２０日（金）に２年生の遠足がありました。２年生の行き先は、なかがわ水遊園です。水遊園では、じゃこのモンスターを見つけたり、繭でキャラクターを作ったりする活動も行いました。もちろんメインは、淡水魚の水族館です。

　２０日（金）に、１年生の遠足がありました。１年生の行き先は宇都宮動物園です。動物園を見学したり、遊園地でグループで遊んだりと、初めての遠足を楽しく過ごしていました。

　５年生の総合的な学習の時間の一つに「米作りに挑戦しよう」という単元があります。本校の東側は稲作が盛んであり、本校の特色ある行事にもなっています。この単元では、田植えから稲刈り、収穫後の食事までを体験することで、農業に携わる人々の苦労や喜びを味わいながら、お米についての理解を深めることを目的としています。今日は、しっかりと田植えを体験することができました。

【１～３年生】晴天の下、遠足に行きました。遠足については別にお知らせします。写真は、それぞれの出発前の様子です。

【４年生】宿泊学習を来週に控え、事前指導も佳境を迎えています。１枚目の写真は、実際の活動を想定しながら、全体で確認をしているところです。学習への意欲も満々です。

【５年生】今日の午後には、上松山小学校の恒例行事になっている「田植え」を行いました。たくさんのボランティア（専門家）に見守られながら、体験をすることができました。

【６年生】本校では、学習の大切な基礎であるノート作りに着目して「ノート名人」という活動を実施しています。そのせいか、子どもたちのノートも丁寧で工夫されたものがたくさんあります。６年生のノートは、まさに手本ですね。

【陸上競技記録会に向けた練習会】５・６年生が集合して、２回目の練習会を行いました。競技別に分かれて実施しています。

　１９日（木）の６校時に、本年度初となる委員会活動を行いました。本校には、企画、放送、図書、保健、体育、広報、給食、飼育、環境、クリーンの１０の委員会があります。５・６年生の活躍が楽しみです。※クリーン委員会を撮影できませんでした。

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、図画工作の時間に折り紙を使っていろいろな模様を作っている活動の様子です。はさみを上手に使いながら素敵な作品を作ることができました。できあがった作品は、後日、特集してお伝えします。

【２年生】１枚目の写真は、明日の遠足についての学習をしている様子です。グループを確認しています。今日は、どのクラスもバスの座席や準備物の確認などをしていました。子どもたちもとても楽しみにしています。

【３年生】１枚目と２枚目の写真は、外国語活動の授業の様子です。「元気」や「眠い」「悲しい」などの相手の状態を聞いたり答えたりする内容です。子どもたちは、すぐに会話の仕方を覚えて、進んで友達と会話の練習をしていました。

【４年生】４年生は、２４日（火）から２５日（水）に行われる宿泊学習が近づいてきていることから、各クラスや全体での学習を行いました。初めての宿泊を伴う学習であり、安全第一で行ってきたいと思います。

【５年生】すでに宿泊学習を終えている５年生。学習や運動に落ち着いて取り組んでいます。今日から委員会活動も始まりました。学校のリーダーとして、６年生を支えながらいろいろな活動に取り組みます。

【６年生】すっかり学校のリーダーとして活躍しています。今日も１年生の体力テストの手伝いをする姿が見られました。１枚目の写真は外国語の学習ですが、自己紹介を英語で行っています。堂々としていて、発音もよく素晴らしい発表でした。

【その他】明日は、１～３年生の遠足です。晴れますように！

　１７日（火）に４年生の社会科の学習で、エコパークしおやに行きました。自分たちが出したゴミがどのような過程で処理されていくのか、実際に見たり、係の方の話を聞いたりしました。エコパークしおやには、環境に関する学習をする場所もあり、有意義な見学になりました。

【１年生】２枚目の写真は、６年生に手伝ってもらいながら、シャトルランの想定をした時の写真です。６年生に付き添ってもらいながら、自分の力をしっかり出して走っていました。

【２年生】２枚目の写真は、体力テストの握力の測定をしている様子です。１年生の時にも実施しているので、スムーズに実施していました。学習にも、運動にも集中しています。

