【１年生】１枚目と２枚目の写真は、算数の時間の様子です。１年生の算数も「どちらがひろい」という単元に入りました。今日は、広さを比べる方法を学び、最後は陣取りゲームを行って盛り上がっていました。

【２年生】昨日に引き続き、２つめのクラスで紙版画の刷りを行いました。「かみはんをるくって」という題材の学習です。インクを塗る関係で、一人ずつの作業になりました。待っている間は、今度の授業参観の準備を進めました。

【３年生】１枚目の写真は、来週の授業参観に向けて、発表関係の作戦会議を行っている様子です。だれが司会を進めるのか、どんな順番で発表するのか、しっかりと話し合うことができました。授業参観に向けて着実に進んでいます。

【４年生】１枚目の写真は、来週の授業参観に向けて、発表の練習をしている場面です。正しくは、発表している様子をしっかりと聞き入っている様子です。発表している姿や内容は、授業参観まで内緒です。

【５年生】１枚目と２枚目の写真は、家庭科の時間の様子です。「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」の活動で、今日はミシンボランティアの皆さんに来校していただき、ミシンを使ったエプロンの作成を進めました。

【６年生】１枚目の写真は、体育の「跳び箱運動」を行っている様子です。さすが６年生です。８段の跳び箱を、軽々と跳んでいました。ふみきりや手の位置、姿勢に着地、しっかりこだわって実践していました。

【１年生】１枚目の写真は、音楽の時間の一コマです。「めざせ　がっきめいじん」という題材の学習で、木琴や大太鼓、シンバル、タンバリンなどの楽器の音を確かめています。音楽室には、わくわくがいっぱいですね。

【２年生】１枚目の写真は、算数の時間の様子です。一生懸命手を伸ばして、何かを測っているようです。「長い長さをはかってあらわそう」の単元の学習で、教室内にある１ｍをみんなで探していました。たくさん見つかったようです。

【３年生】１枚目と２枚目の写真は、総合的な学習の時間の一コマです。これまで調べてきたさくら市のことについて、プレゼンテーションソフトにまとめているところです。ICT支援員の方やパソコンの得意な先生にいろいろ教わりながら作成しています。

【４年生】１枚目と２枚目の写真は、理科の実験の様子です。「もののあたたまり方」の学習で、今日は「水のあたたまり方」に着目した実験を行っています。水があたたまるにしたがって青からピンクに変化していく様子が観察できました。

【５年生】１枚目の写真は、体育の時間の様子です。ネット型のゲーム「ソフトバレーボール」です。子どもたちもレシーブやトスなどに慣れてきてゲームができるようになりました。写真は、ちょうど後ろ向きでレシーブした瞬間です。

【６年生】１枚目と２枚目の写真は、図画工作の時間の様子です。「わたしの大切な風景」の活動で、学校の中のお気に入りの場所をさがして絵に描いています。素敵な絵画の思い出ができますね。

　２月１日（水）の朝の活動の時間に、校長講話を行いました。今回の講話は、去る１月７日が本校の開校記念日であったことを受け、創立１３０周年に関する話をしました。上松山小学校の開校の頃の話や、学校名がこれまでに６回も変わってきたこと、そして、これから大切なのはみんなが上松山小学校をもっと大好きになって、いつまでも忘れないでみんなの心の中にあることが大切だと話しました。

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、生活科の学習の様子です。来週の授業参観に向けて、どんな発表にするか話し合ったり、練習を始めたりしています。

【２年生】１枚目と２枚目の写真は、算数の時間の様子です。「長い長さをはかってあらわそう」という単元の学習です。ここでは、「ｍ」と「㎝」の関係を理解することが大切になります。

【３年生】１枚目の写真は、図画工作の時間の様子です。カラー粘土を使って鉛筆立てを作っています。この活動も、最後に近づきました、とてもカラフルな作品ができあがっています。

【４年生】１枚目の写真は、図画工作の時間の様子です。「ほってすって見つけて」という版画の活動で、今日はどんな作品にするかを考えて、下絵を描くというめあてで活動しました。

【５年生】１枚目の写真は、理科の時間の様子です。「もののとけ方」の学習で、今日は水の温度を上げると水に溶ける量はどうなるかというねらいで、食塩とミョウバンを使って実験しました。

【６年生】１枚目の写真は、総合的な学習の時間の一コマです。来週の小学校生活最後の授業参観に向けて、一人一人がまとめ作業に集中しています。発表が楽しみです。

　まとめの時期でもある２月に入りました。今月もどうぞよろしくお願いいたします。

【１年生】１枚目の写真は、生活科の時間の様子です。生活科は、四季を感じたりその時期の行事を体験したりしますが、今日は「節分」を取り上げていました。自分の中にある鬼を追い出そうと、鬼の絵が描かれたワークシートに自分の治したいところを書き入れていました。

