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2021年6月の記事一覧
4年生宿泊学習⑤
みんな元気に朝を迎えました。朝から、食欲もあります。
今日もいい天気です。
夕べのキャンドルファイヤー、なかなかステキでした。
今日もいい天気です。
夕べのキャンドルファイヤー、なかなかステキでした。
4年生宿泊学習④
午後の活動は、フクロウの絵付けでした。それぞれ個性のあるフクロウができました。お土産にするので楽しみにしていてください。絵付けを終えた子は、協力して片付けまでできました。宿泊学習の意義がこんなところにも見られました。夕食後は、キャンドルファイヤーです。みんな楽しみにしているようです。
4年生宿泊学習③
結構な山道でしたが、全員元気に歩き通しました。
ソーシャルディスタンスを保って食事です。お腹もすいたので、よく食べました。
ソーシャルディスタンスを保って食事です。お腹もすいたので、よく食べました。
4年生宿泊学習②
ハイキングが始まりました。つつじ吊り橋を渡り、山道に入ります。とてもきれいな空気と緑です。
殺生石でクラスごとに写真を撮りました。お家の人に届くようにと、元気な笑顔です。
殺生石でクラスごとに写真を撮りました。お家の人に届くようにと、元気な笑顔です。
水泳の授業
5年生、体育の授業です。水泳の授業がスタートしました。感染症対策をしながら、実施します。子供たちのとてもいい笑顔が見られて、嬉しくなります。
4年生宿泊学習①
4年生が、那須へ宿泊学習に出かけました。出発式では、子供たちの元気なあいさつや返事を聞くことができました。雲一つない良い天気です。みんなで協力して、楽しい2日間にしてほしいと思います。
学校訪問
今日は、塩谷南那須教育事務所やさくら市教育委員会の先生方が来校し、授業参観を行いました。子供たちは、集中して授業に取り組んでいました。クロームブックを活用しているクラスもたくさんありました。体育では、マット運動や高跳びの動画を撮影し、自分の動きを確認していました。放課後は、指導者の先生方と授業研究会を行いました。今後も研修を積み重ね、指導力の向上を図っていきます。
調理実習
6年生、家庭科の授業です。昨年度は調理実習は行わず、学校で学んだことを家庭で実習していましたが、今年度は感染症対策をしながら実施しています。1クラスを3班に分け、間隔を空けて、自分で調理したものを自分で食べるようにしています。今日は「いろどりいため」を作りました。友達と協力して調理することはできませんが、早く食べ終わった児童が友達にアドバイスをしている姿が見られました。子供たちは調理実習ができて、うれしそうでした。
廊下の掲示です。今月はストップいじめ月間です。「自分がされていやなことはしない、言わない」ように指導しています。
廊下の掲示です。今月はストップいじめ月間です。「自分がされていやなことはしない、言わない」ように指導しています。
陸上記録会練習
毎年6月に実施されている「さくら市小学校陸上競技大会」ですが、昨年度に引き続き今年度も中止となりました。そこで、今年度は学校ごとに記録会を行うことになりました。5・6年生児童1人1種目で、児童の希望や測定結果をもとに種目を決定しました。一人一人が目標記録を目指し、記録会に向けて一生懸命練習しています。
県学童軟式野球大会市予選会
今日から県学童軟式野球大会市予選会が始まりました。上松山クラブの子供たちは、声をかけ合いながら一球一球に集中して頑張っていました。予選会は、来週まで続きます。県大会出場目指して、頑張ってください。
引き渡し訓練
今日は午後3時から、引き渡し訓練を行いました。校庭での引き渡しを予定していましたが、雨のため学年ごとに時間をずらし、教室で引き渡しを行いました。荒天の中、またお忙しい中、保護者の皆様にはご都合をつけて引き渡し訓練にご参加いただき、ありがとうございました。
花の苗を植えました。
清掃の時間に、各学級の代表者が花の苗を植えました。花壇の雑草を抜いてから、ポット苗を植える場所を決めて、マリーゴールドなどの花の苗を植え、水やりをしました。大きく育って、たくさんの花が咲くのが楽しみです。
読み聞かせ
朝の活動の時間に、今年度1回目の読み聞かせを実施しました。アリスの会や保護者ボランティアの皆様、教職員が行いました。子供たちは、お話によって様々な表情で聞いていました。読み聞かせをきっかけに、本に興味をもち、本を好きになってほしいと思っています。アリスの会と保護者ボランティアの皆様、ありがとうございました。
アリスの会の皆様
保護者ボランティアの皆様
アリスの会の皆様
保護者ボランティアの皆様
校外学習(6年生)
6年生が、校外学習で「なす風土記の丘資料館」に出かけました。資料館では、昔の暮らしの様子などを調べたり、勾玉づくりを体験したりしました。午後は、古墳を見学しました。見学して学んだことを、これからの学習に生かしてほしいと思います。
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