【３年生】１枚目の写真は、社会科の学校の周りの様子の散策してる様子です。学校の南西方面の散策です。帰ってきてからは、２枚目にあるようにすぐに白地図に見てきたことをまとめていきます。お店や住宅が多いことが分かりました。

【４年生】１枚目の写真は、昨日学習をしてきた「エコパークしおや」をまとめた友達の作品を見て、感想をロイロノートにまとめているところです。友達の作品のよさがしっかりと書き込まれていました。

【５年生】１枚目の写真は、これまでに学習した知識をいかして、実際のメダタの雄雌を見分ける活動をしています。子どもたちは見分け方を理解していて、すぐに「こっちが雄で、こっちが雌」と伝え合っていました。

【６年生】１枚目の写真は、１年生の体力テスト「シャトルラン」の測定の手伝いをしてくれた時の写真です。終わった時に、１年生から「ありがとうございました」とあいさつがありました。さすが６年生です。やさしく１年生に教え励ましていました。

【歯科検診】今日は、歯科検診がありました。２名の学校歯科医の先生にきていただき、全児童の検診を行っていただきました。歯は、一生使用する大切なものです。子どもたちに、歯を大切にする習慣を付けていきたいですね。

　２時間目に「租税教室」を行いました。氏家税務署の専門家をお招きしてのお話です。税金がどのように役に立っているのか、私たちの生活が成り立つために必要なものであることを学びました。

　ジュラルミンのケースには１億円（お札はレプリカ）が入っています。重さを体感して、あまりの重さに驚いていました。

　５月１４日（土）１５日（日）に、野球の大会がありました。「第４２回全国学童軟式野球大会塩谷ブロック予選会」という大会です。この大会で、上松山クラブが優勝し、県大会への出場を決めました。写真は、１４日（土）のものです。

【１年生】今日は、６年生にお手伝いをしてもらって、新体力テストの上体起こし、反復横跳び、長座体前屈の３種目に挑戦しました。６年生が見本を見せてくれたり、一人ずつについて補助をしてくれたりしたおかげで、１年生も頑張っていました。

【２年生】１枚目の写真は、音楽の時間の写真です。曲に合わせて、忍び足で屋敷に近づいている場面です。曲調に合わせて体全体を使って表現しています。ボール投げにもしっかり取り組んでいました。

【３年生】２枚目の写真は、社会科の「学校の周りの様子」の学習で、学校の南西側を散策してる様子です。昨日に引き続き、１クラスで実施しました。理科で蒔いた花の芽も出て、成長の様子を観察してワークシートに残しています。

【４年生】今日は、社会科の校外学習で「エコパークしおや」に行きました。別にして掲載いたします。

【５年生】今日は、どちらのクラスも音楽がありました。リズムの強弱に合わせて身体表現をしたり、オルガンにチャレンジしたりと、楽しむ様子が印象的でした。図工の鑑賞のカードづくりも、いろいろな感性があり興味深いです。

【６年生】２番目の写真は、学習活動の時間の写真です。学級をよりよくするために、自分たちが自主的に行っていく仕組み作りをしています。各自が得意なことを発揮でき、自分たちや学校のためになれば最高ですね。１年生の新体力テストの補助も、やさしく行ってくれました。

【校内陸上競技大会に向けて】５・６年生が、校内陸上競技大会にむけての練習を開始しました。

【３年生の社会科「学校の周りの様子」の校外学習】３年生の社会科では、まずは学校の周りの様子から調べていきます。今日は、小雨の中でしたが、１クラスで実施しました。学校の西側の様子が分かりました。

【なかよし班活動】今日から、なかよし班活動が始まりました。１年生から６年生までを縦割りにした班で、この一年間活動をしていきます。今日は、メンバーの確認と活動計画を作りました。

　６年生の教室があまりに静かなのでのぞいてみると、「音のする絵」という単元の作品作りを行っていました。音やリズムなどの目に見えないものを、形や色で想像を広げて表現するという内容です。はじめは戸惑っていた子どもたちも、音やリズムを想像しながら、下書き、水彩と広げていきました。子どもたちの表現力ってすごいですね。