【２年生】１～３枚目の写真は、図工の時間の一コマを撮影したものです。今日は、どの教室も図工の時間があったようで、かみはんがのはん作りを行っていました。顔を作り終わったら、体も作っていきます。思い思いに作っていき「はん」を完成させていました。

【３年生】１枚目の写真は、国語の時間の一コマです。「読んで感想をもち、つたえ合おう」という単元の学習で「ありの行列」という題材に入ったところです。「ありの行列」は、かなり昔から使われている教材ですから、保護者の皆様も知っている方がいるのではないでしょうか。

【４年生】１枚目の写真は、自分の将来のことについて発表している様子です。来週の授業参観に向けて、発表の準備を順調に進めているようです。ちなみに、４枚目の写真も発表の場面ですが、こちらは図工の作品の発表会でした。

【５年生】１枚目の写真は、外国語活動の時間の写真です。ユニット７の「Welcome to Japan」の最後の教材で、英語と日本語の違いについて学習し、世界や日本の文化に対する理解を深めることを目的とした内容でした。最後は、日本にある言葉が英語になっている言葉探しも行いました。

【６年生】６年生の卒業まで、あと３４日となりました。教室をのぞくと、黒板に数字が書いてあり、一人一人が自分の名前マグネットを貼っているところでした。実は、卒業までのカウントダウンカレンダーを作るため、どの日のものを作るかを決めていたようです。

　１月２５日（水）から２７日（金）までの３日間、３年生の算数の時間にそろばんボランティア（珠算の専門家）をお招きして、そろばんの学習を行いました。最初は、恐る恐る珠をはじいていた子どもたちですが、だんだんと慣れていき、最後は先生の早い「願いましては・・・」の計算問題に正確に答えていました。子どもたちの順応能力ってすごいですね。

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、算数の時間の様子です。「おおきい　かず」の学習も大詰めです。今日は、２位数の数の構成（１０がいくつ）を基にした何十プラスマイナス何十の計算の仕方を学習しました。１年生の算数も、だんだん難しくなってきますね。

【２年生】１枚目の写真は、生活科の学習の様子です。「あしたへジャンプ」の活動で、大きくなった自分のことをまとめる活動を行っています。２月８日の授業参観の時には「ありがとうはっぴょう会」を行います。今週は、自分のアルバムの完成に向けて作業を進めます。

【３年生】１枚目と２枚目の写真は、書写の時間の様子です。３年生になってから時々書道ボランティアの先生に来ていただき、指導をしていただいてきました。今日は、先生に来ていただく今年最後に時間でした。内容も「はね」や「はらい」など、３年生で習った技術が必要な「水玉」という文字です。子どもたちは、先生の最後の指導にしっかりと答えていました。

【４年生】１枚目の写真は、理科の実験の様子です。「もののあたたまり方」の単元の実験で、今日は金属（板状）の熱の伝わり方の実験です。子どもたちも実験になれてきて、手際よく準備を行って実験をし、結果をノートにまとめることができました。

【５年生】１枚目の写真は、理科の時間の一場面です。「もののとけ方」の学習で、今日はみょうばんが水に溶ける量についての実験を行いました。先日行った食塩を想定して予想を立てていたのですが、ちょっと予想と違っていて驚いていました。

【６年生】６年生の卒業式まで残りあと３４日となりました。今日は、子どもたちが中学校に行っても戸惑わないように、氏家中学校のスクールカウンセラーの先生に来ていただき、安心して中学校生活ができるように講話をしていただきました。みんな真剣な表情で参加していました。

　２４日（火）に、６年生の各教室において「薬物乱用防止教室」を実施しました。さくら警察署の方を講師の迎えして、薬物を使用するとどうなるのか、薬物を進められたときの断り方など、具体的に役割演技をしたりして学びました。

　２７日（金）に、来年生の保護者の皆様を対象にして「入学説明会」を実施しました。４月の入学式後から、新１年生が円滑に小学校生活を送ることができるようにと、入学までに保護者の皆様にお願いしたいことをお知らせしたり、学校生活で使用する教材教具を購入していただいたりしました。最後は、下校班の編成作業を行っていただきました。確認作業でやや遅くなってしまい申し訳ありませんでしたが、おかげさまで４月から子どもたちが安全・安心で過ごすことができそうです。新入生の保護者の皆様、お手伝いいただいたＰＴＡ総務部員、地区委員の皆様、大変ありがとうございました。