【１年生】１枚目の写真は、音楽の「どれみとなかよしになろう」の学習の様子です。今日は、「ド」や「レ」の音の出し方や指の運び方について学習しました。

【２年生】１枚目の写真は、生活科の「うごくうごくわたしのおもちゃ」の学習の様子です。今日は、自分が作ったおもちゃの発表会です。実際に遊ぶ様子を見せながら、みんなに発表しました。

【３年生】１枚目の写真は、総合的な学習の時間の様子です。これまでさくら市のいろいろな場所について学習を行ってきました。今日は、さくら市のガイドマップ作りを行いました。

【４年生】１枚目の写真は、図画工作の「まぼろしの花」の学習の様子です。自分が想像した「まぼろしの花」を、しっかりと絵に書き表していました。子どもたちの想像力に驚きです。

【５年生】１枚目と２枚目の写真は、家庭科の「ひと針に心を込めて」の学習の様子です。玉結び・玉どめ・ボタン付け・なみぬい・返しぬい・かがりぬいなど、一人一人が挑戦しています。

【６年生】１枚目の写真は、保健体育の「病気の予防」の学習の様子です。教室に入ると「生活習慣病」という言葉が入ってきました。将来の自分のために、今が大切であることを知りました。

【４・５・６・７組】１枚目の写真は、自立活動の様子です。おもちゃのお金を使って、実生活で生かす買い物の練習をしています。

今日のメニュー

・ごはん

・かきあげ

・天丼のたれ

・ごま和え

・なすのみそ汁

 　今日はお話ランチメニューです。絵本「おばけになりたいなす」から，なすのみそ汁です。

　令和６年度　上松山小学校の運動会スローガンが決まりました。

　このスローガンが決まるまでには、たくさんの道のりがありました。

　まずは、各クラスで、運動のスローガンにふさわしいキーワードを考えてもらいました。学級活動の時間等を使ってクラス全員で考えました。

　次に、各クラスのキーワードを持ち寄って「子ども会議」を開催しました。３年生以上のクラスの代表が集まって、クラスで決まったキーワードを発表しました。１・２年生の分は、企画委員会の児童が発表しました。

　たくさんのキーワードがでてきました。これを委員会活動の時間に、５・６年生の企画委員会の中でスローガンにしていきます。子ども会議での全クラスの想いをかみしめながら作成しました。

　できあがったスローガンは、各クラスに知らされます。その上で、スローガンに負けない自分自身の目標をシートに記入します。一人一人の運動会に対する意欲が高まる瞬間です。

　できあがった自分の目標は、教室内に掲示されます。

　子どもたちの思いの詰まったスローガンと、一人一人の目標が決まりました。後は、運動会に向けて自分の思いをもって挑戦するだけですね。

　１０月１９日（土）の運動会に向けて、応援団の活動が始まりました。今は、昼休み等に、特別教室に入って練習を行っています。

【白組】

【赤組】

　９月１７日（火）に、５年生の総合的な学習の時間の活動で「稲刈り」を実施しました。たくさんの地域の皆様（稲刈りボランティア）に協力をいただき、育った稲を刈るという貴重な体験をすることができました。