。「スーホの白い馬」を題材として学習で、物語の場面ごとの読み取りを行っている様子です。２年生にとっては、長文の物語です。挿絵を見てイメージを膨らませて、文の読み取りに挑戦していました。

【３年生】１枚目と２枚目の写真は、外国語活動の様子です。今日は、体のいろいろな部分を示す単語の練習です。大型提示装置に映し出された映像と音楽にあわせて、体の部分にさわるアクティビティーに挑戦していました。

【４年生】１枚目と２枚目の写真は、国語の「調べて話そう、生活調査隊」の学習の様子です。みんなの生活に関するアンケートをもとに、グループでまとめたり、文章にしたりと、話し合いながら熱心に取り組んでいました。

【５年生】１枚目の写真は、音楽の「わたしたちの表現」という単元の活動の様子です。今日は「ルパン三世のテーマ」を合奏していました。取材に行ったときがまさに合奏の本番の時間で、まるでコンサートに来ているような気持ちで聞き入ってしまいました。

【６年生】１枚目の写真は、書写の時間の様子です。６年生の書写の内容が終了したので、今日はこの１年間の頑張りを振り返りながら、作品集づくりを行っていました。