　筆や硯を使った習字の学習は、３年生から始まります。本校では、３年生の書写の時間の何時間かを、専門家をお呼びして教えてもらっています。５月に６日（金）と９日（月）には、２時間ずつ早速専門家の先生に来ていただきました。この日は、道具一つ一つの使い方や片付けの仕方、筆の取り扱いなどについて教わりました。習字の学習の一番の基本です。子どもたちは、集中して姿勢良く、取り組んでいました。

　新型コロナウイルス感染症の感染拡大を防ぐために、実施を遅らせていた縦割りでの清掃を再開しました。今日は、役割分担をし、分担ができたところから清掃を始めました。１年生は初めての清掃です。役割が分かって、みんな安心して活動していました。

【１年生】算数の時間におじゃましました。どのクラスも「１０までの数」のまとめの時間です。先生がくりだす問題に、子どもたちは積極的に答えていました。意欲満々です。

【２年生】国語の時間にタブレットを使って「たんぽぽのちえ」の文章を正しく並び替える問題にチャレンジしていました。ロイロノートを使って、順番が分かるように並べていました。

【３年生】２枚目の写真は、音楽の時間の写真です。音符によって動きかたを決めて、曲に合わせてリズムよく体を動かしていました。図工の時間には、以前作成した画用紙のＴシャツを体に合わせて写真に記録していました。楽しそうです。

【４年生】５月２４日（月）から２５日（水）の宿泊学習のしおり作りが配布されました。子どもたちは、わくわくしてしおりをのぞき込んでいます。２枚目の写真は、音楽の時間に、宿泊学習で歌う「もえろよもえろ」の歌を練習しています。

【５年生】１枚目の写真は家庭科の時間の一コマです。お茶の入れ方を学習しました。お茶の入れ方が上手だった児童の手本を見ているところです。

【６年生】４枚目の写真は、書写の時間の様子です。さすがに６年生です。姿勢良く、筆の取り扱いも慣れている様子が分かります。

　子どもたちが食べている給食です。

　　　　　　　　　　【５月２日（月）】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【５月６日（金）】

  　　　　　　　　　【５月９日（月）】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【５月１０日（火）】

　　　　　　　　　【５月１１日（水）】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【５月１２日（木）】

　いよいよ１年生でも、外国語活動が始まりました。担任の先生の他にＡＬＴの先生も一緒です。あいさつについての学習でしたが、物怖じせずに英語での会話に挑戦せいていました。

【１年生】５時間目に、遠足の話し合いをしていました。グループになって真剣な表情で話し合っています。どの順番でどの乗り物に乗るかを決めているのです。メリーゴーランド、観覧車・・・真剣な話し合いは続きます。

【２年生】昨日、生活科で野菜の苗を植えた２年生。今日はさっそくタブレットやワークシートをもって観察に集中していました。葉の数や茎の太さ、葉の色など、しっかり観察をしてました。

【３年生】３年生も遠足が来週に迫っています。グループの役割について話し合ったり、モビリティリゾートもてぎについて調べたりしていました。子どもたちの中では、遠足がもう始まっているような感じです。

【４年生】４年生の理科では、ヘチマやひょうたんなどを育てます。昨日と今日で、種まきをすることができました。どんな芽が出てどんな育ちをするのか楽しみです。

【５年生】今週の初めに臨海自然教室に行ってきたとは思えないほど、疲れを見せずに学習に集中して取り組んでいます。宿泊学習を体験して、集中度や話し合いの姿勢が一回り素晴らしくなっているような気がします。

【６年生】総合的な学習の時間の調べ活動が充実してきています。自分の興味や関心のある外国を調べています。タブレットを活用すると画像もでてくるので、イメージがとっても高まります。

【朝の様子】今週、相次いで種まきや苗植えを行いました。朝学校に来ると、子どもたちは水やりに真っ先にいきます。興味関心が高まっていることがわかります。

　２年生の生活科「大きくなあれ　わたしの野さい」という単元の中の学習です。植物を継続的に栽培する活動をとおして、直物の変化や成長の様子に関心をもったり、植物が生命をもっていることに気づいたりすることを目標にしています。今日は、自分で決めた野菜の苗を、植木鉢に植える作業を行いました。一人一人、丁寧に扱っているのが印象的でした。