３年生の図画工作の単元の学習です。切り糸やかきべらを使って粘土を切ったり、かき出したりしてできる形から、美しい形を見つけりったの作品に仕上げていく活動です。子どもたちは、糸で切った断面を使ったり、かき出しでできた形を活用したりして、様々な表現をしていました。

【１年生】１枚目の写真は、朝の会の様子です。二人で日直になり、朝の会の司会を進めていきます。朝の会では、本校に児童宣言（上松っ子宣言）も唱和しています。すでにかなりの子どもたちが覚えていて頼もしいです。

【２年生】１枚目の写真は、音楽の時間に鑑賞した曲が自分にとってどのくらいのお薦めなのかを確認している場面です。「やや最後の方が暗かった」という感想もありましたが、子どもたちはすごいお薦めした曲に認定していました。

【３年生】１枚目の写真は、理科の虫の成長をとりあげた学習の時間です。今週の初めは「あおむし」だったのですが、２班ぐらいは「さなぎ」になっていました。蝶になる日も近づいているのですね。

【４年生】昨日宿泊学習から帰ってきたばかりの４年生です。今日は、宿泊学習の振り返りをしたり、まとめの新聞作りを行ったりと、活動を思い出しながらしっかりとまとめていました。

【５年生】１・２枚目の写真は、家庭科の時間に自分ができる家庭での仕事の内容をまとめているところです。また、３枚目は、総合的な学習の時間に、自らの環境問題に関する課題を調べているところです。すっかりパソコンは学習を進める相棒になっていますね。

【６年生】１枚目の写真は、理科の実験をしている場面です。息を吸う前の空気と、息を吐くときの空気に違いがあるのかを調べているのです。ここでは気体検知管を用いて調べています。この実験の前には石灰水を入れて実験しました。

　１年生の教室で子どもたちが楽しそうに折り紙の飾りを作っていました。通りかかると、「これ見て」とできた飾りをたくさん見せてくれました。図工の「ちょきちょきかざり」という単元の学習です。はさみを上手に使いながらきれいな飾りを作ることができました。

　午前中の活動を終えて「退所式」を行いました。自然の家の先生のお話を聞いた後、感謝の気持ちを込めて「ありがとございました」と挨拶をしました。学校に到着してから「帰校式」を行い、無事帰宅の途へつきました。

　４年生、たくさん頑張りましたね。今日はゆっくりと休んでくださいね。

　宿泊学習の最後の活動「ウィンディオリエンテーリング」です。なす高原自然の家の周りにはたくさのハイキングコースがあります。そのコースを使ってのオリエンテーリングです。ルールをしっかりと聞いて、グループごとに挑戦しました。

【１年生】初めてのパソコンの授業を行いました。講師は、さくら市のＩＴ支援員の先生です。今日は、ログインやログアウトの仕方を学びました。ドキドキしながら、慎重に進めている様子が素敵でした。

【２年生】遠足も終わり、学習に集中しています。１枚目の写真は、道徳の授業でしたが、しっかりと自分の意見を発表しようという子どもたちでいっぱいでした。

【３年生】１枚目の写真は、社会科の校外学習で学校の周りの様子のフィールドワークに出発する様子です。今日は、学校の東側から北側にかけて歩きました。早速５時間目には、分かったことを地図にまとめる活動を行いました。

【４年生】無事に宿泊学習から帰ってきました。活動の様子は、別に作成しています。

【５年生】１・２枚目の写真は、理科の学習でメダカのたまごを電子顕微鏡で見ている様子です。倍率をあげていくと、たまごの中の心臓が動いているところも見ることができました。

【６年生】１枚目の写真は、学級活動でクラスのルールを決めている場面です。「お手本になるような生活態度」をテーマに話し合いを進めています。いろいろな意見が出ていて、充実した話し合いができていました。

　今日も快晴です。
　夜はぐっすり眠り、朝食ももりもりいただきました。午前中の活動は、オリエンテーリングです。

　夜の活動は、キャンドルファイヤーです。学校では、いつもいっしょに生活している子どもたちですが、もっともっといろんな友達と仲良しになれるように、 レクリエーションを行いました。
　キャンドルファイヤーでは、厳かな雰囲気の中で、友情、信頼、希望を大切にすることを火の神に誓いました。

　午後の活動は、フクロウの絵付けです。下絵を描き、色をつけ、オリジナルのフクロウが出来上がりました。
　友達と協力して、片付けもしっかりできました。楽しさだけでなく、思いやりのある言葉をかけ合って、みんな仲良く活動しています。

　４年生の集合写真が届きました。なす高原自然の家に到着してから撮影したものです。子どもたちの表情がとっても素敵です。